小学数学青岛版（六三制）二年级下九 我是体育小明星——数据的收集与整理（一）回顾整理课件（21张PPT)

(共21张PPT)
青岛版数学二年级（下）
回顾整理
九 我是体育小明星
——数据的收集与整理（一）
数据的收集与整理
收集和整理数据的方法
分类法
实际应用
记录
画“正”字法
画符号法
收集
整理
经过这一单元的学习，你有哪些收获？
我体会到了数学在生活中的应用，画“正”字整理数据更便捷。
我学会了记录、收集、整理数据的方法。
……
接下来我们一起回顾一下吧！
记录、收集、整理数据
要点
怎样记录、收集、整理数据？
方法不唯一，可以采用画符号（画“√”，画“△”，画“○”）或画“正”字的方法。
画“正”字记录数据时，“正”字的1笔代表1个数据，一个“正”字代表5个数据。
典例1
按要求回答问题。
（1）画“正”字统计水果的个数。
典例1
按要求回答问题。
（2）分一分，填一填。
合计 苹果 葡萄 柠檬 草莓
（ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个
3
6
7
4
20
典例1
按要求回答问题。
（2）分一分，填一填。
合计 红色 黄色 紫色
（ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个
7
7
6
20
典例1
按要求回答问题。
（3）涂一涂。
典例1
按要求回答问题。
（4）根据统计结果，（ ）水果个数最多，（ ）水果个数最少。
（5）葡萄比草莓多（ ）个。
柠檬
苹果
2
6-4=2（个）
合计
（ ）只 （ ）只 （ ）只 （ ）只 （ ）只 （ ）只
5
4
8
6
7
30
1.分一分，填一填。
（1）画“正”字统计天气情况。
2.下面是今年2月份的天气情况。
（2）分一分，填一填。
5
3
5
9
6
2.下面是今年2月份的天气情况。
（3）涂一涂。
5
3
5
9
6
（4）这个月（ ）天气的天数最多，（ ）天气的天数最少。
雨
5
3
5
9
6
多云
（5）下雪的天数比阴天的天数多（ ）天，（ ）天气和（ ）天气天数一样。
1
5
3
5
9
6
晴
阴
仔细观察图书借阅数据，根据这些数据，你的建议是什么？
（1）借阅童话书的有（ ）人。
（2）借阅（ ）书的人最多。
（3）图书室要新买一批图书，你有什么建议？
11
漫画
根据统计信息，借阅漫画书的人数最多，说明大家都喜欢漫画书，可以多买一些漫画书。
（1）借阅童话书的有（ ）人。
（2）借阅（ ）书的人最多。
（3）图书室要新买一批图书，你有什么建议？
11
漫画
答：建议多买一些漫画书。
还有不同的建议吗？全班交流一下。
（1）借阅童话书的有（ ）人。
（2）借阅（ ）书的人最多。
（3）图书室要新买一批图书，你有什么建议？
11
漫画
答：建议多买一些漫画书。
（1）睡眠时间在（ ）的人最多，在
（ ）的人最少。
（2）教育部规定，小学生的睡眠时间应该保证每天不少于9小时。请你根据调查结果，评价一下三二班学生的睡眠情况怎么样？
9—10小时
10小时以上
“不少于9小时”是什么意思？
4. 张老师对三二班学生进行了睡眠时间调查。
睡眠时间 9小时以下 9-10小时 10小时以上
人数 12 23 5
9—10小时
10小时以上
（1）睡眠时间在（ ）的人最多，在
（ ）的人最少。
（2）教育部规定，小学生的睡眠时间应该保证每天不少于9小时。请你根据调查结果，评价一下三二班学生的睡眠情况怎么样？
“不少于9小时”就是不能比9小时少，也就是睡眠时间要超过9小时。
睡眠时间 9小时以下 9-10小时 10小时以上
人数 12 23 5
睡眠时间 9小时以下 9-10小时 10小时以上
人数 12 23 5
（1）睡眠时间在（ ）的人最多，在
（ ）的人最少。
（2）教育部规定，小学生的睡眠时间应该保证每天不少于9小时。请你根据调查结果，评价一下三二班学生的睡眠情况怎么样？
9—10小时
10小时以上
答：大部分同学的睡眠时间达到了要求，还有12个同学需要合理安排，保证9小时以上睡眠时间。