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3.1 农业区位因素 同步练习
（训练时间：40分钟）
基础训练
湟水谷地位于青海省东部地区，是青海省重要的农业基地，属河谷农业，粮食作物主要为小麦、青稞，油料作物主要为油菜。据此完成下面小题。
1．关于湟水谷地发展农业生产的有利条件，叙述正确的是（ ）
①降水较多，为农业发展提供了水源②谷地海拔相对较低，热量条件较好③地形平坦，土层较深厚④土壤较肥沃，农作物两年三熟或一年两熟
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
2．关于湟水谷地油菜花期的叙述，正确的是（ ）
A．湟水谷地油菜花花期在每年的初春季节
B．在全国油菜种植区中，花期较早
C．由于谷地纬度大致相当，花期基本一致
D．从湟水上游谷地到下游谷地花期逐渐提前
读农业的主要区位因素图，完成下面小题。
3．若图中字母是A地形，那么字母B表示的内容是（ ）
A．土壤 B．科技 C．市场 D．交通
4．下列农业生产主导区位因素是图中D因素是（ ）
A．四川盆地的水稻种植业 B．新疆的棉花生产
C．珠江三角洲的城郊农业 D．横断山区的立体农业
20世纪80年代,随着人们对甲鱼营养价值认识的加深,原来无人问津的甲鱼开始价格飞涨,江汉平原就有很多人开始人工养殖甲鱼。但自然生长的甲鱼要七年才能成熟上市,饲养者便在冬季采用温室饲养甲鱼,使其三年便可上市。此后,甲鱼价格大幅下跌,于是有的人转向观赏龟的饲养。根据材料完成下面小题。
5．从以上材料可见,最终决定农业生产类型和规模的是（ ）
A．气候 B．政策 C．市场 D．土地
6．甲鱼只养三年就能上市,这是因为人们改造了（ ）
A．土壤条件 B．热量条件 C．交通条件 D．地形条件
7．我国下列农业地域类型中，属于新型混合农业的是（ ）
A．珠江三角洲的桑基鱼塘 B．南方的水稻种植业
C．内蒙古的畜牧业 D．黄土高原的谷子种植业
8．阅读图文材料，完成下列要求。
甘蔗为喜温、喜光作物。甘蔗的收割主要靠手提、肩扛。二十世纪70、80年代，广东是我国第一产糖大省，从1993年起，广西甘蔗种植面积和产量全国第一，蔗糖产量占全国总产量的65%。广西崇左有“中国甜都”之称，蔗糖年产量超过500万吨，蔗糖产业成为支柱产业之一。如今，崇左积极拓展循环经济，各制糖企业在制糖过程中综合利用蔗渣、废蜜（含酒精原料）、滤泥（含矿物质、有机质）等副产品，形成了多条循环经济产业链，同时也吸引了众多相关企业在此集聚，大大提升了我国糖业的国际竞争力。下图为我国广东、广西两省区甘蔗主产区变化示意图。
（1）分析广西崇左生产甘蔗的主要自然优势。
（2）每年到甘蔗收获季，广西崇左会引进几万名越南劳工从事甘蔗收割、加工作业。试分析主要原因。
能力提升
巴西自20世纪70年代开始种植大豆，目前，巴西的大豆产量、出口量仅次于美国。中国曾是世界最大的大豆生产国和出口国，近些年大豆的质量下降(品种退化，出油率低)，生产成本较高，成为世界最大的大豆进口国。据此完成下面小题。
9．在国际市场上，巴西大豆价格低于美国的主要原因是巴西（ ）
A．专业化水平较高 B．科技投入较大 C．劳动生产率较高 D．劳动力价格较低
10．中国要提高大豆质量亟需（ ）
A．加大科技投入 B．扩大种植面积 C．增加劳动力投入 D．加大化肥使用量
陕西榆林市佳县十年九旱，该县泥河沟村栽培枣树有3000多年历史，红枣文化已融入当地民俗传统文化中。村民几乎将所有土地种上耐瘠薄的枣树。2014年，泥河沟村36亩千年古枣园被联合国列入全球重要农业文化遗产。读图回答下面小题。
11．泥河沟村先民选在此处建村落的突出优势是（ ）
A．平原地形，土层深厚 B．气候温和，降水丰沛
C．靠近河流，取水方便 D．河运发达，便于出行
12．泥河沟村几乎将所有的土地只种植枣树，主要是为了（ ）
A．适应自然环境 B．满足市场需求
C．遵循饮食偏好 D．防治水土流失
13．为了保护和发展该全球重要农业文化遗产，可以（ ）
A．培育枣树新品种 B．扩大枣树种植规模
C．提高红枣商品率 D．发展生态文化旅游
14．阅读图文资料，完成下列要求。
制种要选择在空间隔离的地块上（防止不同品种作物互相传粉）播种良种，种子收获之后要及时晾晒并储藏。南繁被誉为农作物育种的“加速器”。南繁是指将水稻、玉米、棉花等夏季作物的育种材料，在当地秋季收获后拿到我国南方亚热带或热带地区进行繁殖和选育的方法。南繁育种基地，主要分布在海南的三亚、陵水和乐东三地。为更好地打造南繁制种基地，海南省划定26.8万亩南繁科研育种保护区和5.3万亩核心区，纳入永久基本农田范围。南繁育种基地对内扛起国家粮食安全的担当，对外要加快引进来走出去，打造世界级种业产业集群，被称为中国“种业硅谷”。
（1）评价海南南部三地发展南繁育种业的自然条件。
（2）简述海南省大力发展制种业的社会意义。
（3）为进一步发展南繁基地，提出你的合理建议。
参考答案：
1．B
2．D
3．A
4．C
5．C
6．B
7．A
8.【答案】（1）纬度低，气温高，光热充足；季风气候，雨热同期，利于甘蔗生长；河谷地带，地形平坦，土壤肥沃，灌溉便利。
（2）甘蔗收割主要靠人力完成；崇左甘蔗种植面积大，劳动力需求量大；广西临近珠三角经济发达地区，劳动力大量外出务工，本地劳动力短缺；越南劳动力充足，且成本较低；崇左与越南相邻。
9．D
10．A
11．C
12．A
13．D
14．（1）有利:局部地形复杂,有利于制种进行空间隔离；热量充足,有利于冬季制种；降水丰富,满足灌溉需求。不利:山地丘陵多,耕地面积不足；气候潮湿,不利于种子的晾晒；气象灾害多,不利于制种的稳定。
（2）打造国家优良农作物种子“基因库”,保障国家种业安全；完善农业基础设施；增加就业机会；维护粮食安全。
（3）做好排水防风等农田基础设施建设；给予优惠政策,吸引科研人才；保护生态环境；不浪费耕地,合理利用每一寸土地,确保基地用地；进一步完善南北交通。
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第一节 农业区位因素 教学设计
课题 农业区位因素 单元 第二单元 学科 地理 年级 高一
学习目标 课程标准：结合实例，说明农业的区位因素。核心素养目标：1.结合资料，掌握农业区位因素及其变化。(综合思维)2.结合地理资料，学会分析区域中影响农业的主要区位因素。(区域认知)3.根据地理环境特征，掌握合理布局农业，做到因地制宜。(人地协调观)4.调查学校所在地区影响农业的主要区位因素。(地理实践力)
重点 农业区位因素及其变化
难点 农业区位因素及其变化
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 （图片导入）你印象中的水稻种植是不是这样的？但是很多地方的稻田已经改变成了下图中的模样，这是为什么？（图片导入）通过不同农作物的颜色差异，创造出稻田艺术，从水稻种植业转变为稻田旅游业，这是市场需求变化导致的。 学生浏览水稻种植图片回答问题 从回答水稻种植的问题引出农业区位因素
讲授新课 （承接）同学们，从水稻种植的不断变化可以看出，因素农业发展的因素是很多的，那么具体有哪些呢？今天我们来一起学习农业区位因素 。一、农业及其发展变化1．农业概念想一想 什么是农业？利用动植物和微生物的生长发育规律，通过采集、捕捞以及人工驯化、培育、种植和养殖等途径，来获得农产品的物质生产部门。（图片导入）2．分类(1).按农业生产对象划分想一想 按农业生产对象划分可以分为哪些类型？（图片导入）(2).按生产力的性质和状况划分想一想 按生产力的性质和状况划分可以分为哪些类型？原始农业、传统农业和现代农业。①.原始农业原始农业是在原始的自然条下，采用简陋的生产工具，从事简单农事活动的农业。目前只在极少数地方零星存在。（图片导入）②.传统农业传统农业一般指以人力、畜，手工工具等为主的劳动方式，其采用世代积累下来的耕作方法和农业技术、是自给自足的农业，传统农业在世界上广泛存在。受科学技术，社会经济的影响，传统农业也在发生着巨大的变化。（图片导入）③.现代农业现代农业一般指应用现代工业、现代科学技术提供生产资料和科学管理方法的社会化农业。现代农业重视规模和效益，不新向有机、观赏、休闲等方向发展，衍生出有机农业、休闲农业和观光农业等新型农业类型。（图片导入）3．农业分布特征空间分布最为广泛。(1).地球陆地（图片导入）(2).海洋和内陆水域渔业生产的场所（图片导入）二、影响农业的区位因素农业区位（图片导入）1．自然因素①.气候（图片导入）想一想 请说出影响下列地理事例农业区位的主要因素？（图片导入）想一想 分析新疆的瓜果特别甜是受什么农业区位因素的影响？（图片导入） 想一想 杭州的“明前龙井”茶驰名中外，日本的茶道爱好者把茶种带回日本栽培，但效果不好。你知道为什么吗？②.土壤（图片导入）③.地形想一想 请说出影响下列地理事例农业区位的主要因素？（图片导入）（图片导入）④.水源想一想 分析“塞上江南”形成的主导区位因素？（图片导入）2.社会经济因素①.市场想一想 分析这些新名词形成的主导区位因素？（图片导入）②.交通和冷藏技术想一想 分析北方市场能有荔枝销售的主导区位因素？（图片导入）“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来” ，现在北方市场可以随意看见新鲜的荔枝。 （图片导入）③.政策想一想 近年来，随着国家对棉花收购价格的影响 ，各地的棉花种植面积发生了变化，为什么？ （图片导入）④.技术条件技术条件——科技是第一生产力a、选育良种，水稻产量大幅增加。b、干旱半干旱地区用滴灌、喷灌技术进行灌溉c、使用化肥农药，提高农业产出（图片导入）探究活动1 寿光蔬菜大棚的“大棚管家”山东省寿光市是我国的蔬菜之乡，是冬暖大棚的发祥地。如今，该地农民利用书本大小的带天线的“大棚管家”（远程控制终端），可以随时通过手机对棚内的温度、湿度进行调节。“大棚管家”根据专家或菜农提前设定的指标，对棚内的温度、湿度进行监测，并提醒莱农及时采取大棚通风、降温或保暖等相应措施。（图片导入）⑤.劳动力劳动力素质的高低和数量的多少是重要的农业区位因素。（图片导入）探究活动2 探索：南蔬北运和北菜南运（图片导入） 想一想 比较分析海南省三亚市崖州区和甘肃省兰州市作为蔬菜产地， 各具备哪些有利条件。海南省三亚市崖州区和甘肃省兰州市对比（图片导入）3.农业区位因素的变化自然因素比较稳定，社会经济因素经常变化，要经常关注社会经济因素的发展变化。案例研究 从杜能区位论到辛克莱模式想一想1．杜能的农业区位模式中城市中心的外围形成了几个农业环带？请你对这些农业带的产值由高到低进行排序。2．在杜能农业区位论中，距离市中心最近的农业带是什么？为什么3．辛克莱模式与杜能农业区位论有何不同？ 学生思考农业的概念学生思考分类学生思考农业分布特征学生思考气候学生思考土壤学生思考地形学生思考水源学生思考市场学生思考交通和冷藏技术学生思考政策学生思考技术条件学生参与探究活动1学生思考劳动力学生参与探究活动2学生思考农业区位因素的变化让学生参与案例研究 让学生了解农业的概念让学生理解分类让学生理解农业分布特征让学生理解气候因素让学生理解土壤因素让学生理解地形因素让学生理解水源因素让学生理解市场因素让学生理解交通和冷藏技术因素让学生理解政策因素让学生理解技术条件因素让学生理解 寿光蔬菜大棚的“大棚管家”让学生理解劳动力因素让学生探索：南蔬北运和北菜南运让学生理解农业区位因素的变化让学生理解从杜能区位论到辛克莱模式
课堂小结 农业区位因素 一、农业及其发展变化1．农业概念2．分类3．农业分布特征二、影响农业的区位因素1．自然因素①.气候②.土壤③.地形④.水源2.社会经济因素①.市场②.交通和冷藏技术③.政策④.技术条件⑤.劳动力3.农业区位因素的变化
板书
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第三章 产业区位选择
第一节 农业区位因素
学习目标
课程标准：
结合实例，说明农业的区位因素。
核心素养目标：
1.结合资料，掌握农业区位因素及其变化。(综合思维)
2.结合地理资料，学会分析区域中影响农业的主要区位因素。(区域认知)
3.根据地理环境特征，掌握合理布局农业，做到因地制宜。(人地协调观)
4.调查学校所在地区影响农业的主要区位因素。(地理实践力)
犁地
你印象中的水稻种植是不是这样的？
插秧
割稻
打谷子
晒谷
碾米
新课导入
但是很多地方的稻田已经改变成了下图中的模样，这是为什么？
通过不同农作物的颜色差异，创造出稻田艺术，从水稻种植业转变为稻田旅游业，这是市场需求变化导致的。
新课导入
一、农业及其发展变化
利用动植物和微生物的生长发育规律，通过采集、捕捞以及人工驯化、培育、种植和养殖等途径，来获得农产品的物质生产部门。
1．农业概念
想一想 什么是农业？
新课讲解
2．分类
(1).按农业生产对象划分
想一想 按农业生产对象划分可以分为哪些类型？
种植业
林业
畜牧业
渔业
副业
新课讲解
(2).按生产力的性质和状况划分
原始农业、传统农业和现代农业。
想一想 按生产力的性质和状况划分可以分为哪些类型？
原始农业是在原始的自然条下，采用简陋的生产工具，从事简单农事活动的农业。目前只在极少数地方零星存在。
①.原始农业
新课讲解
传统农业一般指以人力、畜，手工工具等为主的劳动方式，其采用世代积累下来的耕作方法和农业技术、是自给自足的农业，传统农业在世界上广泛存在。受科学技术，社会经济的影响，传统农业也在发生着巨大的变化。
②.传统农业
新课讲解
现代农业一般指应用现代工业、现代科学技术提供生产资料和科学管理方法的社会化农业。现代农业重视规模和效益，不新向有机、观赏、休闲等方向发展，衍生出有机农业、休闲农业和观光农业等新型农业类型。
③.现代农业
新课讲解
3．农业分布特征
空间分布最为广泛。
(1).地球陆地
耕地：约11%
森林和林地：约31%
草原和牧场：约24%
新课讲解
(2).海洋和内陆水域
渔业生产的场所
新课讲解
区位＝位置＋该事物与其他事物的空间联系。
农业区位＝ 农业生产所选定的地理位置＋农业与地理环境各因素的相互联系。
那么，影响农业的区位因素有哪些呢？
农业区位的实质就是因地制宜，因时制宜，充分合理利用土地。
农业区位
二、影响农业的区位因素
新课讲解
新课讲解
《晏子使楚》中说：“桔生淮南则为桔，生于淮北则为枳”
光照
热量
降水
气候
1．自然因素
①.气候
新课讲解
一年两熟
两年三熟
一年一熟
一年一熟
想一想 请说出影响下列地理事例农业区位的主要因素？
一年三熟
热量
新课讲解
想一想 分析新疆的瓜果特别甜是受什么农业区位因素的影响？
新疆维吾尔自治区，位于亚欧大陆中部，地处中国西北边陲，远离海洋，四周有高山阻隔，海洋湿气不易进入，形成明显的温带大陆性气候。
分析思路：新疆为大陆性气候，降水量少，空气干燥，光照充足；昼夜温差大，白天温度高，光合作用强，利于有机质和糖分的积累，夜晚温度低，呼吸作用弱，减少糖分的消耗。
光照
新课讲解
土壤是作物生长的物质基础，不同的土壤类型适宜生长不同的作物。（酸性土壤适合种茶树）
想一想 杭州的“明前龙井”茶驰名中外，日本的茶道爱好者把茶种带回日本栽培，但效果不好。你知道为什么吗？
②.土壤
新课讲解
③.地形
元阳哈尼梯田
想一想 请说出影响下列地理事例农业区位的主要因素？
新课讲解
山地：
宜发展畜牧业和林业
平原：
宜发展种植业
新课讲解
宁
夏
平
原
河套平原
想一想 分析“塞上江南”形成的主导区位因素？
河套平原位于中国内蒙古自治区和宁夏回族自治区境内，自清代以来，修渠引黄河灌溉，为内蒙古主要农业区。宁夏平原位于宁夏回族自治区中部黄河两岸，早在2000多年以前先民们就凿渠引水，灌溉农田。
分析思路：宁夏平原、河套平原位于我国干旱半干旱地区，降水稀少，依靠黄河水灌溉，解决水源不足问题。
水源
④.水源
新课讲解
市场的需求量最终决定了农业生产的类型和规模
新名词：“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你军”、“苹什么”、 “糖高宗”、“猪你涨”
2.社会经济因素
想一想 分析这些新名词形成的主导区位因素？
①
①.市场
新课讲解
交通和冷藏技术扩大了市场销售范围
“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来” ，现在北方市场可以随意看见新鲜的荔枝。
②.交通和冷藏技术
想一想 分析北方市场能有荔枝销售的主导区位因素？
新课讲解
想一想 近年来，随着国家对棉花收购价格的影响 ，各地的棉花种植面积发生了变化，为什么？
政策是各国政府用来调整农业生产、促进农业发展的重要手段。
③.政策
a、选育良种，水稻产量大幅增加。
b、干旱半干旱地区用滴灌、喷灌技术进行灌溉
c、使用化肥农药，提高农业产出
技术条件——科技是第一生产力
杂交小麦之父：李振声
杂交水稻之父：袁隆平
④.技术条件
新课讲解
山东省寿光市是我国的蔬菜之乡，是冬暖大棚的发祥地。如今，该地农民利用书本大小的带天线的“大棚管家”（远程控制终端），可以随时通过手机对棚内的温度、湿度进行调节。“大棚管家”根据专家或菜农提前设定的指标，对棚内的温度、湿度进行监测，并提醒莱农及时采取大棚通风、降温或保暖等相应措施。
想一想 寿光蔬菜大棚主要改变了哪些农业区位因素。
探究活动1 寿光蔬菜大棚的“大棚管家”
寿光蔬菜大棚主要通过科技的发展改变了农业生产的热量、水分等自然条件。
探究活动
劳动力素质的高低和数量的多少是重要的农业区位因素。
⑤.劳动力
新课讲解
探究活动2 探索：南蔬北运和北菜南运
想一想 比较分析海南省三亚市崖州区和甘肃省兰州市作为蔬菜产地， 各具备哪些有利条件。
海南崖州豇豆的运送
甘肃兰州花菜的采摘
探究活动
海南省三亚市崖州区 甘肃省兰州市
自然条件 热带季风气候，水热条件好；地表水丰富，灌溉便利；耕地面积大，土壤肥沃；地势起伏小。 地势高，光照充足，昼夜温差大，有利于夏菜的生长；位于黄河河谷，土壤肥沃，地势平坦；夏季黄河径流量大，灌溉水丰富。
社会经济条件 市场广大，面向全国，需求量大；交通便利，运输方便；蔬菜种植技术先进，经验丰富。 运输条件好，交通线密集；市场广大，面向南方沿海各大城市。
海南省三亚市崖州区和甘肃省兰州市对比
探究活动
自然因素比较稳定，社会经济因素经常变化，要经常关注社会经济因素的发展变化。
3.农业区位因素的变化
新课讲解
农业区位因素 对农业区位选择的影响
自然因素 气候
地形
土壤
水源
平原地区地势平坦、土层深厚，适宜种植业；山地适宜林牧业。坡度大于25 的山地不得发展种植业
是农作物生长的物质基础。不同土壤类型，发展适宜生长的农作物(我国东南丘陵的酸性土壤适合种茶树)
在干旱地区，水源是决定性因素
光热条件与农作物种类分布、复种制度和产量最为密切，气候会影响农作物品种、耕作制度
小结 农业区位因素
新课讲解
农业区位因素 对农业区位选择的影响
社会经济因素 市场
交通
政策
劳动力
技术
劳动力数量和素质会影响农业类型和经营方式，劳动力丰富地区可精耕细作
决定了农业生产的类型和规模
发展商品农业必须有快捷便利的交通，如园艺业、乳畜业
政策会直接干预农业生产
机械提高农业生产率；化肥和良种提高单产；冷藏农产品销售
新课讲解
想一想
1．杜能的农业区位模式中城市中心的外围形成了几个农业环带？请你对这些农业带的产值由高到低进行排序。
2．在杜能农业区位论中，距离市中心最近的农业带是什么？为什么
3．辛克莱模式与杜能农业区位论有何不同？
案例研究 从杜能区位论到辛克莱模式
案例研究
答案
1.六个。园艺和乳畜农业带>林业带>作物轮作带>谷草轮作带>三圃轮作带>粗放畜牧带
2.答案：园艺和乳畜农业带。因为城市经济水平高，人们的生活水平高，对乳畜产品、蔬菜、花卉的需求量大，且园艺和乳畜业的产值高，所以最适合靠近市中心布局。
3.辛克莱模式是在城市不断发展、城市规模不断扩张的情况下的一种农业区位模式，其农业区位特点是城市边缘地带的农业区位分布与杜能农业区位论所述的分布截然不同，呈现出与杜能农业区位模式相反的现象，而到了城市扩张或发展潜力终止的临界点以外，其分布又回到了杜能农业区位模式。
案例研究
小 结
课堂小结
作业布置
同步练习 3.1
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