第2021-2022学年教科版（2017秋）科学四年级上册第三单元 运动和力 单元测试卷（含答案）

第三单元 运动和力 单元测试卷-2021-2022学年科学四年级上册-教科版（含答案）
一.选择题
1.下列现象属于反冲运动的是（ ）。
A.被拉长的橡皮筋又恢复到原来的长度 B.压缩后的弹簧将小球高高弹起 C.人用力向后划水，小船向前运动
2.下列说法错误的是（ ）。
A.向前运动的物体受到阻力时，会慢慢停下来
B.向前运动的物体如果没有受到力的作用，就不会停下来
C.静止的物体一定不受力的作用
3.人们搬运物体时，在物体下面放上滚木，是为了（ ）。
A.避免货物损坏 B.减小摩擦力 C.增大摩擦力
4.小车的设计中能增大摩擦力的有（ ）。
A.轮胎之间的距离很宽 B.轮胎上的花纹 C.流线型车身
5.鞋底的花纹主要作用是（ ）。
A.美观 B.坚固 C.增大摩擦力
二.填空题
1.拉长的橡皮筋具有（ ），释放后可以产生（ ）。
2.摩擦力对我们有时有利，有时有害。当人们需要摩擦力的时候，就想办法增大它；当人们不需要摩擦力的时候，就想办法（ ）它。
3.力的单位是（ ），用符号（ ）表示，（ ）是测量力的大小的一种工具。
4.我们知道让小车运动起来的有拉力弹力、（ ）。
5.牛顿是（ ）（填国家名称）物理学家，他认为苹果落地是因为受到了（ ）的作用。
三.判断题
1.除了橡皮筋产生的弹力可以使小车运动起来推和拉、安装电动机、把小车放在斜面上都可能使小车运动起来。（ ）
2.小车从静止到运动没有受到外力的作用。（ ）
3.赛车设计成流线型是为了减少空气阻力。（ ）
4.用弹簧测力计测出一个苹果的重力为2牛，那么这个苹果的重量约为200克。（ ）
5.气球在空中的飞行方向受它的喷气方向控制。（ ）
四.连线题
1.请将产生的力和力的名称用线连起来。
从滑梯上往下滑的力 重力
射箭时弓产生的力 弹力
水往低处流的力 反冲力
推动喷气式飞机前进的力 摩擦力
使足球在草地上慢慢停下的力
五.简答题
1.自行车上增大摩擦力的设计有哪些？减小摩擦力的设计有哪些？
2.举例说说生活中哪些物体存在能量。
六.综合题
1.写出弹簧秤的结构名称。
2.认识力的单位及使用弹簧测力计的注意事项。
（1）弹簧测力计是测量力大小的一种工具，力的单位是（ ），简称（ ），用符号（ ）表示。
（2）使用前，先检查指针是不是指在（ ）的位置。
（3）读数时，视线与指针（ ）。
（4）测量的力不能超过测力计刻度标出的（ ）数量。（“最大”或“最小”）
3.小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车。他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进（如下图）。
（1）气球喷气时，会产生一个与喷气方向相反的推力，这个力称为（ ）。
（2）下面是小明组里的其他同学提出的想法，请你判断他们的说法是否正确。
①气球小车会向左滑行。 （ ）
②气球小车会向右滑行。 （ ）
③气球小车是靠里面空气的反冲力运动的。 （ ）
④气球小车是靠里面空气的弹力运动的。 （ ）
（3）为了让气球小车行驶得更远，你会给小明提出什么样的建议？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.B
5.C
二.填空题
1.能量；动力
2.减小
3.牛顿；牛；弹簧测力计
4.反冲力
5.英国；重力
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.自行车上，增大摩擦力的地方有：车把的花纹、轮胎的花纹；减小摩擦力的地方有：链条要滴润滑油、脚路板的轴承。
2.生活中运动的物体存在动能，流动的水具有动能，燃料，食物和化学物质中有化学能等。
六.综合题
1.如下：
2.牛顿；牛；N；0；相平；最大
3.反冲力；√；×；√；×；使用更大的气球；安装多个气球；减轻小车的重量；寻找更光滑的路面等。