青岛版 一年级下册数学 5.3.3两位数减整十数的口算方法 课件（共21张PPT)

(共21张PPT)
第3课时 两位数减整十数的口算方法
青岛版数学一年级（下）
五 绿色行动
——100以内的加减法（一）
结合具体情境，在解决问题的过程中，掌握两位数减整十数的口算方法。
经历探究两位数减整十数的口算方法，进一步发展能够提出问题和自主解决问题的意识和能力。
【重点】
掌握两位数减整十数的口算方法。
【难点】
理解两位数减整十数的算理。
二班比一班少捡了多少个 ？
二班捡了20个 。
一班捡了45个 。
思路分析
就是求20比45少多少
列式：
20
45
-
=
（个）
怎样计算45-20呢？
方法一
借助小棒口算
45-20=25
百
十
个
方法二
借助计数器口算
45-20=25
45 - 20 =
40
5
20
-
+
25
方法三
利用数的组成口算
先算40-20=20，
再算20+5=25。
巩固新知
一班捡的 比 少多少个？
一班捡了45个 。
思路分析
就是求10比45少多少，用减法计算，列式是45-10。
一班捡了10个 。
45 - 10 =
40
5
30
-
+
35
先算40-10=30，
再算30+5=35。
我用数的组成计算45-10。
49-30= 57-20= 45-40= 76-50=
59-20= 85-50= 68-30= 63-60=
19
37
5
26
39
35
38
3
（教材第51页“自主练习”）
1.算一算。
我们班共有43人。
女生有20人。
男生有多少人？
= (人)
43
-
20
23
（教材第51页“自主练习”）
2.看图回答问题。
我捡了57个贝壳。
我捡了40个贝壳。
我比安安少捡6个。
花花 西西 安安
（1）西西捡了多少个？
= (个)
57
-
6
51
3.捡贝壳。
我捡了57个贝壳。
我捡了40个贝壳。
我比安安少捡6个。
花花 西西 安安
（2）花花比安安少捡多少个？
= (个)
57
-
40
17
20千克 10千克 20千克
26千克
（教材第51页“自主练习”）
4.讲数学故事。
20千克 10千克
10千克，
轻多少？
20-10=10（千克）
20千克
26千克
小鹿重20千克，
小熊重26千克，
小鹿比小熊轻多少？
26-20=6（千克）
这节课你有什么收获？
两位数减整十数的口算方法：
把两位数分成整十数和一位数，先用整十数减整十数，再用所得的结果加一位数。