浙江省2022届高三上学期历史开学摸底考试试卷

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名称 浙江省2022届高三上学期历史开学摸底考试试卷
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资源类型 试卷
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科目 历史
更新时间 2021-12-09 10:01:07

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浙江省2022届高三上学期历史开学摸底考试试卷
一、单选题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。
1.(2018高三上·大连期末)在商代内外服制度下商王与方国之间没有直接的隶属关系。周初封邦建国后,各封国视周王为“天下共主”并根据规定定期朝觐周王和缴纳贡赋。这表明(  )
A.西周封国的自主权有限 B.古代早期政治制度趋向成熟
C.中央集权体制逐步形成 D.商周遗留原始部族政治色彩
2.(2017高三上·湖南月考)中国皇帝制度出现后,皇帝的居处称“行在所”,所用车马称“乘舆”。经皇帝批阅的文件称“御批”。皇帝有病称“不豫”。皇帝去世称“驾崩”,入葬的坟墓称“陵”。皇帝之印称“玺”。材料反映出(  )
A.皇帝专称减少了对皇权的限制 B.皇帝制度顺应了当时历史潮流
C.封建皇权随时代发展逐步强化 D.封建皇帝在当时具有独特权威
3.(2021高三上·浙江开学考)1995年10月,考古工作者在新疆和田地区民丰县尼雅遗址一处古墓中发现一块汉代织锦护臂(见下图),上书:“五星出东方利中国”8个汉字。该文物(  )
A. 再现了汉代隶书风采和天文观念
B.反映了古代新疆高超的丝织水平
C.是中央政权管理西域地区的例证
D.反映丝绸之路有利于区域文明交流
4.(2021高三上·浙江开学考)下表是相关史书关于儒家学者籍贯分布的记载,据此能够得出的结论是(  )
  齐鲁地区 其他地区 籍贯不明者
《史记·儒林列传》 71.79% 17.95% 10.26%
《汉书·儒林传》 45.60% 46.11% 8.29%
《后汉书·儒林列传》 36.36% 63.64% —
A.齐鲁地区儒学渐衰落 B.儒家思想在各地传播
C.百家争鸣的局面出现 D.中央集权的空前强大
5.(2021高三上·浙江开学考)唐代诗人中李白以仙人自诩,人称诗仙;王维字摩诘,有诗佛之称;杜甫有“致君尧舜上,再使风俗淳”的宏伟抱负,人称诗圣。材料表明当时(  )
A.文学艺术多元性 B.对外交流的繁荣
C.社会政治的宽松 D.三教合一的趋势
6.(2021高三上·浙江开学考)下图是泉州九日山石刻,记载了从北宋崇宁三年(1104年)至南宋咸淳二年(1266年)泉州郡守携市舶官员13次为“番船”祈风,预祝一帆风顺、满载而归的史实。这反映了两宋时期(  )
A.突破了闭关锁国的藩篱 B.内河航运严重不畅
C.重农抑商观念开始动摇 D.商贸环境较为宽松
7.(2021高三上·浙江开学考)明末思想家颜元指责“宋元来儒者却习成妇女态,甚可羞。无事袖手谈心性,临危一死报君王,即为上品矣”。下列观点与其一致的是(  )。
A.“存天理,灭人欲”
B.“心外无佛,即心是佛”
C.“天下为主,君为客”
D.“为学从切实处下手,自不落空”
8.(2021高三上·浙江开学考)明朝后期,几部重要科技著作相继问世。李时珍所著《本草纲目》、徐光启所著《农政全书》和宋应星所著《天工开物》,在各自领域对传统科学技术进行了总结。这充分说明(  )
A.中国古代科技积淀深厚 B.明朝科技已落后于西方
C.科技发展依赖国家制度 D.理论探讨甚于技术发明
9.(2021高三上·浙江开学考)1896年,上海《申报》刊登了一则名为《徐园告白》的广告,称“本园于二十日起,夜至十二点钟止,内设……西洋影戏”,与戏法等一些游艺杂耍节目交替进行。这反映了(  )
A. 观看电影成为主要娱乐方式 B.徐园是中国最早的专业电影院
C.电影造就了传统戏曲的新时代 D.民众的娱乐方式日趋多样化
10.(2021高三上·浙江开学考)写于1909年的《京华百二竹枝词》,其中一首云:“臀高肩耸目无斜,大似鞠躬敬有加,噶叭一声人急避,后边来了自行车。”材料中的新式交通工具( )
A.冲击了封建传统观念 B.改善了人们的出行状况
C.得到了群众一致认可 D.提高了人们的政治地位
11.(2020高二下·铜陵开学考)梁启超评价辛亥革命具有“空前绝后的意义”。“第一、觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二、觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。”由此可见,梁启超认为辛亥革命的作用是(  )
A.使民主共和的观念深入人心 B.打击了帝国主义侵略势力
C.增强了国民的民族民主意识 D.开启了思想解放的闸门
12.(2021高三上·浙江开学考)费正清说:“这是一个大约12个二十几岁年轻人参加的会议。会议是在上海法租界的一所女子学校(暑假放假)里召开的,成员们担心巡捕的监视,乘火车转移到(嘉兴南湖)湖上的一所游艇中继续讨论。”材料中所说的会议(  )
A.标志着国共两党合作的形成
B.给思想紊乱中的中共指明了方向
C.成为中共历史上重要的转折点
D.使得中国革命面貌焕然一新
13.(2021高三上·浙江开学考)1937年《国民政府令》宣布,陈独秀“爱国情殷,深自悔悟,似宜宥其既往,借策将来。故依中华民国训政时期约法第68条,将其有期徒刑8年减为3年”。已入狱3年的前中共领袖因此获释。这件事(  )
A. 得益于社会各方人士积极营救
B.归因于陈独秀狱中省悟深刻
C.表明国民政府共赴国难的姿态
D.表明国共两党之间尽释前嫌
14.(2021高三上·浙江开学考)费孝通提及1949年参加北平各界代表会议(北京市政协的前身)时的场景:“(会场)很多人,穿制服的,穿工装的,穿短衫的,穿旗袍的,穿西服的,穿长袍的,还有一位戴瓜皮帽的。”这表明这一会议(  )
A.代表的广泛性 B.形式的开创性
C.组织的严密性 D.内容的民主性
15.(2021高三上·浙江开学考)“万物并育而不相害,道并行而不相悖。”在纪念马克思诞辰200周年大会上,习近平总书记引用了这句话并指出,今天人类交往的世界性比过去任何时候都更深入、更广泛,各国相互联系和彼此依存比过去任何时候都更频繁、更紧密。材料的主旨是(  )
A.顺应多极化趋势,加强政治、经济合作
B.担当大国责任,建立政治经济新秩序
C.尊重文明多样性,构建人类命运共同体
D.反对霸权主义,推动世界和平与发展
16.(2021高三上·浙江开学考)公元前8世纪,希腊神话中的英雄虽然具有神性,但同时也有各自的短板和致命弱点,也需要不断努力、拼搏、坚持,才能成就一番伟业。这反映了在古代希腊(  )
A.民众缺乏宗教信仰 B.人文主义思想根植于传统文化
C.英雄传说的至上性 D.民主政治发展使民众更加理性
17.(2019高二上·霍邱月考)1607年,荷兰东印度公司首次采购中国武夷茶,经爪哇转销欧洲各地。几十年后,武夷茶已发展成为一些欧洲人日常必需的饮料,当时一些欧洲人把武夷茶称为“中国茶”。下表是荷兰每磅武夷茶售价的变化。这些变化表明(  )
时间 1684年 1689年 1701年
售价(荷兰盾/磅) 80 75 2.32
A.中国自然经济开始解体 B.价格革命来势汹汹
C.荷兰成为海上马车夫 D.商业革命不断发展
18.(2021高三上·浙江开学考)宗教改革家马丁·路德强调“因信称义”,认为在上帝和个人之间不存在人为隔离,提出“人只要信仰上帝,所有信徒都是牧师”的新理论,旨在(  )
A.丰富基督教教义教规 B.否定教会的神学权威
C.肯定教皇的中介作用 D.巩固民众的宗教信仰
19.(2021高三上·浙江开学考)美国1787年宪法规定:“被总统因国会休会而搁置(变相否决)的(两院通过的)议案,不能继续移交下一届国会,只能在下一届国会中作为新的议案提出。”这一规定(  )
A.削弱了国会两院的立法权 B.便利了总统对立法的干预
C.有利于国会提高立法效率 D.意在缓和总统与国会矛盾
20.(2021高三上·浙江开学考)《共产党宣言》中写道:“资产阶级用来推翻了封建制度的那个武器,现在却对准资产阶级自己了”“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器,同时它还造就了将运用这武器来反对它自己的人——现代的工人,即无产者气以上论述(  )
A.肯定了资本主义的积极作用
B.指出工业革命促进了自由主义的发展
C.宣告了工人阶级的历史使命
D.揭示了生产力发展必将引发社会变革
21.(2018高二上·江苏期末)“(它)是一门奇妙的理论,提供了精确一致地解决关于原子、激光、X射线、超导性以及其他无数事情的能力,几乎完全使古老的经典物理理论失去了光彩。”这一理论(  )
A.为近代科学的形成奠定了基础 B.弥补了对微观世界认识的不足
C.打破了神学对人们的思想禁锢 D.揭示了时间和空间的本质属性
22.(2021高三上·浙江开学考)欧洲列强的一个集团同另一个集团血战到底的惨状损坏了白人的威信,白人不再被认为几乎是天命注定的统治有色人种的人了。这主要反映了第一次世界大战(  )
A.使以欧洲为中心的世界格局受到挑战
B.促使殖民地半殖民地国家民族意识的觉醒
C.使欧洲现存的社会制度遭到怀疑与否定
D.造成巨大破坏给人们留下了心灵创伤
23.(2021高三上·浙江开学考)下列方框中文字为1942年签署的《联合国家宣言》部分内容,据此判断,该宣言发表的影响是(  )
①标志着世界反法西斯同盟的正式建立
②刺激日本帝国主义发动了太平洋战争
③加速了世界反法西斯战争的胜利进程
④确立了战后的国际政治、经济新秩序
A.①②③ B.①②④ C.①③ D.②③④
24.(2021高三上·浙江开学考)互联网渗透率是指使用互联网的人口与总人口数之比,用于表达互联网渗透到普通民众生活的程度。下表为1995年和2014年国家和地区在全球互联网人口的占比
  欧洲 美国 亚洲(中国除外) 中国 世界其他地区 全球互联网人口
1995年 22% 61% 12% 0% 5% 3500万(0.6%)
2014年 19% 10% 28% 23% 21% 28亿(39%)
综上,关于互联网的发展,能够被认定的事实是(  )
A.欧美地区起步早,发展慢
B.亚洲地区互联网渗透率最高
C.互联网的社会影响力越来越大
D.使用互联网的人口越多,经济越发达
25.(2021高三上·浙江开学考)史学家陈寅恪先生提出的“历史理解之同情(即强调要站在当事人所处的时代思考和评价历史事件)”是史学界研究历史事物的基本原则之一。下列评述符合这一基本原则的是(  )
A.商鞅不能将德治与法治相结合导致变法失败
B.汉武帝实行盐铁官营主要是为推动手工业发展
C.洋务运动强调“中体”有利于减少改革的阻力
D.维新变法开启了近代中国政治民主化进程
二、非选择题:本大题共4小题,共50分。
26.(2021高三上·浙江开学考)宋朝的物质文明和精神文明都发展到一个很高的程度。阅读材料,回答问题。
材料一:历史(学)家无从否定理学家增强了以后中国儒生的正直观念和坚决的态度……他们仍无法脱离一种被安排的环境,即一种大而无当的官僚组织治理一个大而无当的农民集团……宋朝的哲学家和他们无数的僚友全穿着中国官员之袍服,他们是官僚的教师。
——黄仁宇《中国大历史》
材料二:理学家们为了建立儒家的形而上学,他们一方面借鉴佛教和道教在哲学本体论方面的成果,另一方面在传统儒学中寻找能够用来构筑哲学形而上学的因素……传统儒学经由理学家们的改造,道德信条式的理论体系终于变成以哲学形而上学作基础的哲学理论体系。就此而言,它体现着宋明理学家们融合创造的哲学智慧。
——摘编自赵勇《传统文化和大学生思想政治教育》
材料三:中国宋代实现了社会经济的跃进,都市的发达,知识的普及,与欧洲文艺复兴现象比较,应该理解为并行和等值的发展,因而宋代是十足的“东方的文艺复兴时代”。
——摘编自(日本)宫崎市定《东洋的近世》
材料四:北方的强敌(契丹),一时既无法驱除,而建都开封,尤使宋室处一极不利的形势下……其对西北,亦复鞭长莫及,难于驾驭……宋代对外既如此不振,而内部又终年闹穷。而且愈闹愈凶,几于穷得不可支持……宋代对外之积弱不振、宋室内部之积贫难疗。
——钱穆《国史大纲》
(1)根据材料一、二并结合所学,概括宋明理学的特点。结合所学知识,分析宋明理学的积极影响。
(2)根据材料三,概括作者关于宋代的观点。结合所学知识,请你为材料三中有关经济方面的观点提供一份较为充分的史实依据。
(3)根据材料四,指出作者是如何评价宋代的。在评价宋代的问题上,材料三和材料四的观点为什么截然不同?
27.(2021高三上·浙江开学考)阅读材料,完成下列要求。
材料一:国家安全是国家生存和发展的基础,指的是国家利益、特别是重大国家利益免受威胁或危害的状态。随着时代的变迁,国家安全的内涵不断丰富,其构成也随之拓展。传统的国家安全除不言而喻的政治安全外,主要是指军事安全。随着冷战的结束,经济安全地位上升,因而有人把国家安全表述为政治安全、军事安全和经济安全的有机结合,称之为综合安全。此外,还有科技安全、文化安全、生态安全、社会安全等。
——摘编自马维野《国家安全·国家利益·新国家安全观》
材料二:到1978年的时候,中国基本上解决了当时的两个最急迫的问题,第一是国家的安全,我们建立了独立的相对完整的国防工业,尤其是尖端武器,像“两弹一星”和核潜艇,我们研制成功了,所以国家安全问题解决了。第二,就是我们在当时低收入的条件下,筹措了大量的资金来建立一个独立完整的工业体系,这种情况是其他发展中国家不靠外援是几乎没有的。
——武力《国史讲堂:新中国70年经济建设成就》
(1)根据材料一并结合所学知识,列举从新中国成立到50年代中期,党和政府为维护国家安全所作出的努力。
(2)结合材料二和所学知识,概括20世纪50—70年代建立独立完整的工业体系的意义。
(3)改革开放以来,特别是冷战结束后,国家安全面临新的挑战,请结合所学知识指出一个国家安全面临的挑战,并提出应对挑战的措施。
28.(2021高三上·浙江开学考)社会主义事业的发展离不开无产阶级革命家的奋斗。阅读材料,回答问题。
材料一:马克思和他的战友们计划在这里创办一份大型报刊,站在无产者一翼来宣传革命主张,团结工人阶级。马克思这个计划是他还在巴黎时就已经酝酿了。为了标明报纸同当年著名的《莱茵报》的承继关系,把它定名为“新莱茵报”,又为了表示它同时也是代表当前资产阶级革命民主派的利益,加上了副标题:“民主派机关报”。
——摘编自张光明、罗传芳《马克思传》
材料二:列宁从瑞士返回彼得格勒后,起草了著名的“四月提纲”,明确地提出了从资产阶级革命过渡到社会主义革命的方针。这年7月,资产阶级临时政府制造了流血事件,下令通缉列宁。10月20日,列宁秘密回到彼得格勒领导起义。第二天,他就制定了武装起义的计划。11月6日晚上,彼得格勒武装起义开始了。列宁来到布尔什维克党领导的革命军事委员会所在地——斯莫尔尼宫,亲自领导起义。11月7日,伟大的十月革命取得胜利。第二天,列宁在全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会上,宣布了由他起草的《和平法令》和《土地法令》。
——摘编自梦梵《中外名人成长故事》
材料三:在1929年至1932年期间,苏联工业增长了一倍多,而美国工业下降了42%,英国下降了12%,德国下降了89%,整个资本主义世界下降了88%。1931年,全世界机器出口的1/3销往苏联,1932年,在苏联工作的外国专家近两千人,技术人员一万多人。苏联这一时期的工业年平均增长速度则近20%,在工业发展方面,的确像斯大林所要求的那样跑过了资本主义国家50年至100年的路程。
——摘编自王守海、王金存、林水源《世界社会主义经济的理论与实践》
(1)根据材料一并结合所学知识,简述“新莱茵报”创办的政治与思想背景,并写出马克思与恩格斯在此前理论合作的三部作品。
(2)根据材料二,归纳列宁为十月革命所作的贡献,并结合所学知识分析十月革命对俄国的影响。
(3)根据材料三并结合所学知识,说明1929-1933年西方与苏联经济发展境况产生显著差异的直接原因,并分析上述差异对20世纪30年代苏联社会主义建设的影响。
29.(2021高三上·浙江开学考)阅读材料,回答问题。
材料一:二战后,美国以“大救星”的面貌“拯救”了欧洲。这时欧洲也的的确确需要美国。美国和苏联迅速陷入冷战尚未从二战期间的“恐德症”中恢复过来的西欧又患上了“恐苏症”。谁能保护虚弱不堪的西欧?这个使命“历史地”落到了山姆大叔的肩上。应该说,这时的西欧急需美国为它“壮胆”。
——摘编自邢骅、苏惠民、王毅主编《新世纪北约的走向》
材料二:二战结束后,欧洲一体化被提上日程。英国认为超国家机构会影响其与美国的特殊关系,降低其国际地位。鉴于社会普遍视欧洲为战乱和冲突的根源,英国政府仍把英国和英联邦及殖民地放在首位并宣称,“我们的事业和利益远在欧洲大陆之外”。20世纪50年代末,欧洲大陆主要国家经济增长率远高于英国,联邦德国和法国相继成为西欧第一、第二经济强国。英属殖民地的民族解放运动走向高潮,英国对英联邦国家出口的比重大幅度下降。相反,英国对欧洲经济共同体国家的经济比重却不断上升。1973年,英国最终加入欧共体。
材料三:特朗普政府认为,美国与欧洲盟友承担的责任必须是平衡的。例如,2014年的北约峰会曾通过一项决议,即2024年之前所有成员国将把防务开支上调至国内生产总值(GDP)的2%,而特朗普政府上台之后,要求欧洲立即行动,而不是拖到2024年甚至更晚。对于欧洲而言,这种强制的方式很难接受。美国希望把北约的防御范围扩大,例如将网络攻击等虚拟世界的安全挑战也纳入北约的安全框架,同时突破地理限制,让北约担负起亚太地区安全挑战的应对。但欧洲并不认同将北约防务目标全球化,它们认为北约仍是一个区域性的安全组织,应主要解决欧洲的安全问题。
(1)根据材料一并结合所学知识,概括二战后欧洲需要美国“拯救”的原因。结合史实,指出美国是如何“拯救”西欧的。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出英国对欧洲一体化态度的变化。结合史实,分析其变化的原因。
(3)根据材料三并结合所学知识,概括欧美之间关于北约的主要分歧。综合上述材料,归纳二战后美欧关系的基本特征。
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】分封制、宗法制与礼乐制
【解析】【分析】A材料仅涉及西周各封国视周王为“共主”,并未说明西周的封国缺乏自主权力,且与史实不符,故A项错误;
D据材料“商王与方国之间没有隶属关系”和“周初封邦建国,各封国视周王为‘共主’,定期朝觐和提供赋役”并联系所学知识可知西周分封制较商代政治制度更有助于国家结构的稳定,D项错误;
C项错误,中央集权制是从秦朝开始的。
故答案为B。
【点评】本题考查学生阅读材料比较分析问题的能力,商王与方国之间没有直接的隶属关系。周初封邦建国后,各封国视周王为“天下共主”是关键信息。
2.【答案】D
【知识点】皇帝制、三公九卿与郡县制
【解析】【分析】A皇帝专称与对皇权限制的减少不构成必然的联系,排除A项;
B皇帝这些称呼只是一种称呼,不能说明皇帝制度是否顺应时代潮流,排除B项;
C材料信息没有显示其权力是否被强化,排除C;
D由材料信息可知,皇帝的专称其他人不能僭越,这说明皇权在当时具有独特权威,故D项符合题意。
故答案为D。
【点评】本题考查学生阅读材料提取有效信息的能力,“乘舆”。经皇帝批阅的文件称“御批”。皇帝有病称“不豫”这说明皇权在当时具有独特权威。
3.【答案】D
【知识点】汉武帝加强中央集权的措施
【解析】【分析】根据材料分析可知:文物出土于新疆地区,在丝绸之路沿线,反映了丝绸之路促进了经济文化交流,D正确;
A错误,材料文字属于篆书;
B错误,材料文物是汉代织锦,反映的是汉代中原地区的丝织水平;
C错误,材料文物不能证明中央对西域的管理;
故答案为D
【点评】本题侧重于考查汉代对外交流,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,汉代开通了丝绸之路,促进了与西域的经济文化联系。
4.【答案】B
【知识点】汉武帝加强中央集权的措施
【解析】【分析】根据材料分析可知:汉武帝时期,儒学学者主要集中在齐鲁地区,而此后儒家学者向其他地区不断扩展,这反映了儒学影响力的扩大,B正确;
A错误,儒家学者籍贯比例的下降是因为其他地区儒学的发展,但并不意味着齐鲁地区儒学的衰落;
C错误,百家争鸣出现于春秋战国时期;
D错误,材料体现了儒学影响力的扩大,能够体现中央集权的强化,但“空前强大”说法与汉代史实不相符;
故答案为B
【点评】本题侧重于考查汉代儒学,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,本题属于数据型选择题,需要将数字语言转化为文字语言。
5.【答案】D
【知识点】儒家、道家与佛教的发展
【解析】【分析】 “诗仙”体现的是道家思想,“诗佛”体现的是佛教思想,“致君尧舜上,再使风俗淳”体现的是儒家的强烈的社会责任感,这体现了当时三教合一的趋势,D项符合题意;
A项材料反映的是三教合一的趋势,并未体现出文学艺术的多元性,A项不符合题意;
BC项材料不涉及对外交流问题,也未体现出社会政治的宽松,B、C两项不符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题 侧重于考查唐朝三教合一的趋势,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,魏晋南北朝时期,佛教和道教兴起,冲击了儒学的正统地位,唐朝三教互相融合,出现了三角合一的局面。
6.【答案】D
【知识点】宋元时期的商业发展
【解析】【分析】由材料中“泉州郡守偕市舶官员”“番船”可知,两宋时期官方为外国船只举办祈风仪式,说明对来船只较为友好,反映出当时商贸环境较为宽松,D项正确。
两宋时期尚未实行闭关政策,排除A项;
材料中“番船”表明是海外贸易,不是内河航运,排除B项;
宋代重农抑商观念没有动摇,故C排除。
故答案为D
【点评】本题侧重于考查宋朝商业的发展,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,宋朝商品经济发达,对外贸易繁荣,海外贸易税成为国家重要税种。
7.【答案】D
【知识点】明清时期思想领域的变化
【解析】【分析】根据材料可知:颜元批评宋元以来的儒学者“无事袖手谈心性”,空谈理学,与之相符合的是D,倡导经世致用。
AB错误,属于理学的范畴;
C错误,体现的是批判君主专制,与材料无关;
故答案为D。
【点评】本题侧重于考查明末清初思想活跃的局面,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。明末清初儒学家们批判理学,但并没有跳出传统儒学的范畴,是对儒学的批判的继承与发展。
8.【答案】A
【知识点】明清时期的科技成就
【解析】【分析】根据材料“在各自领域对传统科学技术进行了总结”可知:明清时期的科技成就主要来自于前代经验的总结,A正确;
B错误,材料没有涉及西方,因此不能对比;
C错误,材料没有涉及国家制度;
D错误,材料体现的是技术进步,是实践经验的总结,不涉及理论探讨;
故答案为A
【点评】本题侧重于考查古代科技的进步,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。解题关键信息是“在各自领域对传统科学技术进行了总结”。
9.【答案】D
【知识点】民国初年的社会生活变化
【解析】【分析】根据材料分析可知:近代以来,西方电影传入中国,丰富了人们的娱乐生活,D正确;
A错误,“主要娱乐方式”从材料中无从体现;
B错误,徐园是中国最早放映电影的场所,但不是专业电影院;
C错误,说法不符合材料及史实,材料没有涉及传统戏曲的新时代;
故答案为D
【点评】本题侧重于考查近代物质生活和社会习俗的变迁,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。随着西方列强的入侵,西方文化逐渐传入中国,促使是社会生活逐渐呈现近代化特征。
10.【答案】B
【知识点】近代中国社会生活的变化
【解析】【分析】根据材料分析可知:材料体现了自行车传入中国,这一定程度上改善了人们的出行,便利了人们的生活,B正确;
AD错误,材料没有涉及冲击传统观念及提高人们政治地位;
C错误,“一致认可”说法绝对化;
故答案为B
【点评】本题侧重于考查近代交通和通讯工具的进步,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。近代以来,新式交通工具不断传入,促进了交通运输领域的进代化。
11.【答案】C
【知识点】辛亥革命及其意义
【解析】【分析】A.材料内容没有体现出民主共和的特点。
B.材料没有直接体现出,打击了帝国主义侵略势力。
C.从材料中的觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;觉得凡是中国人都有权来管中国人的事,典型的体现出国民的民族和民主意识的发展。
D.开启了思想解放的闸门,应该不是辛亥革命,之前中国就开始了思想解放。
故答案选:C。
【点评】本题主要考查了学生运用所学知识分析理解史料的能力,解答本题根据材料” 第一、觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;“分析得出民族意识增强,”第二、觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。”得出民主意识。
12.【答案】D
【知识点】中国共产党的成立
【解析】【分析】依据材料可知,这次会议是中共“一大”,中国共产党第一次全国代表大会于1921年7月23日至31日在上海法租界贝勒路树德里3号(后称望志路106号,现改兴业路76号)召开,出席大会的各地代表共12人.而后,又因有法国搜查人员介入,会议被迫终止,转至嘉兴南湖一艘船(红船)上进行,最终圆满落幕.这标志着中国共产党诞生,从此中国革命面貌焕然一新,D正确;
ABC错误,与材料不相符;
故答案为D
【点评】本题侧重于考查中共党的诞生,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,1921年,中共党一大的召开标志着中国共产党的诞生,从此中国革命面貌焕然一新。
13.【答案】C
【知识点】抗日民族统一战线
【解析】【分析】根据材料时间及“爱国情殷,深自悔悟,似宜宥其既往,借策将来”“已入狱3年的前中共领袖因此获释”可知:在民族危机不断加深的背景下, 国民党想要与中共党合作,建立抗日民族统一战线,共同抵抗日本侵略,C正确;
A错误,材料没有体现各方人士的营救;
B错误,与史实及材料不相符;
D错误,“尽释前嫌”说法与史实不相符;
故答案为C
【点评】本题侧重于考查抗日民族统一战线的建立,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,1937年9月22日,国民党中央通讯社发表《中共中央为公布国共合作宣言》。23日,蒋介石发表实际承认共产党合法地位的谈话,标志着以国共合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。
14.【答案】A
【知识点】中华人民共和国成立及其意义
【解析】【分析】从费孝通的回忆可知此事发生于“北平”时期。1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一届全体会议通过《关于中华人民共和国国都、纪年、国歌、国旗的决议》,自即日起北平重新更名为北京,并确定北京是中华人民共和国的首都。服装是职业和身份的象征,从材料可知除了穿“工装”的工人外,还有其他社会各阶层,普通工人只是其中一部分,代表具有广泛性,由此得出 A项正确。
BCD与材料不相符;
故答案为A。
【点评】本题侧重于考查新中国的成立,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,服装是职业和身份的象征,材料中与会人员服饰各异,体现了代表的广泛性 。
15.【答案】C
【知识点】构建人类命运共同体
【解析】【分析】根据材料“万物并育而不相害,道并行而不相悖”及“天人类交往的世界性比过去任何时候都更深入、更广泛,各国相互联系和彼此依存比过去任何时候都更频繁、更紧密”分析可知:作者认为当今世界经济全球化的趋势下, 各国联系更加密切,我们要尊重文化的多样性,构建人类命运共同体,C正确;
A错误,材料体现的是经济全球化趋势,不涉及多极化;
BD错误,观点正确,但是与材料主旨不相符;
故答案为C
【点评】本题侧重于考查构建人类命运共同体,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“万物并育而不相害,道并行而不相悖”。
16.【答案】B
【知识点】古代希腊文明
【解析】【分析】根据材料可知:古希腊神话中的英雄具有神性的同时,也需要不断努力、拼搏、坚持、才能成就一番伟业,这体现了古希腊神话将人和神相统一,实际上宣扬了人性,即在传统文化中凸显人文精神,B正确;
A错误,材料体现了民众的宗教信仰,不是“缺乏”;
C错误,材料体现的是神话中的英雄带有人文主义倾向,不是“英雄至上”;
D错误,材料无关民主政治;
故答案为B
【点评】本题侧重于考查西方人文精神的起源,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。希腊神话中的神带有人的特征,体现了人文精神的起源。
17.【答案】D
【知识点】西欧列强的殖民扩张
【解析】【分析】结合所学知识可知,商业革命的表现是商品的种类增多、商品贸易的范围和数量大大增加,当武夷茶大量销往欧洲,就会出现茶叶价格下降的现象,这与表格呈现的数字变化相符,故D正确;
中国的自然经济解体是鸦片战争之后,排除A ;
价格革命是大量黄金白银涌入欧洲,引起“物价上涨”,材料中的现象不符,排除B;
武夷茶售价的变化和荷兰成为“海上马车夫”之间无之间联系,排除C。
故答案为D。
【点评】本题考查学生运用所学知识分析问题的能力,难度中等,答题的关键是理解价格革命和商业革命的含义和影响。
18.【答案】B
【知识点】宗教改革
【解析】【分析】马丁·路德提出“因信称义”的目的是反对教皇的中介作用,反对的是教会的权威,主张简化宗教仪式,故排除AC,选B;
宗教改革与巩固民众的宗教信仰无关,排除D。
故答案为B。
【点评】本题侧重于考查宗教改革,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。马丁·路德提出“因信称义”的目的是反对教皇的中介作用,反对的是教会的权威,主张简化宗教仪式。
19.【答案】B
【知识点】美国独立战争与《独立宣言》
【解析】【分析】根据材料及所学知识可知:材料中的做法实际上扩大了总统否决国会决议的权力,便利了总统对立法权的干预,B正确;
A错误,美国三权分立体制下,国会拥有立法权,总统只能否决国会通过的法律,但国会复议后如果依然以三分之二以上票数通过则有效,说明国会掌握立法权;
C错误,材料做法不能提高效率,反而可能会降低效率;
D错误,材料措施意在使总统和国会相互制约;
故答案为B。
【点评】本题侧重于考查美国三权分立体制,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,美国三权分立体制下,总统、国会和最高法院相互制约达到平衡状态,防止绝对权力的出现,以维护美国民主政治体制。
20.【答案】D
【知识点】马克思主义与《共产党宣言》
【解析】【分析】根据“资产阶级用来推翻了封建制度的那个武器,现在却对准资产阶级自己了”及所学知识可知:马克思认为随着生产力的发展,资本主义制度不适应生产力的发展趋势,因此会被无产阶级推翻,这揭示了生产力发展必将引发社会变革 的规律,D正确;
A错误,材料预示资本主义制度必将灭亡;
B、C错误,与材料主旨不相符;
故答案为D
【点评】本题侧重于考查马克思主义的内容,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。解题关键信息是“资产阶级用来推翻了封建制度的那个武器,现在却对准资产阶级自己了”,体现了生产力决定生产关系这一唯物史观的观点。
21.【答案】B
【知识点】相对论与量子论
【解析】【分析】A结合所学,牛顿经典力学为近代科学的形成奠定了基础,排除A;
B由材料“原子、激光、X射线、超导性……几乎完全使古老的经典物理理论失去了光彩”,可见该理论体系主要解释微观世界物质运动规律;
C材料中没有现,排除;
D材料没有揭示时间和空间的本质属性,排除D.
故答案为B。
【点评】本题考查学生阅读材料分析问题的能力,由材料几乎完全使古老的经典物理理论失去了光彩说明这一理论是量子理论,结合所学知识可知其意义是弥补了对微观世界认识的不足,难度中等。
22.【答案】B
【知识点】“一战”的影响
【解析】【分析】 题干中“欧洲列强的一个集团同另一个集团血战到底的惨状不可弥补地损坏了白人主子的威信,白人不再被认为几乎是天命注定的统治有色人种的人了”说明的是一战促殖民地半殖民地国家民族的觉醒,故B项正确;
ACD三项均不符合题意,应排除;
故答案为B
【点评】本题考查第一次世界大战的影响,需要掌握一战对殖民地半殖民地国家的影响。解题的关键是对“欧洲列强的一个集团同另一个集团血战到底的惨状不可弥补地损坏了白人主子的威信,白人不再被认为几乎是天命注定的统治有色人种的人了”的分析理解。
23.【答案】C
【知识点】“二战”的进程
【解析】【分析】根据材料及所学知识可知:《联合国家宣言》的发表标志着世界反法西斯同盟的正式建立,加速了世界反法西斯战争的胜利进程,因此C正确;
1941年12月7日日本偷袭珍珠港发动了太平洋战争,因此②错误;
雅尔塔体系确立了战后的国际政治经济新秩序,因此④错误;
故答案为C
【点评】本题以反法西斯同盟为切入点,考查二战的进程,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,主要考查的历史学科核心素养是时空观念和历史解释,属于组合型选择题,难度较低。
24.【答案】C
【知识点】现代信息技术与社会信息化
【解析】【分析】根据材料数据分析可知:从1995年到2014年,互联网人口总数越来越多,涉及地区越来越广,这反映了互联网社会影响力越来越大,因此C正确;
A错误,欧洲国家起步早,但是并不能从材料中看出发展慢;
B错误,亚洲渗透率并不是最高的;
D错误,说法过于绝对化,使用互联网比例只是经济发达程度的其中一个参考指标;
故答案为C。
【点评】本题侧重于考查社会信息化,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,本题属于数据型选择题,需要将数字语言转化为文字语言。
25.【答案】C
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】根据材料关键信息“历史理解之同情”、“站在当事人所处的时代思考和评价”等,结合所学知识,解读题干材料,可知,题干的核,即“站在当事人所处的时代思考和评价”,符合这一特征的只有C项,而且表述正确,洋务运动的终极目的,即维护封建地主阶级专制统治,体现“中体”之目的,是站在了当时地主阶级洋务派以及所处的时代来评价的。
A项表述本身错误,商鞅变法是成功了的;
BD两项的表述均是后人站在后人的立场所作出的评价。
故答案为C
【点评】本题侧重于考查历史与历史解释,主要考查学生解读题干材料,最大限度获取有效信息,归纳、概括,认识历史事物本质和规律,并作出准确判断的能力。
26.【答案】(1)特点:理学压制人性(思想被束缚);理学服务于官僚体制;哲学化(思辨性);以伦理道德为核心;佛道化。积极影响:有利于稳定社会秩序;有利于塑造中华民族性格。
(2)观点:宋代是十足的“东方的文艺复兴时代”。依据:商品经济发达,城市商业活动的时间与空间界限被打破,出现世界上最早的纸币“交子”,商业市镇发展。
(3)评价:宋代是积贫积弱的朝代。原因:两位作者看待宋代的角度不同。材料三的作者主要着眼于宋代经济和思想文化的发展,材料四的作者主要着眼于宋代政治的缺陷和财政的困窘。
【知识点】宋元时期的商业发展;程朱理学
【解析】【分析】(1)特点:根据“增强了以后中国儒生的正直观念和坚决的态度”得出:理学压制人性(思想被束缚)、以伦理道德为核心;根据“即一种大而无当的官僚组织治理一个大而无当的农民集团”“宋朝的哲学家和他们无数的僚友全穿着中国官员之袍服,他们是官僚的教师”得出:理学服务于官僚体制;哲学化(思辨性);佛道化。
积极影响:根据所学知识可从稳定社会秩序及塑造民族性格等方面进行回答。
(2)根据材料关键信息“因而”得出:作者的观点是宋代是十足的“东方的文艺复兴时代”;依据:根据材料“社会经济的跃进,都市的发达”结合所学知识可从商品经济发达的表现方面进行举例分析。
(3)根据“宋代对外之积弱不振、宋室内部之积贫难疗”得出:作者认为宋代是一个积贫积弱的朝代。
原因:根据材料三四分析可知:之所以产生两种不同见解,是因为二者看待宋朝的角度不同,材料三侧重于经济、文化发达,而材料四倾向于政治及财政困顿。
故答案为:
(1)特点:理学压制人性(思想被束缚);理学服务于官僚体制;哲学化(思辨性);以伦理道德为核心;佛道化。积极影响:有利于稳定社会秩序;有利于塑造中华民族性格。
(2)观点:宋代是十足的“东方的文艺复兴时代”。依据:商品经济发达,城市商业活动的时间与空间界限被打破,出现世界上最早的纸币“交子”,商业市镇发展。
(3)评价:宋代是积贫积弱的朝代。原因:两位作者看待宋代的角度不同。材料三的作者主要着眼于宋代经济和思想文化的发展,材料四的作者主要着眼于宋代政治的缺陷和财政的困窘。
【点评】本题侧重于考查宋代政治经济及文化,答题关键在于材料的分析和相关知识点的把握,考查的历史学科核心素养是历史解释,难度较低。
27.【答案】(1)军事上:抗美援朝,镇压反革命;政治上:新中国成立后,建立社会主义民主制度,建立社会主义法律制度;外交上:开创独立自主的和平外交,“一边倒”“打扫干净屋子再请客”“另起炉灶”“和平共处五项原则”;经济上,土地改革,“米棉之战”,国民经济的恢复,社会主义改造,“一五”计划,等。
(2)意义:使中国在赢得政治上的独立之后又赢得了经济上的独立;使社会主义制度得到了强有力的经济支撑;为增强国防力量和维护国家安全提供了条件;为之后中国社会的全面发展和一切进步奠定了牢固的物质技术基础;培养了经济文化建设的骨干力量;积累了社会主义建设的宝贵经验。
(3)示例1:挑战:公共卫生防疫安全。措施:对疾病(病毒)科学理性的认识,遵守卫生防疫规定,营造健康学习生活环境,养成良好个人健康习惯,保持安全社交距离,等。
示例2:挑战:粮食安全。措施:保护耕地,健全基础设施,慎用农药;建立粮食储备制度;粮食保护价收购,防止谷贱伤农;发展科技,助力农业;提倡光盘行动,减少粮食浪费;等。
示例3:挑战:政治安全,美国推行霸权主义,利用新疆、香港等相关问题,干涉中国内政。措施:敢于斗争,善于斗争,揭穿美国等国的面目和意图;提高治理水平,提高新疆、香港等地区反渗透能力;巩固和提高新疆、香港地区经济和社会的发展水平;等。
【知识点】中共十一届三中全会及其意义;新中国的土地改革;建国初期的剿匪镇反;建国初期国民经济的恢复;抗美援朝;“一五”计划与三大改造
【解析】【分析】(1)根据材料“随着冷战的结束,经济安全地位上升,因而有人把国家安全表述为政治安全、军事安全和经济安全的有机结合,称之为综合安全。此外,还有科技安全、文化安全、生态安全、社会安全等。”并结合新中国成立到50年代中期的相关史实,从军事、政治、经济和外交等方面列举党和政府维护国家安全的措施即可。
(2)根据材料“第一是国家的安全,我们建立了独立的相对完整的国防工业”“第二,就是我们在当时低收入的条件下,筹措了大量的资金来建立一个独立完整的工业体系”等信息,并结合所学,从使中国在赢得了经济上的独立、使社会主义制度得到了强有力的经济支撑、为增强国防力量和维护国家安全提供了条件、为中国社会的全面发展和进步奠定技术基础、培养了经济文化建设的骨干力量、积累了社会主义建设的宝贵经验等方面进行回答。
(3)本题属于开放性试题。结合材料一中对“国家安全”的定义,从改革开放以来或者冷战结束后这段时期中任举政治、经济、军事、外交、科技、文化、生态等领域的挑战;结合所学知识,针对这一挑战提出相应对策即可。例如公共卫生防疫安全,从提高认识、遵守防疫规定、营造健康环境、培养良好习惯等方面提出相应对策。此外,还可以从粮食安全,政治、经济、军事安全,能源安全,文化安全,网络安全,生态安全等方面进行回答。
故答案为:
(1)军事上:抗美援朝,镇压反革命;政治上:新中国成立后,建立社会主义民主制度,建立社会主义法律制度;外交上:开创独立自主的和平外交,“一边倒”“打扫干净屋子再请客”“另起炉灶”“和平共处五项原则”;经济上,土地改革,“米棉之战”,国民经济的恢复,社会主义改造,“一五”计划,等。
(2)意义:使中国在赢得政治上的独立之后又赢得了经济上的独立;使社会主义制度得到了强有力的经济支撑;为增强国防力量和维护国家安全提供了条件;为之后中国社会的全面发展和一切进步奠定了牢固的物质技术基础;培养了经济文化建设的骨干力量;积累了社会主义建设的宝贵经验。
(3)示例1:挑战:公共卫生防疫安全。措施:对疾病(病毒)科学理性的认识,遵守卫生防疫规定,营造健康学习生活环境,养成良好个人健康习惯,保持安全社交距离,等。
【点评】本题以国家安全为切入点,考查新中国成立初期、50——70年代及新时期的政治及经济发展成果,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,考查的历史学科核心素养是历史解释和时空观念。
28.【答案】(1)政治与思想背景:1848年欧洲革命爆发(或答“德国三月革命爆发”);马克思主义诞生。作品:《神圣家族》《德意志意识形态》《共产党宣言》。
(2)贡献:为十月革命提供理论依据;制定起义计划并亲自领导起义;起草了巩固政权的法令。影响:使俄国成为世界上第一个社会主义国家;为把俄国改造成为社会主义强国和实现国家现代化创造了重要前提。
(3)直接原因:资本主义经济大危机;苏联实施第一个五年计划,推动工业化。影响:为苏联社会主义建设提供了设备、技术和人才;证明了苏联计划经济体制的可行性,有利于斯大林模式的形成与强化。
【知识点】十月革命;苏联建设社会主义的实践
【解析】【分析】(1)根据“政治与思想背景”及所学知识可从欧洲革命爆发及马克思主义诞生角度进行回答。
作品:根据所学知识可知:《神圣家族》《德意志意识形态》《共产党宣言》。
(2)贡献:根据“四月提纲”“列宁秘密回到彼得格勒领导起义”“宣布了由他起草的《和平法令》和《土地法令》”等信息可从领导十月革命及革命后巩固政权角度进行总结。
影响:根据“对俄国”及所学知识可从使俄国成为第一个社会主义国家,为其此后政治经济建设奠定基础两个角度进行回答。
(3)直接原因:结合时间进行分析可知:经济大危机及斯大林模式是造成美苏巨大差异的直接原因。
影响:根据“1932年,在苏联工作的外国专家近两千人,技术人员一万多人”得出:为苏联社会主义建设提供了设备、技术和人才;根据“的确像斯大林所要求的那样跑过了资本主义国家50年至100年的路程”等信息可从证明及强化斯大林模式等方面进行回答。
故答案为:
(1)政治与思想背景:1848年欧洲革命爆发(或答“德国三月革命爆发”);马克思主义诞生。作品:《神圣家族》《德意志意识形态》《共产党宣言》。
(2)贡献:为十月革命提供理论依据;制定起义计划并亲自领导起义;起草了巩固政权的法令。影响:使俄国成为世界上第一个社会主义国家;为把俄国改造成为社会主义强国和实现国家现代化创造了重要前提。
(3)直接原因:资本主义经济大危机;苏联实施第一个五年计划,推动工业化。影响:为苏联社会主义建设提供了设备、技术和人才;证明了苏联计划经济体制的可行性,有利于斯大林模式的形成与强化。
【点评】本题侧重于考查苏俄的社会主义革命和建设,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,考查的历史学科核心素养是历史解释和时空观念。
29.【答案】(1)原因:西欧衰落;欧洲安全的需要。措施:建立世界银行;实施杜鲁门主义;推行马歇尔计划;建立北大西洋公约组织。
(2)变化:由二战后初期游离于欧洲一体化之外转变为申请加入欧共体。原因:英国经济发展放缓,欧洲强国地位受到法、德强有力的挑战;英属殖民地的民族解放运动蓬勃发展,海外市场收缩;英国与欧洲一体化国家间的经济联系日益密切;欧洲一体化国家经济发展较快,实力显著增强。
(3)主要分歧:责任平衡方面,美国强制北约成员国上调防务开支,欧洲很难接受;防御扩大方面,美国希望将北约防务目标全球化,欧洲则认为北约仍是区域性安全组织,应主要解决欧洲的安全问题。基本特征:合作是主流;但是存在一定分歧。
【知识点】两极格局的形成;多极力量的成长
【解析】【分析】(1)本题侧重于考查美苏冷战。原因:根据“虚弱不堪”“恐苏症”可从西欧果国力衰落及国际局势角度进行回答。措施:结合所学知识可从政治、经济及军事角度举例冷战的形成过程进行说明。
(2)变化:根据“英国认为超国家机构会影响其与美国的特殊关系,降低其国际地位”“我们的事业和利益远在欧洲大陆之外”及“1973年,英国最终加入欧共体”可知:英国由最初游离于欧洲一体化之外转变为申请加入欧共体。
原因:根据材料“欧洲大陆主要国家经济增长率远高于英国,联邦德国和法国相继成为西欧第一、第二经济强国”得出:英国经济发展放缓,欧洲强国地位受到法、德强有力的挑战;根据“英属殖民地的民族解放运动走向高潮”得出:属殖民地的民族解放运动蓬勃发展,海外市场收缩;根据“英国对欧洲经济共同体国家的经济比重却不断上升”得出:欧洲一体化国家经济发展较快,实力显著增强。 结合所学知识还可从英国与欧共体成员国之间的经济联系更加密切等角度进行说明。
(3)主要分歧:根据“美国与欧洲盟友承担的责任必须是平衡的”及“对于欧洲而言,这种强制的方式很难接受”得出:责任平衡方面,美国强制北约成员国上调防务开支,欧洲很难接受;根据“美国希望把北约的防御范围扩大……同时突破地理限制,让北约担负起亚太地区安全挑战的应对”及:但欧洲并不认同将北约防务目标全球化,它们认为北约仍是一个区域性的安全组织,应主要解决欧洲的安全问题得出:防御扩大方面,美国希望将北约防务目标全球化,欧洲则认为北约仍是区域性安全组织,应主要解决欧洲的安全问题。
基本特征:根据上述材料及所学知识可知:美国和欧洲之间既存在分歧也存在合作,合作是主流;
故答案为:
(1)原因:西欧衰落;欧洲安全的需要。措施:建立世界银行;实施杜鲁门主义;推行马歇尔计划;建立北大西洋公约组织。
(2)变化:由二战后初期游离于欧洲一体化之外转变为申请加入欧共体。原因:英国经济发展放缓,欧洲强国地位受到法、德强有力的挑战;英属殖民地的民族解放运动蓬勃发展,海外市场收缩;英国与欧洲一体化国家间的经济联系日益密切;欧洲一体化国家经济发展较快,实力显著增强。
(3)主要分歧:责任平衡方面,美国强制北约成员国上调防务开支,欧洲很难接受;防御扩大方面,美国希望将北约防务目标全球化,欧洲则认为北约仍是区域性安全组织,应主要解决欧洲的安全问题。基本特征:合作是主流;但是存在一定分歧。
【点评】本题侧重于考查美苏冷战及欧洲一体化进程,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,考查的历史学科核心素养是历史解释和时空观念。
1 / 1浙江省2022届高三上学期历史开学摸底考试试卷
一、单选题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。
1.(2018高三上·大连期末)在商代内外服制度下商王与方国之间没有直接的隶属关系。周初封邦建国后,各封国视周王为“天下共主”并根据规定定期朝觐周王和缴纳贡赋。这表明(  )
A.西周封国的自主权有限 B.古代早期政治制度趋向成熟
C.中央集权体制逐步形成 D.商周遗留原始部族政治色彩
【答案】B
【知识点】分封制、宗法制与礼乐制
【解析】【分析】A材料仅涉及西周各封国视周王为“共主”,并未说明西周的封国缺乏自主权力,且与史实不符,故A项错误;
D据材料“商王与方国之间没有隶属关系”和“周初封邦建国,各封国视周王为‘共主’,定期朝觐和提供赋役”并联系所学知识可知西周分封制较商代政治制度更有助于国家结构的稳定,D项错误;
C项错误,中央集权制是从秦朝开始的。
故答案为B。
【点评】本题考查学生阅读材料比较分析问题的能力,商王与方国之间没有直接的隶属关系。周初封邦建国后,各封国视周王为“天下共主”是关键信息。
2.(2017高三上·湖南月考)中国皇帝制度出现后,皇帝的居处称“行在所”,所用车马称“乘舆”。经皇帝批阅的文件称“御批”。皇帝有病称“不豫”。皇帝去世称“驾崩”,入葬的坟墓称“陵”。皇帝之印称“玺”。材料反映出(  )
A.皇帝专称减少了对皇权的限制 B.皇帝制度顺应了当时历史潮流
C.封建皇权随时代发展逐步强化 D.封建皇帝在当时具有独特权威
【答案】D
【知识点】皇帝制、三公九卿与郡县制
【解析】【分析】A皇帝专称与对皇权限制的减少不构成必然的联系,排除A项;
B皇帝这些称呼只是一种称呼,不能说明皇帝制度是否顺应时代潮流,排除B项;
C材料信息没有显示其权力是否被强化,排除C;
D由材料信息可知,皇帝的专称其他人不能僭越,这说明皇权在当时具有独特权威,故D项符合题意。
故答案为D。
【点评】本题考查学生阅读材料提取有效信息的能力,“乘舆”。经皇帝批阅的文件称“御批”。皇帝有病称“不豫”这说明皇权在当时具有独特权威。
3.(2021高三上·浙江开学考)1995年10月,考古工作者在新疆和田地区民丰县尼雅遗址一处古墓中发现一块汉代织锦护臂(见下图),上书:“五星出东方利中国”8个汉字。该文物(  )
A. 再现了汉代隶书风采和天文观念
B.反映了古代新疆高超的丝织水平
C.是中央政权管理西域地区的例证
D.反映丝绸之路有利于区域文明交流
【答案】D
【知识点】汉武帝加强中央集权的措施
【解析】【分析】根据材料分析可知:文物出土于新疆地区,在丝绸之路沿线,反映了丝绸之路促进了经济文化交流,D正确;
A错误,材料文字属于篆书;
B错误,材料文物是汉代织锦,反映的是汉代中原地区的丝织水平;
C错误,材料文物不能证明中央对西域的管理;
故答案为D
【点评】本题侧重于考查汉代对外交流,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,汉代开通了丝绸之路,促进了与西域的经济文化联系。
4.(2021高三上·浙江开学考)下表是相关史书关于儒家学者籍贯分布的记载,据此能够得出的结论是(  )
  齐鲁地区 其他地区 籍贯不明者
《史记·儒林列传》 71.79% 17.95% 10.26%
《汉书·儒林传》 45.60% 46.11% 8.29%
《后汉书·儒林列传》 36.36% 63.64% —
A.齐鲁地区儒学渐衰落 B.儒家思想在各地传播
C.百家争鸣的局面出现 D.中央集权的空前强大
【答案】B
【知识点】汉武帝加强中央集权的措施
【解析】【分析】根据材料分析可知:汉武帝时期,儒学学者主要集中在齐鲁地区,而此后儒家学者向其他地区不断扩展,这反映了儒学影响力的扩大,B正确;
A错误,儒家学者籍贯比例的下降是因为其他地区儒学的发展,但并不意味着齐鲁地区儒学的衰落;
C错误,百家争鸣出现于春秋战国时期;
D错误,材料体现了儒学影响力的扩大,能够体现中央集权的强化,但“空前强大”说法与汉代史实不相符;
故答案为B
【点评】本题侧重于考查汉代儒学,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,本题属于数据型选择题,需要将数字语言转化为文字语言。
5.(2021高三上·浙江开学考)唐代诗人中李白以仙人自诩,人称诗仙;王维字摩诘,有诗佛之称;杜甫有“致君尧舜上,再使风俗淳”的宏伟抱负,人称诗圣。材料表明当时(  )
A.文学艺术多元性 B.对外交流的繁荣
C.社会政治的宽松 D.三教合一的趋势
【答案】D
【知识点】儒家、道家与佛教的发展
【解析】【分析】 “诗仙”体现的是道家思想,“诗佛”体现的是佛教思想,“致君尧舜上,再使风俗淳”体现的是儒家的强烈的社会责任感,这体现了当时三教合一的趋势,D项符合题意;
A项材料反映的是三教合一的趋势,并未体现出文学艺术的多元性,A项不符合题意;
BC项材料不涉及对外交流问题,也未体现出社会政治的宽松,B、C两项不符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题 侧重于考查唐朝三教合一的趋势,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,魏晋南北朝时期,佛教和道教兴起,冲击了儒学的正统地位,唐朝三教互相融合,出现了三角合一的局面。
6.(2021高三上·浙江开学考)下图是泉州九日山石刻,记载了从北宋崇宁三年(1104年)至南宋咸淳二年(1266年)泉州郡守携市舶官员13次为“番船”祈风,预祝一帆风顺、满载而归的史实。这反映了两宋时期(  )
A.突破了闭关锁国的藩篱 B.内河航运严重不畅
C.重农抑商观念开始动摇 D.商贸环境较为宽松
【答案】D
【知识点】宋元时期的商业发展
【解析】【分析】由材料中“泉州郡守偕市舶官员”“番船”可知,两宋时期官方为外国船只举办祈风仪式,说明对来船只较为友好,反映出当时商贸环境较为宽松,D项正确。
两宋时期尚未实行闭关政策,排除A项;
材料中“番船”表明是海外贸易,不是内河航运,排除B项;
宋代重农抑商观念没有动摇,故C排除。
故答案为D
【点评】本题侧重于考查宋朝商业的发展,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,宋朝商品经济发达,对外贸易繁荣,海外贸易税成为国家重要税种。
7.(2021高三上·浙江开学考)明末思想家颜元指责“宋元来儒者却习成妇女态,甚可羞。无事袖手谈心性,临危一死报君王,即为上品矣”。下列观点与其一致的是(  )。
A.“存天理,灭人欲”
B.“心外无佛,即心是佛”
C.“天下为主,君为客”
D.“为学从切实处下手,自不落空”
【答案】D
【知识点】明清时期思想领域的变化
【解析】【分析】根据材料可知:颜元批评宋元以来的儒学者“无事袖手谈心性”,空谈理学,与之相符合的是D,倡导经世致用。
AB错误,属于理学的范畴;
C错误,体现的是批判君主专制,与材料无关;
故答案为D。
【点评】本题侧重于考查明末清初思想活跃的局面,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。明末清初儒学家们批判理学,但并没有跳出传统儒学的范畴,是对儒学的批判的继承与发展。
8.(2021高三上·浙江开学考)明朝后期,几部重要科技著作相继问世。李时珍所著《本草纲目》、徐光启所著《农政全书》和宋应星所著《天工开物》,在各自领域对传统科学技术进行了总结。这充分说明(  )
A.中国古代科技积淀深厚 B.明朝科技已落后于西方
C.科技发展依赖国家制度 D.理论探讨甚于技术发明
【答案】A
【知识点】明清时期的科技成就
【解析】【分析】根据材料“在各自领域对传统科学技术进行了总结”可知:明清时期的科技成就主要来自于前代经验的总结,A正确;
B错误,材料没有涉及西方,因此不能对比;
C错误,材料没有涉及国家制度;
D错误,材料体现的是技术进步,是实践经验的总结,不涉及理论探讨;
故答案为A
【点评】本题侧重于考查古代科技的进步,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。解题关键信息是“在各自领域对传统科学技术进行了总结”。
9.(2021高三上·浙江开学考)1896年,上海《申报》刊登了一则名为《徐园告白》的广告,称“本园于二十日起,夜至十二点钟止,内设……西洋影戏”,与戏法等一些游艺杂耍节目交替进行。这反映了(  )
A. 观看电影成为主要娱乐方式 B.徐园是中国最早的专业电影院
C.电影造就了传统戏曲的新时代 D.民众的娱乐方式日趋多样化
【答案】D
【知识点】民国初年的社会生活变化
【解析】【分析】根据材料分析可知:近代以来,西方电影传入中国,丰富了人们的娱乐生活,D正确;
A错误,“主要娱乐方式”从材料中无从体现;
B错误,徐园是中国最早放映电影的场所,但不是专业电影院;
C错误,说法不符合材料及史实,材料没有涉及传统戏曲的新时代;
故答案为D
【点评】本题侧重于考查近代物质生活和社会习俗的变迁,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。随着西方列强的入侵,西方文化逐渐传入中国,促使是社会生活逐渐呈现近代化特征。
10.(2021高三上·浙江开学考)写于1909年的《京华百二竹枝词》,其中一首云:“臀高肩耸目无斜,大似鞠躬敬有加,噶叭一声人急避,后边来了自行车。”材料中的新式交通工具( )
A.冲击了封建传统观念 B.改善了人们的出行状况
C.得到了群众一致认可 D.提高了人们的政治地位
【答案】B
【知识点】近代中国社会生活的变化
【解析】【分析】根据材料分析可知:材料体现了自行车传入中国,这一定程度上改善了人们的出行,便利了人们的生活,B正确;
AD错误,材料没有涉及冲击传统观念及提高人们政治地位;
C错误,“一致认可”说法绝对化;
故答案为B
【点评】本题侧重于考查近代交通和通讯工具的进步,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。近代以来,新式交通工具不断传入,促进了交通运输领域的进代化。
11.(2020高二下·铜陵开学考)梁启超评价辛亥革命具有“空前绝后的意义”。“第一、觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二、觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。”由此可见,梁启超认为辛亥革命的作用是(  )
A.使民主共和的观念深入人心 B.打击了帝国主义侵略势力
C.增强了国民的民族民主意识 D.开启了思想解放的闸门
【答案】C
【知识点】辛亥革命及其意义
【解析】【分析】A.材料内容没有体现出民主共和的特点。
B.材料没有直接体现出,打击了帝国主义侵略势力。
C.从材料中的觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;觉得凡是中国人都有权来管中国人的事,典型的体现出国民的民族和民主意识的发展。
D.开启了思想解放的闸门,应该不是辛亥革命,之前中国就开始了思想解放。
故答案选:C。
【点评】本题主要考查了学生运用所学知识分析理解史料的能力,解答本题根据材料” 第一、觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;“分析得出民族意识增强,”第二、觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。”得出民主意识。
12.(2021高三上·浙江开学考)费正清说:“这是一个大约12个二十几岁年轻人参加的会议。会议是在上海法租界的一所女子学校(暑假放假)里召开的,成员们担心巡捕的监视,乘火车转移到(嘉兴南湖)湖上的一所游艇中继续讨论。”材料中所说的会议(  )
A.标志着国共两党合作的形成
B.给思想紊乱中的中共指明了方向
C.成为中共历史上重要的转折点
D.使得中国革命面貌焕然一新
【答案】D
【知识点】中国共产党的成立
【解析】【分析】依据材料可知,这次会议是中共“一大”,中国共产党第一次全国代表大会于1921年7月23日至31日在上海法租界贝勒路树德里3号(后称望志路106号,现改兴业路76号)召开,出席大会的各地代表共12人.而后,又因有法国搜查人员介入,会议被迫终止,转至嘉兴南湖一艘船(红船)上进行,最终圆满落幕.这标志着中国共产党诞生,从此中国革命面貌焕然一新,D正确;
ABC错误,与材料不相符;
故答案为D
【点评】本题侧重于考查中共党的诞生,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,1921年,中共党一大的召开标志着中国共产党的诞生,从此中国革命面貌焕然一新。
13.(2021高三上·浙江开学考)1937年《国民政府令》宣布,陈独秀“爱国情殷,深自悔悟,似宜宥其既往,借策将来。故依中华民国训政时期约法第68条,将其有期徒刑8年减为3年”。已入狱3年的前中共领袖因此获释。这件事(  )
A. 得益于社会各方人士积极营救
B.归因于陈独秀狱中省悟深刻
C.表明国民政府共赴国难的姿态
D.表明国共两党之间尽释前嫌
【答案】C
【知识点】抗日民族统一战线
【解析】【分析】根据材料时间及“爱国情殷,深自悔悟,似宜宥其既往,借策将来”“已入狱3年的前中共领袖因此获释”可知:在民族危机不断加深的背景下, 国民党想要与中共党合作,建立抗日民族统一战线,共同抵抗日本侵略,C正确;
A错误,材料没有体现各方人士的营救;
B错误,与史实及材料不相符;
D错误,“尽释前嫌”说法与史实不相符;
故答案为C
【点评】本题侧重于考查抗日民族统一战线的建立,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,1937年9月22日,国民党中央通讯社发表《中共中央为公布国共合作宣言》。23日,蒋介石发表实际承认共产党合法地位的谈话,标志着以国共合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。
14.(2021高三上·浙江开学考)费孝通提及1949年参加北平各界代表会议(北京市政协的前身)时的场景:“(会场)很多人,穿制服的,穿工装的,穿短衫的,穿旗袍的,穿西服的,穿长袍的,还有一位戴瓜皮帽的。”这表明这一会议(  )
A.代表的广泛性 B.形式的开创性
C.组织的严密性 D.内容的民主性
【答案】A
【知识点】中华人民共和国成立及其意义
【解析】【分析】从费孝通的回忆可知此事发生于“北平”时期。1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一届全体会议通过《关于中华人民共和国国都、纪年、国歌、国旗的决议》,自即日起北平重新更名为北京,并确定北京是中华人民共和国的首都。服装是职业和身份的象征,从材料可知除了穿“工装”的工人外,还有其他社会各阶层,普通工人只是其中一部分,代表具有广泛性,由此得出 A项正确。
BCD与材料不相符;
故答案为A。
【点评】本题侧重于考查新中国的成立,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,服装是职业和身份的象征,材料中与会人员服饰各异,体现了代表的广泛性 。
15.(2021高三上·浙江开学考)“万物并育而不相害,道并行而不相悖。”在纪念马克思诞辰200周年大会上,习近平总书记引用了这句话并指出,今天人类交往的世界性比过去任何时候都更深入、更广泛,各国相互联系和彼此依存比过去任何时候都更频繁、更紧密。材料的主旨是(  )
A.顺应多极化趋势,加强政治、经济合作
B.担当大国责任,建立政治经济新秩序
C.尊重文明多样性,构建人类命运共同体
D.反对霸权主义,推动世界和平与发展
【答案】C
【知识点】构建人类命运共同体
【解析】【分析】根据材料“万物并育而不相害,道并行而不相悖”及“天人类交往的世界性比过去任何时候都更深入、更广泛,各国相互联系和彼此依存比过去任何时候都更频繁、更紧密”分析可知:作者认为当今世界经济全球化的趋势下, 各国联系更加密切,我们要尊重文化的多样性,构建人类命运共同体,C正确;
A错误,材料体现的是经济全球化趋势,不涉及多极化;
BD错误,观点正确,但是与材料主旨不相符;
故答案为C
【点评】本题侧重于考查构建人类命运共同体,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“万物并育而不相害,道并行而不相悖”。
16.(2021高三上·浙江开学考)公元前8世纪,希腊神话中的英雄虽然具有神性,但同时也有各自的短板和致命弱点,也需要不断努力、拼搏、坚持,才能成就一番伟业。这反映了在古代希腊(  )
A.民众缺乏宗教信仰 B.人文主义思想根植于传统文化
C.英雄传说的至上性 D.民主政治发展使民众更加理性
【答案】B
【知识点】古代希腊文明
【解析】【分析】根据材料可知:古希腊神话中的英雄具有神性的同时,也需要不断努力、拼搏、坚持、才能成就一番伟业,这体现了古希腊神话将人和神相统一,实际上宣扬了人性,即在传统文化中凸显人文精神,B正确;
A错误,材料体现了民众的宗教信仰,不是“缺乏”;
C错误,材料体现的是神话中的英雄带有人文主义倾向,不是“英雄至上”;
D错误,材料无关民主政治;
故答案为B
【点评】本题侧重于考查西方人文精神的起源,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。希腊神话中的神带有人的特征,体现了人文精神的起源。
17.(2019高二上·霍邱月考)1607年,荷兰东印度公司首次采购中国武夷茶,经爪哇转销欧洲各地。几十年后,武夷茶已发展成为一些欧洲人日常必需的饮料,当时一些欧洲人把武夷茶称为“中国茶”。下表是荷兰每磅武夷茶售价的变化。这些变化表明(  )
时间 1684年 1689年 1701年
售价(荷兰盾/磅) 80 75 2.32
A.中国自然经济开始解体 B.价格革命来势汹汹
C.荷兰成为海上马车夫 D.商业革命不断发展
【答案】D
【知识点】西欧列强的殖民扩张
【解析】【分析】结合所学知识可知,商业革命的表现是商品的种类增多、商品贸易的范围和数量大大增加,当武夷茶大量销往欧洲,就会出现茶叶价格下降的现象,这与表格呈现的数字变化相符,故D正确;
中国的自然经济解体是鸦片战争之后,排除A ;
价格革命是大量黄金白银涌入欧洲,引起“物价上涨”,材料中的现象不符,排除B;
武夷茶售价的变化和荷兰成为“海上马车夫”之间无之间联系,排除C。
故答案为D。
【点评】本题考查学生运用所学知识分析问题的能力,难度中等,答题的关键是理解价格革命和商业革命的含义和影响。
18.(2021高三上·浙江开学考)宗教改革家马丁·路德强调“因信称义”,认为在上帝和个人之间不存在人为隔离,提出“人只要信仰上帝,所有信徒都是牧师”的新理论,旨在(  )
A.丰富基督教教义教规 B.否定教会的神学权威
C.肯定教皇的中介作用 D.巩固民众的宗教信仰
【答案】B
【知识点】宗教改革
【解析】【分析】马丁·路德提出“因信称义”的目的是反对教皇的中介作用,反对的是教会的权威,主张简化宗教仪式,故排除AC,选B;
宗教改革与巩固民众的宗教信仰无关,排除D。
故答案为B。
【点评】本题侧重于考查宗教改革,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。马丁·路德提出“因信称义”的目的是反对教皇的中介作用,反对的是教会的权威,主张简化宗教仪式。
19.(2021高三上·浙江开学考)美国1787年宪法规定:“被总统因国会休会而搁置(变相否决)的(两院通过的)议案,不能继续移交下一届国会,只能在下一届国会中作为新的议案提出。”这一规定(  )
A.削弱了国会两院的立法权 B.便利了总统对立法的干预
C.有利于国会提高立法效率 D.意在缓和总统与国会矛盾
【答案】B
【知识点】美国独立战争与《独立宣言》
【解析】【分析】根据材料及所学知识可知:材料中的做法实际上扩大了总统否决国会决议的权力,便利了总统对立法权的干预,B正确;
A错误,美国三权分立体制下,国会拥有立法权,总统只能否决国会通过的法律,但国会复议后如果依然以三分之二以上票数通过则有效,说明国会掌握立法权;
C错误,材料做法不能提高效率,反而可能会降低效率;
D错误,材料措施意在使总统和国会相互制约;
故答案为B。
【点评】本题侧重于考查美国三权分立体制,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,美国三权分立体制下,总统、国会和最高法院相互制约达到平衡状态,防止绝对权力的出现,以维护美国民主政治体制。
20.(2021高三上·浙江开学考)《共产党宣言》中写道:“资产阶级用来推翻了封建制度的那个武器,现在却对准资产阶级自己了”“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器,同时它还造就了将运用这武器来反对它自己的人——现代的工人,即无产者气以上论述(  )
A.肯定了资本主义的积极作用
B.指出工业革命促进了自由主义的发展
C.宣告了工人阶级的历史使命
D.揭示了生产力发展必将引发社会变革
【答案】D
【知识点】马克思主义与《共产党宣言》
【解析】【分析】根据“资产阶级用来推翻了封建制度的那个武器,现在却对准资产阶级自己了”及所学知识可知:马克思认为随着生产力的发展,资本主义制度不适应生产力的发展趋势,因此会被无产阶级推翻,这揭示了生产力发展必将引发社会变革 的规律,D正确;
A错误,材料预示资本主义制度必将灭亡;
B、C错误,与材料主旨不相符;
故答案为D
【点评】本题侧重于考查马克思主义的内容,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。解题关键信息是“资产阶级用来推翻了封建制度的那个武器,现在却对准资产阶级自己了”,体现了生产力决定生产关系这一唯物史观的观点。
21.(2018高二上·江苏期末)“(它)是一门奇妙的理论,提供了精确一致地解决关于原子、激光、X射线、超导性以及其他无数事情的能力,几乎完全使古老的经典物理理论失去了光彩。”这一理论(  )
A.为近代科学的形成奠定了基础 B.弥补了对微观世界认识的不足
C.打破了神学对人们的思想禁锢 D.揭示了时间和空间的本质属性
【答案】B
【知识点】相对论与量子论
【解析】【分析】A结合所学,牛顿经典力学为近代科学的形成奠定了基础,排除A;
B由材料“原子、激光、X射线、超导性……几乎完全使古老的经典物理理论失去了光彩”,可见该理论体系主要解释微观世界物质运动规律;
C材料中没有现,排除;
D材料没有揭示时间和空间的本质属性,排除D.
故答案为B。
【点评】本题考查学生阅读材料分析问题的能力,由材料几乎完全使古老的经典物理理论失去了光彩说明这一理论是量子理论,结合所学知识可知其意义是弥补了对微观世界认识的不足,难度中等。
22.(2021高三上·浙江开学考)欧洲列强的一个集团同另一个集团血战到底的惨状损坏了白人的威信,白人不再被认为几乎是天命注定的统治有色人种的人了。这主要反映了第一次世界大战(  )
A.使以欧洲为中心的世界格局受到挑战
B.促使殖民地半殖民地国家民族意识的觉醒
C.使欧洲现存的社会制度遭到怀疑与否定
D.造成巨大破坏给人们留下了心灵创伤
【答案】B
【知识点】“一战”的影响
【解析】【分析】 题干中“欧洲列强的一个集团同另一个集团血战到底的惨状不可弥补地损坏了白人主子的威信,白人不再被认为几乎是天命注定的统治有色人种的人了”说明的是一战促殖民地半殖民地国家民族的觉醒,故B项正确;
ACD三项均不符合题意,应排除;
故答案为B
【点评】本题考查第一次世界大战的影响,需要掌握一战对殖民地半殖民地国家的影响。解题的关键是对“欧洲列强的一个集团同另一个集团血战到底的惨状不可弥补地损坏了白人主子的威信,白人不再被认为几乎是天命注定的统治有色人种的人了”的分析理解。
23.(2021高三上·浙江开学考)下列方框中文字为1942年签署的《联合国家宣言》部分内容,据此判断,该宣言发表的影响是(  )
①标志着世界反法西斯同盟的正式建立
②刺激日本帝国主义发动了太平洋战争
③加速了世界反法西斯战争的胜利进程
④确立了战后的国际政治、经济新秩序
A.①②③ B.①②④ C.①③ D.②③④
【答案】C
【知识点】“二战”的进程
【解析】【分析】根据材料及所学知识可知:《联合国家宣言》的发表标志着世界反法西斯同盟的正式建立,加速了世界反法西斯战争的胜利进程,因此C正确;
1941年12月7日日本偷袭珍珠港发动了太平洋战争,因此②错误;
雅尔塔体系确立了战后的国际政治经济新秩序,因此④错误;
故答案为C
【点评】本题以反法西斯同盟为切入点,考查二战的进程,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,主要考查的历史学科核心素养是时空观念和历史解释,属于组合型选择题,难度较低。
24.(2021高三上·浙江开学考)互联网渗透率是指使用互联网的人口与总人口数之比,用于表达互联网渗透到普通民众生活的程度。下表为1995年和2014年国家和地区在全球互联网人口的占比
  欧洲 美国 亚洲(中国除外) 中国 世界其他地区 全球互联网人口
1995年 22% 61% 12% 0% 5% 3500万(0.6%)
2014年 19% 10% 28% 23% 21% 28亿(39%)
综上,关于互联网的发展,能够被认定的事实是(  )
A.欧美地区起步早,发展慢
B.亚洲地区互联网渗透率最高
C.互联网的社会影响力越来越大
D.使用互联网的人口越多,经济越发达
【答案】C
【知识点】现代信息技术与社会信息化
【解析】【分析】根据材料数据分析可知:从1995年到2014年,互联网人口总数越来越多,涉及地区越来越广,这反映了互联网社会影响力越来越大,因此C正确;
A错误,欧洲国家起步早,但是并不能从材料中看出发展慢;
B错误,亚洲渗透率并不是最高的;
D错误,说法过于绝对化,使用互联网比例只是经济发达程度的其中一个参考指标;
故答案为C。
【点评】本题侧重于考查社会信息化,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,本题属于数据型选择题,需要将数字语言转化为文字语言。
25.(2021高三上·浙江开学考)史学家陈寅恪先生提出的“历史理解之同情(即强调要站在当事人所处的时代思考和评价历史事件)”是史学界研究历史事物的基本原则之一。下列评述符合这一基本原则的是(  )
A.商鞅不能将德治与法治相结合导致变法失败
B.汉武帝实行盐铁官营主要是为推动手工业发展
C.洋务运动强调“中体”有利于减少改革的阻力
D.维新变法开启了近代中国政治民主化进程
【答案】C
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】根据材料关键信息“历史理解之同情”、“站在当事人所处的时代思考和评价”等,结合所学知识,解读题干材料,可知,题干的核,即“站在当事人所处的时代思考和评价”,符合这一特征的只有C项,而且表述正确,洋务运动的终极目的,即维护封建地主阶级专制统治,体现“中体”之目的,是站在了当时地主阶级洋务派以及所处的时代来评价的。
A项表述本身错误,商鞅变法是成功了的;
BD两项的表述均是后人站在后人的立场所作出的评价。
故答案为C
【点评】本题侧重于考查历史与历史解释,主要考查学生解读题干材料,最大限度获取有效信息,归纳、概括,认识历史事物本质和规律,并作出准确判断的能力。
二、非选择题:本大题共4小题,共50分。
26.(2021高三上·浙江开学考)宋朝的物质文明和精神文明都发展到一个很高的程度。阅读材料,回答问题。
材料一:历史(学)家无从否定理学家增强了以后中国儒生的正直观念和坚决的态度……他们仍无法脱离一种被安排的环境,即一种大而无当的官僚组织治理一个大而无当的农民集团……宋朝的哲学家和他们无数的僚友全穿着中国官员之袍服,他们是官僚的教师。
——黄仁宇《中国大历史》
材料二:理学家们为了建立儒家的形而上学,他们一方面借鉴佛教和道教在哲学本体论方面的成果,另一方面在传统儒学中寻找能够用来构筑哲学形而上学的因素……传统儒学经由理学家们的改造,道德信条式的理论体系终于变成以哲学形而上学作基础的哲学理论体系。就此而言,它体现着宋明理学家们融合创造的哲学智慧。
——摘编自赵勇《传统文化和大学生思想政治教育》
材料三:中国宋代实现了社会经济的跃进,都市的发达,知识的普及,与欧洲文艺复兴现象比较,应该理解为并行和等值的发展,因而宋代是十足的“东方的文艺复兴时代”。
——摘编自(日本)宫崎市定《东洋的近世》
材料四:北方的强敌(契丹),一时既无法驱除,而建都开封,尤使宋室处一极不利的形势下……其对西北,亦复鞭长莫及,难于驾驭……宋代对外既如此不振,而内部又终年闹穷。而且愈闹愈凶,几于穷得不可支持……宋代对外之积弱不振、宋室内部之积贫难疗。
——钱穆《国史大纲》
(1)根据材料一、二并结合所学,概括宋明理学的特点。结合所学知识,分析宋明理学的积极影响。
(2)根据材料三,概括作者关于宋代的观点。结合所学知识,请你为材料三中有关经济方面的观点提供一份较为充分的史实依据。
(3)根据材料四,指出作者是如何评价宋代的。在评价宋代的问题上,材料三和材料四的观点为什么截然不同?
【答案】(1)特点:理学压制人性(思想被束缚);理学服务于官僚体制;哲学化(思辨性);以伦理道德为核心;佛道化。积极影响:有利于稳定社会秩序;有利于塑造中华民族性格。
(2)观点:宋代是十足的“东方的文艺复兴时代”。依据:商品经济发达,城市商业活动的时间与空间界限被打破,出现世界上最早的纸币“交子”,商业市镇发展。
(3)评价:宋代是积贫积弱的朝代。原因:两位作者看待宋代的角度不同。材料三的作者主要着眼于宋代经济和思想文化的发展,材料四的作者主要着眼于宋代政治的缺陷和财政的困窘。
【知识点】宋元时期的商业发展;程朱理学
【解析】【分析】(1)特点:根据“增强了以后中国儒生的正直观念和坚决的态度”得出:理学压制人性(思想被束缚)、以伦理道德为核心;根据“即一种大而无当的官僚组织治理一个大而无当的农民集团”“宋朝的哲学家和他们无数的僚友全穿着中国官员之袍服,他们是官僚的教师”得出:理学服务于官僚体制;哲学化(思辨性);佛道化。
积极影响:根据所学知识可从稳定社会秩序及塑造民族性格等方面进行回答。
(2)根据材料关键信息“因而”得出:作者的观点是宋代是十足的“东方的文艺复兴时代”;依据:根据材料“社会经济的跃进,都市的发达”结合所学知识可从商品经济发达的表现方面进行举例分析。
(3)根据“宋代对外之积弱不振、宋室内部之积贫难疗”得出:作者认为宋代是一个积贫积弱的朝代。
原因:根据材料三四分析可知:之所以产生两种不同见解,是因为二者看待宋朝的角度不同,材料三侧重于经济、文化发达,而材料四倾向于政治及财政困顿。
故答案为:
(1)特点:理学压制人性(思想被束缚);理学服务于官僚体制;哲学化(思辨性);以伦理道德为核心;佛道化。积极影响:有利于稳定社会秩序;有利于塑造中华民族性格。
(2)观点:宋代是十足的“东方的文艺复兴时代”。依据:商品经济发达,城市商业活动的时间与空间界限被打破,出现世界上最早的纸币“交子”,商业市镇发展。
(3)评价:宋代是积贫积弱的朝代。原因:两位作者看待宋代的角度不同。材料三的作者主要着眼于宋代经济和思想文化的发展,材料四的作者主要着眼于宋代政治的缺陷和财政的困窘。
【点评】本题侧重于考查宋代政治经济及文化,答题关键在于材料的分析和相关知识点的把握,考查的历史学科核心素养是历史解释,难度较低。
27.(2021高三上·浙江开学考)阅读材料,完成下列要求。
材料一:国家安全是国家生存和发展的基础,指的是国家利益、特别是重大国家利益免受威胁或危害的状态。随着时代的变迁,国家安全的内涵不断丰富,其构成也随之拓展。传统的国家安全除不言而喻的政治安全外,主要是指军事安全。随着冷战的结束,经济安全地位上升,因而有人把国家安全表述为政治安全、军事安全和经济安全的有机结合,称之为综合安全。此外,还有科技安全、文化安全、生态安全、社会安全等。
——摘编自马维野《国家安全·国家利益·新国家安全观》
材料二:到1978年的时候,中国基本上解决了当时的两个最急迫的问题,第一是国家的安全,我们建立了独立的相对完整的国防工业,尤其是尖端武器,像“两弹一星”和核潜艇,我们研制成功了,所以国家安全问题解决了。第二,就是我们在当时低收入的条件下,筹措了大量的资金来建立一个独立完整的工业体系,这种情况是其他发展中国家不靠外援是几乎没有的。
——武力《国史讲堂:新中国70年经济建设成就》
(1)根据材料一并结合所学知识,列举从新中国成立到50年代中期,党和政府为维护国家安全所作出的努力。
(2)结合材料二和所学知识,概括20世纪50—70年代建立独立完整的工业体系的意义。
(3)改革开放以来,特别是冷战结束后,国家安全面临新的挑战,请结合所学知识指出一个国家安全面临的挑战,并提出应对挑战的措施。
【答案】(1)军事上:抗美援朝,镇压反革命;政治上:新中国成立后,建立社会主义民主制度,建立社会主义法律制度;外交上:开创独立自主的和平外交,“一边倒”“打扫干净屋子再请客”“另起炉灶”“和平共处五项原则”;经济上,土地改革,“米棉之战”,国民经济的恢复,社会主义改造,“一五”计划,等。
(2)意义:使中国在赢得政治上的独立之后又赢得了经济上的独立;使社会主义制度得到了强有力的经济支撑;为增强国防力量和维护国家安全提供了条件;为之后中国社会的全面发展和一切进步奠定了牢固的物质技术基础;培养了经济文化建设的骨干力量;积累了社会主义建设的宝贵经验。
(3)示例1:挑战:公共卫生防疫安全。措施:对疾病(病毒)科学理性的认识,遵守卫生防疫规定,营造健康学习生活环境,养成良好个人健康习惯,保持安全社交距离,等。
示例2:挑战:粮食安全。措施:保护耕地,健全基础设施,慎用农药;建立粮食储备制度;粮食保护价收购,防止谷贱伤农;发展科技,助力农业;提倡光盘行动,减少粮食浪费;等。
示例3:挑战:政治安全,美国推行霸权主义,利用新疆、香港等相关问题,干涉中国内政。措施:敢于斗争,善于斗争,揭穿美国等国的面目和意图;提高治理水平,提高新疆、香港等地区反渗透能力;巩固和提高新疆、香港地区经济和社会的发展水平;等。
【知识点】中共十一届三中全会及其意义;新中国的土地改革;建国初期的剿匪镇反;建国初期国民经济的恢复;抗美援朝;“一五”计划与三大改造
【解析】【分析】(1)根据材料“随着冷战的结束,经济安全地位上升,因而有人把国家安全表述为政治安全、军事安全和经济安全的有机结合,称之为综合安全。此外,还有科技安全、文化安全、生态安全、社会安全等。”并结合新中国成立到50年代中期的相关史实,从军事、政治、经济和外交等方面列举党和政府维护国家安全的措施即可。
(2)根据材料“第一是国家的安全,我们建立了独立的相对完整的国防工业”“第二,就是我们在当时低收入的条件下,筹措了大量的资金来建立一个独立完整的工业体系”等信息,并结合所学,从使中国在赢得了经济上的独立、使社会主义制度得到了强有力的经济支撑、为增强国防力量和维护国家安全提供了条件、为中国社会的全面发展和进步奠定技术基础、培养了经济文化建设的骨干力量、积累了社会主义建设的宝贵经验等方面进行回答。
(3)本题属于开放性试题。结合材料一中对“国家安全”的定义,从改革开放以来或者冷战结束后这段时期中任举政治、经济、军事、外交、科技、文化、生态等领域的挑战;结合所学知识,针对这一挑战提出相应对策即可。例如公共卫生防疫安全,从提高认识、遵守防疫规定、营造健康环境、培养良好习惯等方面提出相应对策。此外,还可以从粮食安全,政治、经济、军事安全,能源安全,文化安全,网络安全,生态安全等方面进行回答。
故答案为:
(1)军事上:抗美援朝,镇压反革命;政治上:新中国成立后,建立社会主义民主制度,建立社会主义法律制度;外交上:开创独立自主的和平外交,“一边倒”“打扫干净屋子再请客”“另起炉灶”“和平共处五项原则”;经济上,土地改革,“米棉之战”,国民经济的恢复,社会主义改造,“一五”计划,等。
(2)意义:使中国在赢得政治上的独立之后又赢得了经济上的独立;使社会主义制度得到了强有力的经济支撑;为增强国防力量和维护国家安全提供了条件;为之后中国社会的全面发展和一切进步奠定了牢固的物质技术基础;培养了经济文化建设的骨干力量;积累了社会主义建设的宝贵经验。
(3)示例1:挑战:公共卫生防疫安全。措施:对疾病(病毒)科学理性的认识,遵守卫生防疫规定,营造健康学习生活环境,养成良好个人健康习惯,保持安全社交距离,等。
【点评】本题以国家安全为切入点,考查新中国成立初期、50——70年代及新时期的政治及经济发展成果,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,考查的历史学科核心素养是历史解释和时空观念。
28.(2021高三上·浙江开学考)社会主义事业的发展离不开无产阶级革命家的奋斗。阅读材料,回答问题。
材料一:马克思和他的战友们计划在这里创办一份大型报刊,站在无产者一翼来宣传革命主张,团结工人阶级。马克思这个计划是他还在巴黎时就已经酝酿了。为了标明报纸同当年著名的《莱茵报》的承继关系,把它定名为“新莱茵报”,又为了表示它同时也是代表当前资产阶级革命民主派的利益,加上了副标题:“民主派机关报”。
——摘编自张光明、罗传芳《马克思传》
材料二:列宁从瑞士返回彼得格勒后,起草了著名的“四月提纲”,明确地提出了从资产阶级革命过渡到社会主义革命的方针。这年7月,资产阶级临时政府制造了流血事件,下令通缉列宁。10月20日,列宁秘密回到彼得格勒领导起义。第二天,他就制定了武装起义的计划。11月6日晚上,彼得格勒武装起义开始了。列宁来到布尔什维克党领导的革命军事委员会所在地——斯莫尔尼宫,亲自领导起义。11月7日,伟大的十月革命取得胜利。第二天,列宁在全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会上,宣布了由他起草的《和平法令》和《土地法令》。
——摘编自梦梵《中外名人成长故事》
材料三:在1929年至1932年期间,苏联工业增长了一倍多,而美国工业下降了42%,英国下降了12%,德国下降了89%,整个资本主义世界下降了88%。1931年,全世界机器出口的1/3销往苏联,1932年,在苏联工作的外国专家近两千人,技术人员一万多人。苏联这一时期的工业年平均增长速度则近20%,在工业发展方面,的确像斯大林所要求的那样跑过了资本主义国家50年至100年的路程。
——摘编自王守海、王金存、林水源《世界社会主义经济的理论与实践》
(1)根据材料一并结合所学知识,简述“新莱茵报”创办的政治与思想背景,并写出马克思与恩格斯在此前理论合作的三部作品。
(2)根据材料二,归纳列宁为十月革命所作的贡献,并结合所学知识分析十月革命对俄国的影响。
(3)根据材料三并结合所学知识,说明1929-1933年西方与苏联经济发展境况产生显著差异的直接原因,并分析上述差异对20世纪30年代苏联社会主义建设的影响。
【答案】(1)政治与思想背景:1848年欧洲革命爆发(或答“德国三月革命爆发”);马克思主义诞生。作品:《神圣家族》《德意志意识形态》《共产党宣言》。
(2)贡献:为十月革命提供理论依据;制定起义计划并亲自领导起义;起草了巩固政权的法令。影响:使俄国成为世界上第一个社会主义国家;为把俄国改造成为社会主义强国和实现国家现代化创造了重要前提。
(3)直接原因:资本主义经济大危机;苏联实施第一个五年计划,推动工业化。影响:为苏联社会主义建设提供了设备、技术和人才;证明了苏联计划经济体制的可行性,有利于斯大林模式的形成与强化。
【知识点】十月革命;苏联建设社会主义的实践
【解析】【分析】(1)根据“政治与思想背景”及所学知识可从欧洲革命爆发及马克思主义诞生角度进行回答。
作品:根据所学知识可知:《神圣家族》《德意志意识形态》《共产党宣言》。
(2)贡献:根据“四月提纲”“列宁秘密回到彼得格勒领导起义”“宣布了由他起草的《和平法令》和《土地法令》”等信息可从领导十月革命及革命后巩固政权角度进行总结。
影响:根据“对俄国”及所学知识可从使俄国成为第一个社会主义国家,为其此后政治经济建设奠定基础两个角度进行回答。
(3)直接原因:结合时间进行分析可知:经济大危机及斯大林模式是造成美苏巨大差异的直接原因。
影响:根据“1932年,在苏联工作的外国专家近两千人,技术人员一万多人”得出:为苏联社会主义建设提供了设备、技术和人才;根据“的确像斯大林所要求的那样跑过了资本主义国家50年至100年的路程”等信息可从证明及强化斯大林模式等方面进行回答。
故答案为:
(1)政治与思想背景:1848年欧洲革命爆发(或答“德国三月革命爆发”);马克思主义诞生。作品:《神圣家族》《德意志意识形态》《共产党宣言》。
(2)贡献:为十月革命提供理论依据;制定起义计划并亲自领导起义;起草了巩固政权的法令。影响:使俄国成为世界上第一个社会主义国家;为把俄国改造成为社会主义强国和实现国家现代化创造了重要前提。
(3)直接原因:资本主义经济大危机;苏联实施第一个五年计划,推动工业化。影响:为苏联社会主义建设提供了设备、技术和人才;证明了苏联计划经济体制的可行性,有利于斯大林模式的形成与强化。
【点评】本题侧重于考查苏俄的社会主义革命和建设,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,考查的历史学科核心素养是历史解释和时空观念。
29.(2021高三上·浙江开学考)阅读材料,回答问题。
材料一:二战后,美国以“大救星”的面貌“拯救”了欧洲。这时欧洲也的的确确需要美国。美国和苏联迅速陷入冷战尚未从二战期间的“恐德症”中恢复过来的西欧又患上了“恐苏症”。谁能保护虚弱不堪的西欧?这个使命“历史地”落到了山姆大叔的肩上。应该说,这时的西欧急需美国为它“壮胆”。
——摘编自邢骅、苏惠民、王毅主编《新世纪北约的走向》
材料二:二战结束后,欧洲一体化被提上日程。英国认为超国家机构会影响其与美国的特殊关系,降低其国际地位。鉴于社会普遍视欧洲为战乱和冲突的根源,英国政府仍把英国和英联邦及殖民地放在首位并宣称,“我们的事业和利益远在欧洲大陆之外”。20世纪50年代末,欧洲大陆主要国家经济增长率远高于英国,联邦德国和法国相继成为西欧第一、第二经济强国。英属殖民地的民族解放运动走向高潮,英国对英联邦国家出口的比重大幅度下降。相反,英国对欧洲经济共同体国家的经济比重却不断上升。1973年,英国最终加入欧共体。
材料三:特朗普政府认为,美国与欧洲盟友承担的责任必须是平衡的。例如,2014年的北约峰会曾通过一项决议,即2024年之前所有成员国将把防务开支上调至国内生产总值(GDP)的2%,而特朗普政府上台之后,要求欧洲立即行动,而不是拖到2024年甚至更晚。对于欧洲而言,这种强制的方式很难接受。美国希望把北约的防御范围扩大,例如将网络攻击等虚拟世界的安全挑战也纳入北约的安全框架,同时突破地理限制,让北约担负起亚太地区安全挑战的应对。但欧洲并不认同将北约防务目标全球化,它们认为北约仍是一个区域性的安全组织,应主要解决欧洲的安全问题。
(1)根据材料一并结合所学知识,概括二战后欧洲需要美国“拯救”的原因。结合史实,指出美国是如何“拯救”西欧的。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出英国对欧洲一体化态度的变化。结合史实,分析其变化的原因。
(3)根据材料三并结合所学知识,概括欧美之间关于北约的主要分歧。综合上述材料,归纳二战后美欧关系的基本特征。
【答案】(1)原因:西欧衰落;欧洲安全的需要。措施:建立世界银行;实施杜鲁门主义;推行马歇尔计划;建立北大西洋公约组织。
(2)变化:由二战后初期游离于欧洲一体化之外转变为申请加入欧共体。原因:英国经济发展放缓,欧洲强国地位受到法、德强有力的挑战;英属殖民地的民族解放运动蓬勃发展,海外市场收缩;英国与欧洲一体化国家间的经济联系日益密切;欧洲一体化国家经济发展较快,实力显著增强。
(3)主要分歧:责任平衡方面,美国强制北约成员国上调防务开支,欧洲很难接受;防御扩大方面,美国希望将北约防务目标全球化,欧洲则认为北约仍是区域性安全组织,应主要解决欧洲的安全问题。基本特征:合作是主流;但是存在一定分歧。
【知识点】两极格局的形成;多极力量的成长
【解析】【分析】(1)本题侧重于考查美苏冷战。原因:根据“虚弱不堪”“恐苏症”可从西欧果国力衰落及国际局势角度进行回答。措施:结合所学知识可从政治、经济及军事角度举例冷战的形成过程进行说明。
(2)变化:根据“英国认为超国家机构会影响其与美国的特殊关系,降低其国际地位”“我们的事业和利益远在欧洲大陆之外”及“1973年,英国最终加入欧共体”可知:英国由最初游离于欧洲一体化之外转变为申请加入欧共体。
原因:根据材料“欧洲大陆主要国家经济增长率远高于英国,联邦德国和法国相继成为西欧第一、第二经济强国”得出:英国经济发展放缓,欧洲强国地位受到法、德强有力的挑战;根据“英属殖民地的民族解放运动走向高潮”得出:属殖民地的民族解放运动蓬勃发展,海外市场收缩;根据“英国对欧洲经济共同体国家的经济比重却不断上升”得出:欧洲一体化国家经济发展较快,实力显著增强。 结合所学知识还可从英国与欧共体成员国之间的经济联系更加密切等角度进行说明。
(3)主要分歧:根据“美国与欧洲盟友承担的责任必须是平衡的”及“对于欧洲而言,这种强制的方式很难接受”得出:责任平衡方面,美国强制北约成员国上调防务开支,欧洲很难接受;根据“美国希望把北约的防御范围扩大……同时突破地理限制,让北约担负起亚太地区安全挑战的应对”及:但欧洲并不认同将北约防务目标全球化,它们认为北约仍是一个区域性的安全组织,应主要解决欧洲的安全问题得出:防御扩大方面,美国希望将北约防务目标全球化,欧洲则认为北约仍是区域性安全组织,应主要解决欧洲的安全问题。
基本特征:根据上述材料及所学知识可知:美国和欧洲之间既存在分歧也存在合作,合作是主流;
故答案为:
(1)原因:西欧衰落;欧洲安全的需要。措施:建立世界银行;实施杜鲁门主义;推行马歇尔计划;建立北大西洋公约组织。
(2)变化:由二战后初期游离于欧洲一体化之外转变为申请加入欧共体。原因:英国经济发展放缓,欧洲强国地位受到法、德强有力的挑战;英属殖民地的民族解放运动蓬勃发展,海外市场收缩;英国与欧洲一体化国家间的经济联系日益密切;欧洲一体化国家经济发展较快,实力显著增强。
(3)主要分歧:责任平衡方面,美国强制北约成员国上调防务开支,欧洲很难接受;防御扩大方面,美国希望将北约防务目标全球化,欧洲则认为北约仍是区域性安全组织,应主要解决欧洲的安全问题。基本特征:合作是主流;但是存在一定分歧。
【点评】本题侧重于考查美苏冷战及欧洲一体化进程,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,考查的历史学科核心素养是历史解释和时空观念。
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