西师大版二年级数学下册 1.1 数数（一） 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
西师版数学二年级（下）
第1课时 数数（一）
万以内数的认识
一
认识计数单位“千”“万”,初步建立万以内数的计数单位体系。
掌握计数单位之间的联系与区别，理解相邻两个计数单位间的进率是10。
体验数学与生活的密切联系，提高参与数学活动的意识和兴趣。
学习目标
【重点】
认识计数单位“千”“万”。
【难点】
理解相邻两个计数单位间的进率是10。
三峡大坝
同学们去旅游过吗 去过哪里
课堂导入
仔细观察：
你知道了哪些信息？
数一数，说一说。
10个一是十。
10个一
1个十
1
新知探究
数一数，说一说。
10个十是一百。
10个十
1个百
10个一百是多少呢？
1
数一数，说一说。
10个一百
一千
10个一百是一千（1000）。
1
数一数，说一说。
个位
十位
百位
千位
1 0 0
2 0 0
3 0 0
4 0 0
5 0 0
6 0 0
7 0 0
8 0 0
9 0 0
1 0 0 0
10个一百是一千（1000）。
1
数一数，说一说。
10个一百是一千（1000）。
0
100
200
300
400
500
600
700
900
800
1000
1000是一个比较大的数。
1
数一数，说一说。
10个一千是一万（10000）。
10000是一个更大的数。
10个一千
2
1000
1000
1000
1000
1000
1000
1000
1000
1000
1000
先数一数，再在记数器上拔一拔。
个
十
百
千
万
一（1）
十（10）
一百（100）
个
十
百
千
万
个
十
百
千
万
3
先数一数，再在记数器上拔一拔。
个
十
百
千
万
一千（1000）
个
十
百
千
万
一万（10000）
3
个
十
百
千
万
10个一是（ ）。
10个十是（ ）。
10个一百是（ ）。
10个一千是（ ）。
十
一百
一千
一万
一、十、百、千、万都是计数单位，相邻两个计数单位间的进率是10。
1.数一数，说一说。
（1） 图中有（ ）个小方格。
上图中共有（ ）个小方格。
（2）
（3）10个（2）题这样的图共有（ ）个小方格。
100
1000
10000
课堂活动
10个一百是一千，10个一千是一万。
个
十
百
千
万
一万
个
十
百
千
万
一千
个
十
百
千
万
一百
2.在计数器图上画 。
万位上的数是几就表示几万；千位上的数是几就表示几千；百位上的数是几就表示几百……
3.下面的人民币每扎是100张，各是多少元？
（ ）元
（ ）元
100
1000
10个十是一百，
100个一也是一百。
10个一百是一千，
100个十也是一千。
填一填。
（1）10个一是（ ），10个十是（ ），
10个一百是（ ）。
（2）100里面有（ ）个十，1000里面有
（ ）个百。
（3）10000里面有（ ）个千，有（ ）个百，
（ ）个十，（ ）个一。
一百
一千
十
10
10
10
100
1000
10000
课堂练习
这节课你有什么收获？
10个一是十；10个十是一百；10个一百是一千（1000）；10个一千是一万（10000）。
通过数数认识：
课堂小结
一、十、百、千、万都是计数单位，相邻两个计数单位间的进率是10。
02
01
练习一第1题。
课后作业
相关练习。