辽宁省大石桥市水源二中2012-2013学年七年级上学期阶段检测语文试题（1、2单元）

一、积累与运用(36分)
指出下列词语中加点字注音有误的一项（3分）
A.悬念（xuán） 迁徙（xǐ） 气愤填胸（tián）
B.滑稽（jī） 撰写（ zhuàn）怒发冲冠（guān）
C.戏谑（nuè） 寂寥（liáo） 苦心孤诣（yì）
D.诽谤（bàng） 冗长（rǒng） 销声匿迹（nì）
2、选出下列词语完全正确的一项（ ）（3分）
A.刮目相看 胜气凌人 俗不可奈
B.怨天优人 望洋兴叹 趋之若归
C.萍水相逢 趾高气扬 煞费苦心
D.恍然大悟 悦以教和 崭露头角
3、下列加点词语使用不当的一项是（ ）（3分）
A.虽然攀枝花与汶川地震灾区相隔遥远，但我们的心和灾区人们的心是息息相通的。
B.不知道什么原因，他对令大家十分感动的事总是无动于衷。
C.储存在这里的没有太少了，他们必须精打细算地使用这最为必需的用品。
D.毕业了，回想起老师对我们吹毛求疵的谆谆教诲，心中不禁涌起对老师的感激之情。
4、根据句意填入横线上的词语最恰当的一项是（ ）（3分）
A.拥抱母亲，我们会__________亲情的温暖。
B.拥抱成长，我们会__________生命的内涵。
C.拥抱梦想，我们会__________自然的美好。
D.拥抱阳光，我们会__________快乐的真谛。
①享有 丰富 领略 感悟 ②丰富 享有 感悟 领略
③领略 感悟 享有 丰富 ④感悟 享有 丰富 领略
5、请分析下列各句的修辞方法。（ 4分）
⑴狮子常召集松鼠、鹿及大象开会。( )
⑵我看到了她深凹的眼，布满青筋和黑斑的枯竹似的手。（ ）
⑶一阵风吹来，仿佛把天都给掀开了。( )
⑷她的脸是那么黝黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么暗淡。（ ）
6、下面一段话中画线的句子有语病，请修改。（6分）
春天来了，一切都显得那么温馨、和谐。海风轻拂，海浪轻逐。①天空中又一次飘满风筝和鸟鸣。沙滩上散落着各式各样的贝壳，在阳光下闪闪发光。②我们漫不经心地随意走在沙滩上，呼吸着新鲜的空气，享受着温暖的阳光。③在海天一色的美景中，使我们陶醉了。
①_______________________________________________________________________
②_______________________________________________________________________
③_______________________________________________________________________
7、下列加点词语在具体的语境中解释有误的一项是（ ）(3分)
A.母亲就如同一尊雕塑，执著地守候在一个大大的冰棍箱旁。（坚持不懈）
B.而母亲却总以我为骄傲。（不虚心）
C.有人向她问起我，她依旧满面春风：“青青学习忙呢！......”（形容满面是愉快、和蔼、得意的神情）
D.我终于可以名正言顺地摆脱自己家庭的阴影。（理由正当而充分）
8、仿写（4分）
钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到书籍，不能买到知识；__________________,
_____________________；__________________________，__________________________。
9、填空。（7分）
⑴《忆读书》作者__________，现代著名女作家、儿童文学家，福建长乐人。
⑵《我的第一次文学尝试》作者是___________作家_____________________。
⑶《风筝》选自________________，作者__________，原名______________，浙江绍兴人，现代伟大的文学家、思想家、革命家。
⑷《我的老师》作者是美国作家、教育家____________________。
二、现代文阅读（44分）
（一）阅读下文，完成10——19题（25分）
系在风筝线上的……
周岩壁
　　①时令正是仲春。大地挣脱了冬的纠缠，不觉之中已泛出几分淡淡的鹅黄的绿意。仰望晴空，偶见数点风筝，袅袅娜娜地飘挂在天际，使我蓦地忆起“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。正是放风筝的好时光。瞩望那长长的轻轻抖动的风筝线，竟丝丝缕缕牵出了我的童年。
　　②在乡下，三月的剪剪轻风还残留着冬的料峭。我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩子，摔打惯了，是不知道什么叫冷的。何况又常把嬉笑系在风筝线上，即便有些寒意，也早被如火的童心熔化掉，让野气的笑声赶跑了。
　　③人们都说：男孩子手笨，没女孩子手巧，这岂不有些重女轻男了么！不是吹，我们男孩虽未能绣出花团锦簇的衣冠，却从手中飞出这巧夺天工的风筝！嗨，做风筝可不像女孩子学针线，有的是时间，有的是专人指教。我们男孩子可整天像贼撵一般忙得脚不沾地。常趁放学后的间隙，三五个凑在一处无人知晓的角隅，或干脆跑到野外去，因为家里大人是不让我们摆弄风筝的。
　　④我们偷偷找来竹篾，且要绿皮的有韧性的，犹如女孩子绣花挑线一般仔细。我们把竹篾放到火堆上烤了，再弯成弓似的和轱辘似的等几何形状，拼在一起，悉心系好，就变成了形态各异的风筝的骨架。然后几颗小脑袋抵在一起，叽叽喳喳商量一阵，就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通，便给它们穿上了斑斓的衣衫。这完全可以与女孩子织成的锦绣相媲美。然后用大团大团的线做放线，一头系在风筝上，一头缠在一个线拐子上。这些线来得可不易呢，是我们这些“男子汉”低三下四，求爷告奶，甚至向小姑娘一连串喊上十声“好姐姐”才弄到手的。
　　⑤好了！抬起你因做风筝而勾得酸了的头，开始放吧。咳！风筝！风筝！全是风筝！这些大大小小造型生动的风筝，从辽阔的麦田里，迤逦的大道旁，潋滟的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚的欢声笑语吹着，腾腾热气捧着，悠悠飞向空中，去亲吻白云。好似争艳的奇葩，挂彩的气球。我们的心醉了。
　　⑥更叫绝的要数晚上。皓月高悬中天，大地一片静谧。夜色朦胧。我们几个小伙伴溜出来一叽咕，便带了心爱的风筝到村头田边。风筝纸是涂了闪金光的东西，还要想法把一段蜡头或一捻蘸了油的棉絮系在尾巴上，放飞时一点燃便像飞机尾翼上的信号灯。这通常极难放，因野外有风，蜡烛又不顶风，所以总是熄灭。但偶有做成功的，那风筝放起来就别有情趣，“信号灯”明灭闪烁，随风筝飘飘洒洒，也把一颗颗童心送上神秘的高空，如醉如痴。
　　⑦风筝也有赌气的时候，任你如何摆布，它总要往地上栽。这时的小伙伴决不会张飞似的环眼圆睁，一脚踏翻它的，而总是小心翼翼地检查一番，找出毛病，对症下药。随着欢呼声，风筝重又飘然升起。当放到得意处，猛不防风筝也会断线，摇头晃脑地越飘越远。我们拉着断了的风筝线，不胜惋惜……
　　⑧韶光如流。虽说童年已悄然离去，可风筝这根若有若无的线，却每每牵着我的童年。我常想捡回那逝去的童年。
⑨啊，我的鹅黄色的童年！
10、给下列加点字注音。（4分）
蓦地（ ） 竹篾（ ） 如醉如痴（ ） 静谧（ ）
11、 作者回忆了儿时______________________、________________________的情景，抒发了_____________________ _ （4分）
12、第①段描写仲春的景色，有什么作用？（3分）
13、根据第④段内容填空。（4分
制做风筝的过程：找来竹篾→（ ）→糊纸涂色→（ ）
14、⑤⑥两段已写了放风筝时的欢快情景，为什么还要写第⑦段？（3分）
15、谈谈你对第⑧段画线句含义的理解。（4分）
16、为什么说“我”的童年是“鹅黄色”的？（3分）
　　
（二）阅读下文，完成17——24题（19分）
手 帕
甘玲珑
母亲有个习惯，在春夏更替的时候总会把一家大小的衣服分门别类地叠好。又是5月份了，她照例收拾着衣物。我躺在沙发上翻着一本旧杂志，茶几上一束纯白的桅子花发出浓郁的香味。
“玲珑，你看，这儿有好多条手帕呢！’’母亲突然转过身来对我说，似乎很兴奋。
“手帕？”我喃喃道，心底竟泛出一丝交织着陌生的温馨。我放下杂志，走到母亲身旁。她正在仔细地折着每一方手帕。
“你还记得这些手帕么？十几年的全在这儿啦。你看，这块儿蓝色的，你三四岁的时候，我常用一个别针将它别在你的外套上，给你擦汗。看着你在我前面颠颠地跑，手帕一荡一荡的，真像一只花蝴蝶呢！”母亲絮絮叨叨地说着，并不看我，完完全全地醉在幸福的回忆中。我静静地听着，不敢吱声，无法应和母亲—因为我什么也不记得了。
“还有这块白色红边儿的，是你10岁那年特意定制的。看，上面还印着字哩—‘爱女玲珑10岁生日快乐’。咦，日子过得真快，转眼就8年了，一眨眼的工夫。”她轻轻叹息了一下，把脸对看我，可她那慈爱的目光却让我不知所措。我是多么希望我还记得这些往事啊，哪怕是模糊的、零碎的也好！我无法想象，为什么毋亲如此细心地收藏着过往，如数家珍般道出我儿时生活的点滴。她不是常常抱怨说人老了，记性坏了吗？
我承认，我是彻底地将手帕的故事忘了，很随意地把它抛在了记忆的角落。况且，现在也不时兴手帕了，取而代之的是一种纸巾，薄如纱，白若雪，香似兰，装在一个很精致的塑料口袋中。当我流汗了，取出一张，轻枉一擦，质感很好，且还有一阵隐约的香气，然后随手扔掉，多方便。于是很自然地，手帕便不常被人记得了。我的书包中全是柠稼香型的纸巾，手帕的机念已在我的记忆中变淡了，甚至要忘却。若不是母亲无意中提起，我实在无法想象这些手帕曾属于我。
我们这一代，思想上很容易接受新的东西，也很轻易地会忘记一些什么，即便是最基本、最真实的爱。而母亲则不同，她是岁月的收藏者，永远地走在我的身后，悄无声息地拾起我遗漏的心情和初始的纯真。
我感到眼中有些潮湿，低着头，轻声说：“妈，您怎么还记得这么多呢？”
母亲沉默了一会儿，才回答说：“怎么会不记得呢？”她又像是在自言自语。我的泪悄然落下。是啊，怎么会不记得呢？
因为爱着，所以记得。
本文用词准确。说说下面句子中加点词语的意思。（2分）
她轻轻叹息了一下，把脸对看我，可她那慈爱的目光却让我不知所措。
18、本文以________________ 为叙事线索。（3分）
19、母亲回忆了哪两件有关手帕的事？（3分）
20、请从文中找出一处描写母亲的语句，并结合此句谈谈母亲的性格。(4分)
21、母亲对往事如数家珍，而我却不记得了，这样写有何作用？（3分）

22、你对“我们这一代，思想上很容易接受新的东西，也很轻易地会忘记一些什么，即便是最基本、最真实的爱。”这句话是如何理解的？（4分）
三、作文（40分）
亲爱的同学，在你的生活中，谁对你的影响最大？这个人怎样影响了你？你一定有很多的话要说，请你留下最真最美的文字。
请以“对我影响最大的一个人”为题写一篇文章。要求：不少于500字。