小学数学青岛版（六三制）二年级下八 休闲假日——解决问题回顾整理课件（21张PPT)
文档属性
| 名称 | 小学数学青岛版（六三制）二年级下八 休闲假日——解决问题回顾整理课件（21张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-12-09 12:13:37 | ||
图片预览
文档简介
(共21张PPT)
回顾整理
青岛版数学二年级（下）
八 休闲假日
——解决问题
解决问题
分步解决两步计算的乘加、乘减问题
分步解决两步计算的除加、除减问题
小组交流：本单元主要学习了哪些内容？
知识梳理
经过这一单元的学习，你有哪些收获？
我可以分步解决两步计算的除加、除减问题。
我可以分步解决两步计算的乘加、乘减问题。
……
接下来我们一起来回顾一下吧！
分步解决两步计算的乘加、乘减问题
要点1
怎样分步解决两步计算的乘加、乘减问题？
找出题中正确的数量关系，确定先求什么，再求什么。求几个几的和时，用乘法计算，再根据数量关系用加法或减法解决问题。
5×7=35（个）
（1）第三小组收集的废旧塑料瓶比第一小组多3个，第三小组收集了多少个废旧塑料瓶？
典例1
四个小组的同学一起去收集废旧塑料瓶。第一小组有5个同学，每人收集7个塑料瓶。第二小组有6个同学，每人收集6个塑料瓶。
35+3=38（个）
答：第三小组收集了38个废旧塑料瓶。
典例1
四个小组的同学一起去收集废旧塑料瓶。第一小组有5个同学，每人收集7个塑料瓶。第二小组有6个同学，每人收集6个塑料瓶。
（2）第四小组收集的废旧塑料瓶比第二小组少5个，第四小组收集了多少个废旧塑料瓶？
6×6=36（个）
36-5=31（个）
答：第四小组收集了31个废旧塑料瓶。
分步解决两步计算的除加、除减问题
要点2
找出解决问题所需要的已知信息和未知信息。如未知信息是份数或每份数，先用除法计算，再解答需要解决的问题。
怎样分步解决两步计算的除加、除减问题？
（1）1个文具盒比1支水彩笔贵多少元？
典例2
购物。
4支水彩笔24元，1个文具盒20元，4块橡皮8元。
24÷4=6（元）
20-6=14（元）
答： 1个文具盒比1支水彩笔贵14元。
4支水彩笔24元，1个文具盒20元，4块橡皮8元。
典例2
购物。
（2）买1支水彩笔和1块橡皮，一共多少元？
8÷4=2（元）
6+2=8（元）
答： 一共8元。
3×4=
13+5=
6×8=
15÷5=
68-28=
0÷9=
7×9=
5×7=
21÷7=
12
18
48
3
40
0
63
35
3
1. 算一算。
课堂练习
2. 一只老虎跑了8千米，一只猎豹跑的距离是老虎的3倍，它们一共跑了多少千米？
8×3=24（千米）
24+8=32（千米）
答： 它们一共跑了32千米。
（1）买2个 和1个 ，应付多少元？
（教材第96页“自主练习”第7题 ）
3.
8×2=16（元）
16+5=21（元）
答： 应付21元。
8元
5元
9元
8元
5元
9元
（2）拿50元钱买4个 ，应找回多少元？
3.
5×4=20（元）
50-20=30（元）
答： 应找回30元。
（教材第96页“自主练习”第7题 ）
8元
5元
9元
（3）拿20元钱买2个 ，应找回多少元？
3.
9×2=18（元）
20-18=2（元）
答： 应找回2元。
（教材第96页“自主练习”第7题 ）
（1）1个哈密瓜比1个苹果贵多少元？
12元6个
3元1个
12元1个
32元4个
1元1个
18元9个
4. 小小水果店。
12÷6=2（元）
12-2=10（元）
答： 1个哈密瓜比1个苹果贵10元。
（2）1个草莓和1个桃一共多少元？
4. 小小水果店。
12元6个
3元1个
12元1个
32元4个
1元1个
18元9个
18÷9=2（元）
3+2=5（元）
答： 1个草莓和1个桃一共5元。
（3）4个香蕉和1个哈密瓜一共多少元？
4. 小小水果店。
12元6个
3元1个
12元1个
32元4个
1元1个
18元9个
4×1=4（元）
4+12=16（元）
答： 1个香蕉和1个哈密瓜一共16元。
（4）1个菠萝和1个桃一共多少元？
4. 小小水果店。
12元6个
3元1个
12元1个
32元4个
1元1个
18元9个
32÷4=8（元）
8+3=11（元）
答： 1个菠萝和1个桃一共11元。
5. 将57名游客一次全部运走，至少需要几辆这样的车？
每辆限乘客6人
57÷6=9（辆）……3（人）
9+1=10（辆）
答： 至少需要10辆这样的车。
解决坐车、坐船问题时，用除法计算后不管还剩下几个人，都需要一辆车或一条船再运一次，即所求得的结果要加1。
6. 一根绳子长24米，剪掉9米做1根长跳绳，剩下的每2米做1根短跳绳。一共可以做几根短跳绳？
24-9=15（米）
15÷2=7（根）……1（米）
答： 一共可以做7根短跳绳。
解决做几根跳绳、买东西问题时，用除法计算后不管还剩下几米或多少钱，都不够再做或再买一个，即所求得的结果就是商。
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青岛版数学二年级（下）
八 休闲假日
——解决问题
解决问题
分步解决两步计算的乘加、乘减问题
分步解决两步计算的除加、除减问题
小组交流：本单元主要学习了哪些内容？
知识梳理
经过这一单元的学习，你有哪些收获？
我可以分步解决两步计算的除加、除减问题。
我可以分步解决两步计算的乘加、乘减问题。
……
接下来我们一起来回顾一下吧！
分步解决两步计算的乘加、乘减问题
要点1
怎样分步解决两步计算的乘加、乘减问题？
找出题中正确的数量关系，确定先求什么，再求什么。求几个几的和时，用乘法计算，再根据数量关系用加法或减法解决问题。
5×7=35（个）
（1）第三小组收集的废旧塑料瓶比第一小组多3个，第三小组收集了多少个废旧塑料瓶？
典例1
四个小组的同学一起去收集废旧塑料瓶。第一小组有5个同学，每人收集7个塑料瓶。第二小组有6个同学，每人收集6个塑料瓶。
35+3=38（个）
答：第三小组收集了38个废旧塑料瓶。
典例1
四个小组的同学一起去收集废旧塑料瓶。第一小组有5个同学，每人收集7个塑料瓶。第二小组有6个同学，每人收集6个塑料瓶。
（2）第四小组收集的废旧塑料瓶比第二小组少5个，第四小组收集了多少个废旧塑料瓶？
6×6=36（个）
36-5=31（个）
答：第四小组收集了31个废旧塑料瓶。
分步解决两步计算的除加、除减问题
要点2
找出解决问题所需要的已知信息和未知信息。如未知信息是份数或每份数，先用除法计算，再解答需要解决的问题。
怎样分步解决两步计算的除加、除减问题？
（1）1个文具盒比1支水彩笔贵多少元？
典例2
购物。
4支水彩笔24元，1个文具盒20元，4块橡皮8元。
24÷4=6（元）
20-6=14（元）
答： 1个文具盒比1支水彩笔贵14元。
4支水彩笔24元，1个文具盒20元，4块橡皮8元。
典例2
购物。
（2）买1支水彩笔和1块橡皮，一共多少元？
8÷4=2（元）
6+2=8（元）
答： 一共8元。
3×4=
13+5=
6×8=
15÷5=
68-28=
0÷9=
7×9=
5×7=
21÷7=
12
18
48
3
40
0
63
35
3
1. 算一算。
课堂练习
2. 一只老虎跑了8千米，一只猎豹跑的距离是老虎的3倍，它们一共跑了多少千米？
8×3=24（千米）
24+8=32（千米）
答： 它们一共跑了32千米。
（1）买2个 和1个 ，应付多少元？
（教材第96页“自主练习”第7题 ）
3.
8×2=16（元）
16+5=21（元）
答： 应付21元。
8元
5元
9元
8元
5元
9元
（2）拿50元钱买4个 ，应找回多少元？
3.
5×4=20（元）
50-20=30（元）
答： 应找回30元。
（教材第96页“自主练习”第7题 ）
8元
5元
9元
（3）拿20元钱买2个 ，应找回多少元？
3.
9×2=18（元）
20-18=2（元）
答： 应找回2元。
（教材第96页“自主练习”第7题 ）
（1）1个哈密瓜比1个苹果贵多少元？
12元6个
3元1个
12元1个
32元4个
1元1个
18元9个
4. 小小水果店。
12÷6=2（元）
12-2=10（元）
答： 1个哈密瓜比1个苹果贵10元。
（2）1个草莓和1个桃一共多少元？
4. 小小水果店。
12元6个
3元1个
12元1个
32元4个
1元1个
18元9个
18÷9=2（元）
3+2=5（元）
答： 1个草莓和1个桃一共5元。
（3）4个香蕉和1个哈密瓜一共多少元？
4. 小小水果店。
12元6个
3元1个
12元1个
32元4个
1元1个
18元9个
4×1=4（元）
4+12=16（元）
答： 1个香蕉和1个哈密瓜一共16元。
（4）1个菠萝和1个桃一共多少元？
4. 小小水果店。
12元6个
3元1个
12元1个
32元4个
1元1个
18元9个
32÷4=8（元）
8+3=11（元）
答： 1个菠萝和1个桃一共11元。
5. 将57名游客一次全部运走，至少需要几辆这样的车？
每辆限乘客6人
57÷6=9（辆）……3（人）
9+1=10（辆）
答： 至少需要10辆这样的车。
解决坐车、坐船问题时，用除法计算后不管还剩下几个人，都需要一辆车或一条船再运一次，即所求得的结果要加1。
6. 一根绳子长24米，剪掉9米做1根长跳绳，剩下的每2米做1根短跳绳。一共可以做几根短跳绳？
24-9=15（米）
15÷2=7（根）……1（米）
答： 一共可以做7根短跳绳。
解决做几根跳绳、买东西问题时，用除法计算后不管还剩下几米或多少钱，都不够再做或再买一个，即所求得的结果就是商。