湘教版地理八年级上册第三章第一节自然资源概况 课件（共30张PPT）

(共30张PPT)
第三章 中国的自然资源
八年级地理上册（湘教版）
教学课件
第一节 自然资源概况
学习目标
1.什么是自然资源及其主要类型。
2.知道自然资源的有限与拓展。
3.了解我国自然资源总量和人均量的矛盾。
4.会阅读矿产资源分布等图，了解自然资源分布的规律和不均。
导入
截止到2020年5月27日为止，我们已经有超过15亿方天然气来自去年年底刚开通的中俄东线天然气管道，这些天然气输送管道在当时的造价也是达到了2.8万亿元。我国在疫情比较紧张的时期，能够有这样的进口量，也让世界看到了我们的发展实力。
我们国家为什么要从俄罗斯进口天然气？
天然气属于哪类自然资源？
自然资源就是指存在于自然界的、能为人类提供福利的物质和能量
一、什么是自 然 资 源？
1.存在于自然界；
2.未经人类加工。
3.目前能为我们提供福利；
自然资源的属性
自然资源的种类
气 候 资 源
水 资 源
生 物 资 源
海 洋 资 源
矿 产 资 源
土 地 资 源
自然资源的概念不是一成不变的；
自然资源的数量是巨大的，
但又是有限的；
自然资源的特征：
优美风景成为一种新的资源
黄山
漓江
下列哪些属于自然资源？
大理岩
大熊猫
海洋鱼群
食盐
森林
自然风景
活动
1、 2、 3、
4、 5、 6、
下列哪些属于自然资源？
√
√
√
√
二、可再生资源与非可再生资源
想一想：这些自然资源有什么不同之处 你能将它们按照一定标准进行分类吗？
可以在较短时间内更新、再生、或者能够重复利用、循环使用的自然资源
经人类开发利用后蕴藏量不断减少，在相当长的时间内不可能再生的自然资源
可再生资源：
非可再生资源：
自然资源分类
可再生资源并不是取之不竭的，由于再生速度受到自身繁殖能力和外界环境条件影响，在一定的时间和空间内，可再生资源是有限的。对于可再生资源应有计划、有限制地加以开发利用。
可再生资源会用完吗？
中国的矿产资源
总量丰富、种类多。
能源矿产丰富，但结构
不够理想，煤炭比重偏大。
金属矿产种类齐全，钨、锡、稀土等居世界首位。
中国主要能源矿产分布图
中国的矿产资源
我国的能源矿产分布
北多南少
我国的有色金属矿产分布
北方多煤、铁、石油，南方多有色金属。
南多北少
中国矿产资源总量较大，
但地区分布不均衡，
大多数矿产资源人均占有量较少。
我国的自然资源特点
资源名称 我国位次
陆地面积 三
矿产资源 三
耕地面积 四
河流年径流量 六
森林总面积 六
陆地 总面积 （平方千米） 总人口 (亿人) 人均面积
（平方米/人）
世界 1.49亿 75.79 19.7
中国 960万 14.05 6.83
中国地大物博 ？
地大物薄 ？
地大物博
人口众多
地大物薄
由于非可再生资源的形成周期极为漫长，在人类历史时期几乎不能再生，因而对这类自然资源，尽可能综合利用，注意节约，避免浪费和破坏。
培养节约资源的意识
新能源：是指在新技术基础上系统开发利用的能源。
太阳能
风能
地热能
生物质能
核能
污染小、储量大、分布广
低能耗、低污染、低排放
开发新能源、新材料
天更蓝、水更清、空气更甜美
“垃圾分类”会有哪些优点？
我们每个人每天都会扔出许多垃圾，它们通常是先被送到堆放场，然后再送去填埋。垃圾填埋的费用是非常高昂的，处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。
讨论完成课本P65活动第3题：
垃圾回收利用的好处
（1）回收可再生资源。（纸张、玻璃、废金属、塑料等资源可回收利用）　
（2）有利于处置有毒有害物。（如废电池等）　
（3）有利于利用资源。（如有机垃圾可制成肥料）
少使用一次性消费品的意义：
可以节省森林资源，减少污染和浪费。
自然资源概况
概念
分类
开发与利用
矿产资源
海洋资源
可再生资源
非可再生资源
气候资源
土地资源
水资源
生物资源
1.下列自然资源不属于可再生资源的是( )
A.海鱼 B.核能 C.藏羚羊 D.风能
2.随着人口的增长和社会经济的发展，总量越来越少，甚至有可能枯竭的自然资源是( )
A.土地资源 B.气候资源 C.生物资源 D.矿产资源
3.下列不属于新能源的是( )
A.氢能 B.太阳能 C.地热能 D.天然气
4.中国是世界资源大国的依据是( )
A.人均占有量大 B.资源总量大 C.人口众多 D.开发效率高
5.下列行为符合“从点滴做起，共建节约型校园”倡议的是( )
A.洗衣物品过量用水 B.就餐时经常使用一次性餐具
C.节日时大量使用纸质贺卡 D.随手关灯，人走灯息
B
D
D
B
D
风能和水能都是可再生资源。
3
中国石油储量丰富，应减少从西亚进口石油。
1
太阳能、风能、核电、天然气均属于新能源。
2
目前我国能源矿产主要依赖煤炭。
4
大庆油田位于黑龙江省、胜利油田地处黄河入海口。
5
判断对错：