西师大版 二年级数学下册 4.1 认识长方形和正方形 课件（共18张PPT）

(共18张PPT)
西师版数学二年级（下）
第1课时 认识长方形和正方形
认识图形
四
结合生活情境，通过观察、猜想、操作等活动,初步认识长方形、正方形的特征。
经历探究长方形、正方形的特征的过程,积累发现、猜想、验 证数学活动经验,培养动手操作能力,发展初步的空间观念。
感受数学与生活的联系,激发学习数学的兴趣。
学习目标
【重点】
长方形、正方形特征的认识。
【难点】
探索归纳出长方形、正方形的特征。
黑板的面和方巾的面分别是什么形状的？
情境导入
黑板的面是长方形
方巾的面是正方形
1
长方形和正方形有什么特征？
想一想：我们从哪些方面来研究特征？
有多少个角，每个角的形状。
新知探究
折一折……
比一比，量一量……
数一数它们的边和角……
有多少条边，每条边的长度。
有（ ）条边，（ ）个角。
4
4
长方形的两组对边分别相等。
长方形
1
长方形和正方形有什么特征？
4个角都是（ ）。
直角
1
长方形和正方形有什么特征？
长方形
有（ ）条边，（ ）个角。
4
4
长方形的两组对边分别相等。
有（ ）条边（ ）个角。
4
4
正方形的4条边（ ）。
4个角都是（ ）。
直角
正方形
都相等
说一说：正方形都有哪些特征？
1
长方形和正方形有什么特征？
说一说：长方形和正方形有哪些相同点，哪些不同点？
4条边
4个直角
对边相等
4条边都相等
1
长方形和正方形有什么特征？
相同点
不同点
正方形
长方形
在钉子板上围长方形和正方形。
课堂活动
围法不唯一
用一样长的小棒围1个长方形和1个正方形。
围法不唯一
1.给长方形涂上红色，给正方形涂上绿色。
课堂练习
答案不唯一
2.给方格中画出长方形和正方形。
（ ）
（ ）
2
3
（ ）
（ ）
（ ）
2
3
2
2
2
2
3.在（ ）里填上适当的数。
空白长方形的长是（ ）cm，宽是（ ）cm。
2cm
1cm
2
1
4.图中大、小两个涂色部分都是正方形。
（1）截出的正方形，边长是（ ）cm。
（2）剩下的图形是1个长方形，这个长方形的长是（ ）cm，宽是（ ）cm。
5cm
5
2
7cm
5
5.图中是1个长方形，在图中截1个最大的正方形。
7-5=2（cm）
这节课你有什么收获？
1.长方形有4条边，4个直角，两组对边分别相等。
2.正方形有4条边，4个直角，4条边都相等。
课堂小结
02
01
练习十三第7~8题。
课后作业
相关练习。