2021-2022学年教科版(2017秋)科学四年级上册第二单元 呼吸和消化 单元测试卷(含答案)

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名称 2021-2022学年教科版(2017秋)科学四年级上册第二单元 呼吸和消化 单元测试卷(含答案)
格式 docx
文件大小 101.8KB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2021-12-08 23:54:40

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文档简介

第二单元 呼吸和消化 单元测试卷-2021-2022学年科学四年级上册-教科版(含答案)
一.选择题
1.人体在吸气时,( )。
A.胸腔扩张,腹部扩张 B.胸腔收缩,腹部放松 C.胸腔收缩,腹部收缩 D.胸腔扩张,腹部收缩
2.人体活动需要的能量来自下列哪个系统对食物中营养的消化和吸收( )
A.呼吸系统 B.消化系统 C.循环系统
3.对于吸烟者,我们要做到( )
A.积极劝阻 B.大加赞赏 C.不理不睬
4.王林需要的氧气由肺吸入后进入血液,再由( )通过血管输送到全身各处。
A.胃 B.气管 C.心脏
5.小学四年级男生肺活量的正常值是( )。
A.1100毫升-2600毫升 B.900毫升-2000毫升
二.填空题
1.“宝塔”中食物的用量呈现( )的变化规律。
2.食物中的营养成分通常分为( )、糖类、( )、维生素、无机盐和水。淀粉是糖类的重要成员之一,把碘酒滴在淀粉上,滴碘酒的地方会变为( )。
3.人的呼吸实际上是在进行( ),使氧气进入血液,同时排出( )。
4.某种食物滴上碘酒后变成蓝色,说明含有( )。
5.人的呼吸器官有鼻腔、咽、喉、( )( )( )等。
三.判断题
1.记录一天中吃的食物时,将“炒三丝”记为一种食物比较好。( )
2.无论白天还是夜晚,我们都在呼吸。( )
3.四年级男生肺活量在1100毫升~2600毫升,女生肺活量在900毫升~2000毫升。( )
4.肺活量是指一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量。( )
5.世界上没有一种食物含有人体所需的所有营养成分。( )
四.连线题
1.把下面的食物和它含有的主要营养成分用线连接起来。
脂肪 蛋白质 维生素 糖类
芹菜 苹果 牛肉 米饭 肥肉 豆浆
五.简答题
1.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处?
2.请你列举人体保持健康需要的营养成分。
六.综合题
1.丁丁和明明都是四(1)班的学生。平时丁丁爱运动,天天坚持体育锻炼,而明明不爱运动,体质较差。一天,在体育课50米赛跑后,老师测了丁丁和明明运动后的心跳及恢复正常心跳的时间,记录如下:
1.A同学的数据是( )的。(填“丁丁”或“明明”)
2.休息一下,他们在运动时,( )同学的呼吸次数更多。(填“A”或“B”)
3.以上推测,( )的肺活量更大一些。(填“A”或“B”)
4.之后心跳、呼吸发生变化,这是因为( )。
A.运动时消耗更多的氧气和营养,需要血液快速输送
B.心跳、呼吸加快和运动没有关系,只是人的错觉
C.运动时人比较累,所有心跳和呼吸变慢
2.题目:通过实验和查询资料了解食物中有哪些主要的营养物质(微量的忽略不计)。
材料:馒头、花生、西红柿、胡萝卜、瘦肉、豆腐、鸡蛋
过程与方法:1、馒头、花生、瘦肉用实验的方法
2、西红柿、胡萝卜、豆腐、鸡蛋用查资料或询问老师的方法。
结论:1、通过滴碘酒的方法,我们知道馒头中含有( );通过碾压的方法我们知道花生中含有( )。
2、我们发现没有哪一种食物里含有所有的营养,所以我们在吃食物时,不要( ),不要( ),这样我们才能全面的吸收营养,健康地成长。
3.人体消化系统。
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.A
4.C
5.A
二.填空题
1.由多到少
2.蛋白质;脂肪;蓝色
3.气体交换;二氧化碳
4.淀粉
5.气管;支气管;肺
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.有利于人体骨骼、肌肉的生长,增强心肺功能,改善血液循环系统、呼吸系统、消化系统的机能状况。
2.人体保持健康需要的营养成分包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质和水。
六.综合题
1.丁丁;B;A;A
2.如下:
结论:1、淀粉;脂肪
2、挑食;偏食
3.从上至下依次填:口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门