部编版六年级上册语文第七单元夺冠金卷 （含答案）

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六年级上册语文第七单元夺冠金卷
（时间：60分钟 满分：100分）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
基础达标
一、看拼音 ,写词语。(计8分)
qín jiàn pù shài yì lǚ chún shú
juàn zhóu qín xián pǔ xiě táo zuì
二、判断下面几组词的字形、注音是否全部正确。正确的画“√”，错误的用
“ ”标出，并改正在横线上。(计4分)
1.绝弦(xián) 善哉(zāi) 天籁之音 黄钟大吕
2.恬静(tián) 入场券(juàn) 余音绕梁 画龙点睛
3.汤汤乎(shāng) 谬矣(miù) 轻歌慢舞 惟妙惟肖
4.戛然(jiá) 凸显(tū) 笔走龙蛇 栩栩如生
三、选择下列划线字的正确解释。(计4分)
1.方鼓琴而志在太山:①记在心里; ②记号; ③心志,情志。 ( )
2.善哉乎鼓琴:①心地仁爱，品质淳厚; ②良好的; ③擅长。 ( )
3.尾搐入两股间:①事物的分支或一部分; ②量词; ③大腿。 ( )
4.风雨不透:①达到饱满、充分的程度; ②极度; ③通过,穿通。 ( )
四、根据相关词语提示填空。(计4分)
1.德国 音乐家 失聪 《命运》 所指人物:
2.俞伯牙 锤子期 弹琴 知音 所指成语:
3.牧童 耕当问奴 锦囊玉轴 戴嵩 所指画作:
4.梅兰芳 亮相 《铡美案》 脸谱 所指剧种:
五、按要求完成句子练习。(10分)
1.姑娘说:“哥哥，你别难过,我不过随便说说罢了。”(改为转述句)
2.京剧国粹行当表演成熟、气势恢宏，深受戏迷和中老年朋友的喜爱。(修改病句)
3.善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。(仿写句子)
4.根据意思写出相应文言句子。
(1)锺子期患病死了,伯牙把琴打破了,把琴弦也扯断了，一辈子都不再弹琴了，因为,他觉得世界上再也没有像锤子期那样的知音值得自己为他弹琴了。
(2)古语说:“耕地应当去问男奴,织布应当去问婢女。”这句话是不可改变的。
综合训练
六、知识积累与运用。(计11分)
1.“曲终人不见，江上数峰青”一句可以提炼的成语是 。
2.《月光曲》一文让我们欣赏到了 各种美:人性美表现在 和
,环境美表现在 ，音乐美表现在
。
3.《书戴嵩画牛》的作者是 代的 ，这篇文章告诉我们一个道理: 。
4.“忽然,海面上刮起了大风， 。被月光照得雪亮的浪花，
……”这是描写皮鞋匠 的句子。
七、语言实践。(计3分)
今年全国政协会议上，全国政协委员、中国书法家协会副主席宋华平提出“关于把中小学书法教学纳入考试”的提案,建议教育部制定统一的中小学书法教学大纲，并将书法纳人语文学科中考查。请你结合练习书法的益处，谈谈你对这一建议的看法。
快乐读写
八、阅读理解。(计26分)
(一)课内阅读(计9分)
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。
1.选段是 听 弹《 》所产生的联想。(计3分)
2.我们从“ ”这个词中体会到琴声起初是平缓的。(计1分)
3.“月亮越升越高”说明音乐调子逐渐 。(计2分)
4.表现琴声激越的词语有: 、 、 。
(计3分)
(二)课外阅读(计9分)
楼上滴水的秘密
乡下一间简陋的旅店里躺着一位客人。他正闭目倾听楼上优美的钢琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢，低的时候像珠子在盘中滚动，高的时候像雷鸣震撼着大地。
“这是谁弹的呢 ”突然，滴答一声，一滴水滴在他的脸上，他睁开眼往天花板上瞧，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里，他跳了起来，放开喉咙喊:“来人，来人呀!”“什么事，先生 ”服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁，怎么往地板上倒水 ”旅客生气地问。服务员看着滴下的水答道:“上面住的是大音乐家贝多芬先生!”“哦!是贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一听这名字，怒气立刻消了大半。“要不，我去提醒他一下，让他不要让水流下来 ”“不，不!你不要打扰他，我自己去看看吧!”旅客轻步走上楼去，透过门缝见贝多芬正全神贯注地弹着钢琴。琴边放着一盆水。他正在纳闷，突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊!原来贝多芬练得手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。
这位旅客站了好久才离开，当他下楼时，不禁暗暗感叹道:“真努力啊!怪不得是位伟大的音乐家。”
1.用“ ”画出第一段中的比喻句，其中本体是 和 ，喻体是 和 。(计3分)
2.关于楼上滴水的原因，下列说法正确的一项是( )(计2分)
A.贝多芬弹琴时要用水给手指降温。
B.贝多芬故意在地板上倒了一盆水。
C.楼上水管坏了,水顺着地板缝滴到楼下去了。
3.文中客人的态度发生了巨大的变化，原因是( )(计2分)
A.服务员的服务态度很好，使他打消了斥责楼上客人的想法。
B.这位客人开始很生气，但觉得楼上的琴声很美，也就原谅了那个洒水的人。
C.这位客人被贝多芬执着、努力、忘我的精神所感动。
4.读读描写贝多芬蘸水弹琴的句子,结合最后一段，说说你从中受到什么启发。(计2分)
(三)阅读文言文，回答问题(计8分)
[甲]伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期日:“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又日:“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
[乙]忆昔去年春,江边曾会君。今日重来访，不见知音人。但见一杯土，惨然伤我心!伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷。来欢去何苦，江畔起愁云。子期子期兮，你我千金义，历尽天涯无足语，此由终兮不复弹，三尺瑶琴为君死!
1.解释下列词语。(计2分)
善哉: 巍巍: 汤汤: 昔:
2. [乙]中与“俞伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴”表达相同意思的句子是
！(计2分)
3.“知音”的意思是 。 用“ ”画出[甲]中能体现锤子期和
伯牙互为知音的句子。(计2分)
4.锤子期和俞伯牙的故事千古流传，下列与他们友情有关的诗句是( )(计2分)
A.高山流水琴三弄,明月清风酒一樽。
B.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
C.海内存知己,天涯若比邻。
九、习作天地。(计30分)
同学们。你有什么特长 有什么关于特长的趣事 把它们写出来吧。题目自拟,条理清楚。表达连贯,中心突出,500字左右。
六年级上册语文第七单元夺冠金卷
（参考答案）
1.琴键 曝晒 一缕 纯熟 卷轴 琴弦 谱写 陶醉
二、1.√ 2.juàn quàn 3.慢 曼 4.√
三、1.③ 2.② 3.③ 4.③
四、1.贝多芬 2.高山流水 3.《斗牛图》 4.京剧
五、1.姑娘让哥哥别难过，她不过随便说说罢了。
2.京剧国粹行当表演成熟、气势恢宏,深受中老年朋友的喜爱。
3.示例:善哉乎鼓琴，徐徐乎若清风。善哉乎鼓琴，依依乎若杨柳。
4.(1)锺子期死，伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
(2)古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。
六、1.曲终人散
2.兄妹间的手足情 贝多芬对穷人的同情菜茵河畔清幽的夜景 《月光曲》的旋律美
3.宋 苏轼 实践出真知
4.卷起了巨浪 一个连一个朝着岸边涌过来 想象
七、示例:我认为将书法教学纳入考试的提案是非常好的。书法是我们的国粹,学好书法，不但能陶冶性情，提高艺术鉴赏水平,还有助于提高学生的书写水平。
八、(一)1.皮鞋匠 贝多芬 月光曲 2.微波粼粼
3.上升 4.刮起了大风 卷起了巨浪 波涛汹涌
(二)1.琴声一会儿低沉，一会儿高亢，低的时候像珠子在盘中滚动，高的时候像雷鸣震撼着大地。 低沉的琴声 高亢的琴声 珠子在盘中滚动的声音 雷鸣震撼大地
2.A 3.C
4.示例:贝多芬能成为伟大的音乐家，是因为他对音乐的热爱、执着以及不懈的努力。
(三)1.好啊。高大的样子。 水流大而急的样子。从前。
2.此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死
3.真正了解自己的人 方鼓琴而志在太山，锤子期日:“ 善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又日:“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”
4.A
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