青岛版（2017）三年级科学上册第四单元物体的形态测试题（含答案）
文档属性
| 名称 | 青岛版（2017）三年级科学上册第四单元物体的形态测试题（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 30.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版（六三制2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-12-08 21:59:23 | ||
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文档简介
青岛版（2017）三年级科学上册第四单元物体的形态测试题
一、填空题
1．__________________有固定的形状，不能流动。__________________和__________________没有固定的形状，能流动。
2．__________有确定的形状、体积。__________没有确定的形状，有确定的体积，__________没有确定的形状和体积，物体具有的__________不变时，就有确定的质量。
3．橡皮泥的形状改变后，质量__________发生变化，所以说固体有__________。
4．要准确测量液体的多少，就要用到__________，它一般用__________做单位，用符号__________表示。
5．固体、液体所占空间的大小叫做_______________。
二、选择题
6．地球上水的状态有（ ）。
A．液态、固态和气态 B．液态和固态 C．液态和气态
7．无论是液体、固体，还是气体，都占据一定的（ ）。
A．大小 B．质量 C．空间
8．不论是固体，液体还是气体都占据一定的（ ）。
A．大小 B．质量 C．体积
9．不论是固体，液体还是气体都有确定的（ ）。
A．颜色 B．质量 C．体积
10．把一个塑料袋按平整放在天平上，以下可以增加重量的办法是（ ）。
A．把塑料袋剪碎 B．把塑料袋卷起来 C．往里面吹气
11．下列关于水、水蒸气、冰说法错误的是（ ）。
A．它们是同一种物质 B．它们不是同一种物质 C．它们之间可以相互转化
12．冬天，用手触摸室外同一个地方的铁棒和木棒，感觉铁棒更凉，这是因为（ ）。
A．铁棒是热的不良导体，吸热比较慢
B．木棒比铁棒粗糙
C．铁棒是热的良导体，能较快地把手上的热量传走
13．如下图，在木棒两边各挂一个同样大小的气球，在木棒中间系一根绳，此时木棒平衡。如果将右边的气球刺破后，会发生什么状况？（ ）。
A．向右倾斜 B．向左倾斜 C．保持平衡不变 D．以上都不对
三、判断题
14．空气没有质量但可以占据空间。（______）
15．在自制的简易天平左右两侧达到平衡的状态时，增加皮球内的空气量，不改变另一端的绿豆数量，天平还是达到平衡。（______）
16．给天平的两端分别挂上充气的气球和绿豆，天平平衡，将气球中的空气放掉一些后，天平会继续平衡。（______）
17．装有空气的袋子很轻，所以空气没有重量。（______）
18．空气是没有重量的，因此它可以在空中到处流动。（______）
四、简答题
19．在我们的日常生活中，哪些现象可以说明空气占据一定的空间？
20．图中，一只透明塑料杯底部紧紧插着一根软管当它口向下压到水下时，杯内进满了水。现在，在水槽外软管的另一端连接打气筒，给它打气。打气时看到杯子内发生什么现象？这说明了什么？
五、综合题
21．归类题。（将下列物品按要求归类）（只填序号）
①水 ②石头 ③空气 ④木块 ⑤牛奶 ⑥螺母
液体：__________________。
气体：__________________。
固体：__________________。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．固体 液体 气体
2．固体 液体 气体 体积
3．不会 固定的质量
4．量筒 毫升 ml
5．体积
6．A
7．C
8．C
9．B
10．C
11．B
12．C
13．B
14．×
15．×
16．×
17．×
18．×
19．篮球、气球、轮胎
20．压住杯子，用打气桶向塑料杯中打气，这时观察到水杯中的水慢慢降低，杯中的空间被压缩的空气占据，这个实验说明空气能够占据空间。
21．①⑤ ③ ②④⑥
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、填空题
1．__________________有固定的形状，不能流动。__________________和__________________没有固定的形状，能流动。
2．__________有确定的形状、体积。__________没有确定的形状，有确定的体积，__________没有确定的形状和体积，物体具有的__________不变时，就有确定的质量。
3．橡皮泥的形状改变后，质量__________发生变化，所以说固体有__________。
4．要准确测量液体的多少，就要用到__________，它一般用__________做单位，用符号__________表示。
5．固体、液体所占空间的大小叫做_______________。
二、选择题
6．地球上水的状态有（ ）。
A．液态、固态和气态 B．液态和固态 C．液态和气态
7．无论是液体、固体，还是气体，都占据一定的（ ）。
A．大小 B．质量 C．空间
8．不论是固体，液体还是气体都占据一定的（ ）。
A．大小 B．质量 C．体积
9．不论是固体，液体还是气体都有确定的（ ）。
A．颜色 B．质量 C．体积
10．把一个塑料袋按平整放在天平上，以下可以增加重量的办法是（ ）。
A．把塑料袋剪碎 B．把塑料袋卷起来 C．往里面吹气
11．下列关于水、水蒸气、冰说法错误的是（ ）。
A．它们是同一种物质 B．它们不是同一种物质 C．它们之间可以相互转化
12．冬天，用手触摸室外同一个地方的铁棒和木棒，感觉铁棒更凉，这是因为（ ）。
A．铁棒是热的不良导体，吸热比较慢
B．木棒比铁棒粗糙
C．铁棒是热的良导体，能较快地把手上的热量传走
13．如下图，在木棒两边各挂一个同样大小的气球，在木棒中间系一根绳，此时木棒平衡。如果将右边的气球刺破后，会发生什么状况？（ ）。
A．向右倾斜 B．向左倾斜 C．保持平衡不变 D．以上都不对
三、判断题
14．空气没有质量但可以占据空间。（______）
15．在自制的简易天平左右两侧达到平衡的状态时，增加皮球内的空气量，不改变另一端的绿豆数量，天平还是达到平衡。（______）
16．给天平的两端分别挂上充气的气球和绿豆，天平平衡，将气球中的空气放掉一些后，天平会继续平衡。（______）
17．装有空气的袋子很轻，所以空气没有重量。（______）
18．空气是没有重量的，因此它可以在空中到处流动。（______）
四、简答题
19．在我们的日常生活中，哪些现象可以说明空气占据一定的空间？
20．图中，一只透明塑料杯底部紧紧插着一根软管当它口向下压到水下时，杯内进满了水。现在，在水槽外软管的另一端连接打气筒，给它打气。打气时看到杯子内发生什么现象？这说明了什么？
五、综合题
21．归类题。（将下列物品按要求归类）（只填序号）
①水 ②石头 ③空气 ④木块 ⑤牛奶 ⑥螺母
液体：__________________。
气体：__________________。
固体：__________________。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．固体 液体 气体
2．固体 液体 气体 体积
3．不会 固定的质量
4．量筒 毫升 ml
5．体积
6．A
7．C
8．C
9．B
10．C
11．B
12．C
13．B
14．×
15．×
16．×
17．×
18．×
19．篮球、气球、轮胎
20．压住杯子，用打气桶向塑料杯中打气，这时观察到水杯中的水慢慢降低，杯中的空间被压缩的空气占据，这个实验说明空气能够占据空间。
21．①⑤ ③ ②④⑥
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页