2012年秋学期新教材八年级物理上册复习课件第4章-物质的形态及其变化-沪粤物理

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名称 2012年秋学期新教材八年级物理上册复习课件第4章-物质的形态及其变化-沪粤物理
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资源类型 教案
版本资源 沪粤版
科目 物理
更新时间 2012-10-18 06:30:09

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(共55张PPT)
物理·新课标(HY)
第4章 物质的形态及其变化 ┃ 思维感悟成体系
┃思维感悟成体系┃
物理·新课标(HY)
第4章 物质的形态及其变化 ┃ 回眸教材析知识
┃回眸教材析知识┃
物理·新课标(HY)
1.温度:是表示物体_______程度的物理量,常用单位是___________;在1个标准大气压下,纯净的冰水混合物温度为______,纯水沸腾时的温度为_________.
2.温度计:常用温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的,如图4-1所示,两支水平放置的温度计,甲的示数为______,乙的示数为_________.
冷热
摄氏度
0℃
100℃
18℃
-16℃
物理·新课标(HY)
第4章 物质的形态及其变化 ┃ 回眸教材析知识
物理·新课标(HY)
第4章 物质的形态及其变化 ┃ 回眸教材析知识
3.物质常见的三种状态:冰是____态,水是____态,水蒸气是____态,同一种物质的三种状态在一定条件下可以相互______.
4.汽化:物质由_____态变成____态的现象.在皮肤上擦点酒精,一会儿酒精干了,这种悄无声息的汽化方式叫______,同时感到凉爽,说明了这一过程需要吸收_______;水烧开时产生大量的气泡,这表明_______是一种剧烈的汽化现象,在1个标准大气压下,水沸腾时温度保持_____℃不变,停止加热,沸腾也就停止,这表明沸腾需要从外界_______热量.



转化


蒸发
热量
沸腾
100
吸收
物理·新课标(HY)
第4章 物质的形态及其变化 ┃ 回眸教材析知识
5.影响蒸发快慢的三个因素:同样湿的衣服,晾在阳光下干得快,晾在树阴下干得慢;同样多的水,倒在碟子里干得快,装在瓶子里干得慢;同样湿的衣服挂在有风的地方干得快,挂在没有风的地方干得慢.以上三个事例说明:液体的温度越____,液体的表面积越____,液体表面附近的空气流动得越____,蒸发越____.
6.液化:学校食堂利用高温的水蒸气来做饭时,水蒸气遇到冷水和米粒后________温度液化的,“生米变成熟饭”是吸收了水蒸气液化_______的热量;家庭做饭时用的液化石油气是通过____________使石油气在常温下液化的.




降低
放出
压缩体积
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第4章 物质的形态及其变化 ┃ 回眸教材析知识
7.熔化和凝固:“杯中冰水,水放热结冰温度不降;盘内水冰,冰吸热化水温度未升”这一对联中,先后包含的两种物态变化分别是________和________,反映一个共性是_________________________________________.
8.物态变化中“温度—时间”图像:如图4-2所示,甲图为在“研究水的沸腾”的实验中得到的“温度—时间”图像,从图像可知,______段表示的是水沸腾的过程,在此过程中,水的温度______(选填“上升”、“不变”或“下降”),但需要____热,此实验所得水的沸点是_______;乙图为______的______图像,丙为__________的______图像,丁图为______的______图像,戊为________的________图像.
凝固
熔化
晶体在熔化和凝固的过程中,温度保持不变
BC
不变

99_℃
晶体
熔化
非晶体
熔化
晶体
凝固
非晶体
凝固
物理·新课标(HY)
第4章 物质的形态及其变化 ┃ 回眸教材析知识
物理·新课标(HY)
第4章 物质的形态及其变化 ┃ 回眸教材析知识
9.温度保持不变的物态变化:_______的熔化、凝固和液体的_______.物体吸收热量,温度________(选填“一定”或“不一定”)升高;物体放出热量,温度__________(选填“一定”或“不一定”)降低.
10.升华和凝华:气温在0℃以下,时间久了“雪人”也会逐渐变矮.我们知道冰的熔点是0℃,所以在0℃以下雪处于____态,这表明固态的“雪人”变矮,没有经历________,而是直接由____变成了____态.我们在做碘的升华和凝华实验时,冷却后烧瓶底部和内壁以及覆盖用的玻璃板上均有固体小颗粒,这表明碘蒸气凝华_______(选填“有”或“没有”)经历液态.
晶体
沸腾
不一定
不一定

液态


没有
物理·新课标(HY)
第4章 物质的形态及其变化 ┃ 回眸教材析知识
11.热交换规律:用毛巾擦身体后,人感觉凉快,这是利用了_________________________;用管道把高温水蒸气送入浴池的水中,使水的温度升高,这是利用了_______________;利用干冰降温防止食品变质,这因为干冰______时要____热;加冰块会使饮料变得冰凉,这是利用了______________.
蒸发(汽化)吸热
液化放热
升华

熔化吸热
典例1:温度和温度计
第4章 物质的形态及其变化 ┃ 典例精析把方向
┃典例精析把方向┃
物理·新课标(HY)
例1 如图4-3所示是家庭用的寒暑表,它是根据液体______________的性质制成的,此时它指示的温度是______℃.
[答案] 热胀冷缩 -4
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第4章 物质的形态及其变化 ┃ 典例精析把方向
[解析] 图中温度计的分度值为1℃,液柱正好处于温度计零刻度线下方第四刻线,所以读数应为-4℃.
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第4章 物质的形态及其变化 ┃ 回眸教材析知识
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第4章 物质的形态及其变化 ┃ 典例精析把方向
典例2:汽化和液化
例2 小明在厨房中发现:
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第4章 物质的形态及其变化 ┃ 回眸教材析知识
(1)壶里的水烧开以后,壶嘴上方冒出一团团“白气”,这“白气”实质上是一些__________;小明仔细观察又发现:“白气”从喷出到消失要经历三个物理过程:①靠近壶嘴的地方,我们什么也看不见,这是因为壶内水沸腾时产生了大量的水蒸气,在壶嘴附近由于温度比较______,仍然保持________状态;②水蒸气离开壶嘴一段距离以后,水蒸气遇冷________,形成“白气”;③ “白气”进一步上升,分散到干燥的空气中,发生______现象,我们又什么也看不见了.
(2)冬天,在炉子上烧菜的时候,火焰熄灭前、后一瞬间会出现如图所示的两种情景,你可以确定______(选填“甲”或“乙”)是火焰熄灭后的图片.
[答案] (1)小水滴 高 气体 液化 蒸发(或汽化) (2)甲
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第4章 物质的形态及其变化 ┃ 典例精析把方向
[解析] “白气”不是水蒸气,水蒸气是看不见的,我们看到的“白气”是水蒸气液化形成的小水滴;水蒸气遇到温度较低的空气,降低温度可以液化成小水滴.
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第4章 物质的形态及其变化 ┃ 回眸教材析知识
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第4章 物质的形态及其变化 ┃ 典例精析把方向
典例3:熔化和凝固
例3 甲、乙两种物质熔化时温度随时间的变化曲线如图4-5所示,从图中给出的信息,我们可以判断____物质是晶体,它的熔点是______℃.该晶体加热______min后开始熔化,熔化过程花了______min.
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第4章 物质的形态及其变化 ┃ 典例精析把方向
[答案] 甲 232 15 21
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第4章 物质的形态及其变化 ┃ 典例精析把方向
[解析] 由图像可知,甲在熔化过程中吸收热量温度不变,甲为晶体,且在加热15min后达到熔点232℃开始熔化,第36min熔化结束,熔化过程花了36min-15min=21min.乙在熔化过程中吸热,温度不断升高,乙为非晶体.
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第4章 物质的形态及其变化 ┃ 典例精析把方向
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第4章 物质的形态及其变化 ┃ 典例精析把方向
典例4:升华和凝华
例4 北方的冬天,常会下大雪,同学们在清扫校园内的积雪时堆成的“雪人”,即使气温在0℃以下,时间久了“雪人”也会逐渐变矮。这是物态变化中的______现象,在这个过程中,雪需要______热量.
[答案] 升华 吸收
[解析] 因为冰的熔点是0℃,所以在0℃以下雪处于固态,不熔化,但固态的“雪人”也会逐渐变矮,是因为雪直接由固态变成气态,是一种升华现象.物质在升华过程中要吸收热量.
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第4章 物质的形态及其变化 ┃ 典例精析把方向
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第4章 物质的形态及其变化 ┃ 典例精析把方向
典例5:探究物态变化过程中的温度变化规律
例5 在做“海波熔化”的实验时,两个实验小组分别选择了如图4-6甲、乙所示的实验装置进行实验.
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第4章 物质的形态及其变化 ┃ 典例精析把方向
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第4章 物质的形态及其变化 ┃ 典例精析把方向
(1)______实验小组的方案好,请你说明原因___________________________________________________
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
温度/℃ 28 32 36 40 44 48 48 48 54 60
(2)分析实验数据可得海波熔点是______℃;海波在熔化过程中要________热量,温度________,熔化过程经历了______min.
[答案] (1)乙 因为乙装置能使海波受热均匀 (2)48 吸收 保持不变 2
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第4章 物质的形态及其变化 ┃ 典例精析把方向
[解析] (1)应该给海波水浴加热,使海波均匀受热,若采用甲装置加热,海波的温度升高会很快,且不能均匀受热;(2)分析表格中的数据可知:第5~7min海波的温度保持48℃不变,由此可知:海波的熔点是48℃,熔化共用2min;熔化吸热.
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第4章 物质的形态及其变化 ┃ 典例精析把方向
物理·新课标(HY)
第4章 物质的形态及其变化 ┃ 典例精析把方向
典例6:物态变化过程中的吸、放热及应用
例6 俗话说:“霜前冷,雪后寒.”试用所学热现象的有关知识加以解释.
[答案] 霜是空气中的水蒸气凝华而成的,凝华过程中水蒸气要向空气中放出热量,如果空气温度较高,空气中的水蒸气就不会放热,只有空气温度突然降低时才能使水蒸气放热,所以,霜前空气温度一定很低,这就是“霜前冷”的原因;下雪后,雪要熔化,雪在熔化过程中要从周围的空气中吸收热量,因此空气放热而降温,这样我们感到“雪后寒”.
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第4章 物质的形态及其变化 ┃ 典例精析把方向
第4章 物质的形态及其变化 ┃ 实战演习成高手
┃实战演习成高手┃
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1.火山爆发时,岩浆发生的主要物态变化是(  )
A.熔化      
B.凝固
C.先熔化后凝固
D.先凝固后熔化
[答案] C
第4章 物质的形态及其变化 ┃ 实战演习成高手
物理·新课标(HY)
2.如图4-7所示是实验室制取蒸馏水的装置,制取蒸馏水的过程中,发生的物态变化是(  )
第4章 物质的形态及其变化 ┃ 实战演习成高手
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A.汽化      B.液化
C.先汽化,后液化 D.先液化,后汽化
[答案] C
第4章 物质的形态及其变化 ┃ 实战演习成高手
物理·新课标(HY)
3.下列措施中能使蒸发减慢的是(  )
A.把湿衣服展开晾在通风向阳处
B.用电热吹风机将湿头发吹干
C.用扫帚把积在地面上的水向四周扫开
D.用塑料袋包装蔬菜并放入冰箱冷藏室
[答案] D
第4章 物质的形态及其变化 ┃ 实战演习成高手
物理·新课标(HY)
4.关于自然界中常见的热现象,下列说法中正确的是(  )
A.雾是由空气中的水蒸气液化而形成的
B.冬天屋檐下的冰凌是由水凝固而形成的,凝固过程吸热
C.露珠是由空气汽化而形成的,汽化过程吸热
D.霜是由空气中的水蒸气升华而成的小冰晶
[答案] A
第4章 物质的形态及其变化 ┃ 实战演习成高手
物理·新课标(HY)
5.对图4-8中的现象或做法解释不正确的是(  )
A.靠近开水壶嘴的玻璃片上出现水珠,这是汽化现象
B.衣柜中的樟脑丸越来越小,这是升华现象
C.仙人掌的针状叶能够减少水分蒸发
D.食品放在冰块上冷藏,利用了冰熔化吸热
[答案] A
第4章 物质的形态及其变化 ┃ 实战演习成高手
物理·新课标(HY)
6.如图4-9甲所示为某同学做“观察水的沸腾”实验时测水的温度的情形,由于操作错误,他发现温度计读数大于100℃,他的错误是____________;纠正错误后,他观察到水沸腾时,温度计的读数如图乙所示,则水的沸点是______.
[答案] 温度计的玻璃泡碰到容器底 99℃
第4章 物质的形态及其变化 ┃ 实战演习成高手
物理·新课标(HY)
第4章 物质的形态及其变化 ┃ 实战演习成高手
物理·新课标(HY)
7.我们经常看到用久了的灯泡内壁会变黑,这是因为钨丝先______后______的缘故.
[答案] 升华 凝华
第四章过关测试第3题针对训练
第4章 物质的形态及其变化 ┃ 试卷讲评针对练
┃试卷讲评针对练┃
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1.某物质在发生物态变化时,温度随时间变化的情况如图4-10所示,则此图像可能是(  )
A.铝的熔化图像
B.松香的熔化图像
C.铝的凝固图像
D.松香的凝固图像
[答案] C
第4章 物质的形态及其变化 ┃ 实战演习成高手
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2.关于晶体和非晶体,下列说法中正确的是(  )
A.晶体和非晶体在熔化过程中温度都上升
B.晶体有熔点,非晶体没有熔点
C.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热
D.天上飘落的雪花是非晶体
[答案] B
第4章 物质的形态及其变化 ┃ 试卷讲评针对练
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第四章过关测试第4题针对训练
3.下列的物态变化中放热的是(  )
A.蜡烛变成蜡油
B.挂在阴凉处的湿衣服变干
C.衣箱里的樟脑球逐渐变小
D.从冰柜取出的冷饮冒丝丝“白气”
[答案] D
第4章 物质的形态及其变化 ┃ 试卷讲评针对练
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4.下列现象发生的过程中,吸收热量的一组是(  )
(1)蜡烛成灰泪始干——“蜡烛流泪”
(2)夏日潮湿的天气里,从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”
(3)摊在水泥地面的粮食变干
(4)用久的灯泡壁变黑
A.(1) (2)  B.(2) (4) C.(1) (3) D.(3) (4)
[答案] C
第4章 物质的形态及其变化 ┃ 试卷讲评针对练
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第四章过关测试第11题针对训练
5.下列关于生活中常见热现象的解释错误的是(  )
A.在高山上烧水,水温低于100℃就沸腾了,这是因为高山上气压低,水的沸点低
B.天热时,狗常把舌头伸出口,这实际上是利用蒸发制冷
C.冬天,挂在阴冷处的湿衣服结冰后也能慢慢地变干,这是因为衣服上的冰汽化了
D.夏天,室外的自来水管外会有湿润现象,这是空气中水蒸气液化形成的
[答案] C
第4章 物质的形态及其变化 ┃ 试卷讲评针对练
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第四章过关测试第18题针对训练
6.科学家研制出一种纯度极高的碳化硅晶体,该晶体制成的半导体将大大提高电子设备的效率.图4-11是该晶体的熔化图像,a、b、c、d四点中,表示该晶体正处于固液共存状态的是(  )
第4章 物质的形态及其变化 ┃ 试卷讲评针对练
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A.a   B.b   C.c   D.d
[答案] C
第4章 物质的形态及其变化 ┃ 试卷讲评针对练
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第四章过关测试第23题针对训练
7.热油锅中滴入水滴就会发出爆炸声,将热油溅出.沸水中滴入油滴却不会出现类似的现象,试解释其原因.
[答案] 因为热油的温度高于水的沸点100℃,当水滴在热油锅中时,水的密度比油的密度大,沉入油中并迅速沸腾,所以会把热油溅起来,并发出爆炸声.而油滴入沸水中时,油的密度比水小,因而漂浮在水面上,不会发生剧烈的汽化现象,所以没有类似的现象发生.
第4章 物质的形态及其变化 ┃ 试卷讲评针对练
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阶段综合测试三(月考)第4题针对训练
1.下列关于光现象的说法中正确的是(  )
A.“坐井观天,所见甚小”是光沿直线传播的结果
B.验钞机是利用红外线使钞票上的荧光物质发光从而辨别钞票的真伪的
C.光与镜面成30°角射到平面镜上时,其反射角为30°
D.筷子斜插入装满水的碗中,我们可以观察到筷子在水中的部分会向下偏折
[答案] A
第4章 物质的形态及其变化 ┃ 试卷讲评针对练
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阶段综合测试三(月考)第5题针对训练
2.下列关于声和电磁波的说法正确的是(  )
A.声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播
B.住宅安装双层玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响
C.“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大,响度增大
D.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音主要是依据音调
[答案] B
第4章 物质的形态及其变化 ┃ 试卷讲评针对练
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阶段综合测试三(月考)第8题针对训练
3.某同学漫步在湖边,看到桥和它在水中的倒影组成了景色优美的画面,用照相机将其拍下.对于桥在水中的倒影和它在底片上的像,下列说法正确的是(  )
第4章 物质的形态及其变化 ┃ 试卷讲评针对练
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A.桥在水中的倒影是光沿直线传播形成的缩小的实像
B.桥在水中的倒影是光的反射形成的等大的虚像
C.底片上的像是光的折射形成的缩小的虚像
D.底片上的像是光的反射形成的等大的实像
[答案] B
第4章 物质的形态及其变化 ┃ 试卷讲评针对练
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阶段综合测试三(月考)第15题针对训练
4.根据下表所提供的数据,在标准大气压下,以下判断正确的是(  )
1标准大气压
物质 熔点/℃ 沸点/℃
酒精 -117 78
水银 -39 357
铅 328 1740
第4章 物质的形态及其变化 ┃ 试卷讲评针对练
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A.80℃的酒精是液态
B.气温接近-50℃时,应选用水银温度计测温
C.铅的凝固点是-328℃
D.-39℃的水银吸热,温度可能不变
[答案] D
第4章 物质的形态及其变化 ┃ 试卷讲评针对练
物理·新课标(HY)
阶段综合测试三(月考)第17题针对训练
5.如图4-13所示,一直角三棱镜顶角为30°,一束光垂直AB边入射,从AC边又射入空气中,请画出从AC边出射的光线.
第4章 物质的形态及其变化 ┃ 试卷讲评针对练
物理·新课标(HY)
[答案] 如图4-14所示