冀教版七年级生物上册第一单元第四章第四节软体动物课件(共14张PPT)

(共14张PPT)
第四节软体动物
学习目标：
1、能够概述软体动物的主要特征
2、掌握软体动物的形态特征和生活环境
3、了解软体动物和人类的关系
斧足
贝壳
珍珠层
外套膜
鳃
软体动物
代表动物----河蚌
生活在水底，靠 运动。身体外面包着两片 ，在贝壳的内表面贴着一层膜是,, ，贝壳是由 的分泌物形成。贝壳的最里面的一层很光亮，叫 。, 是河蚌的呼吸器官。
斧足
贝壳
外套膜
外套膜
珍珠层
鳃
当河蚌的外套膜受到 刺激时，外套膜会分泌珍珠质，把异物包被起来，时间久了，就形成了珍珠。　　
珍珠是怎样形成的？
外套膜
身体
珍珠
沙粒等异物
天然珍珠是由于外物偶然到达贝壳与外套膜之间，使外套膜受刺激而分泌珍珠质将外物包围形成。根据这个原理，采用人工插核技术，将核（通常是一小片外套膜）移植入珍珠蚌（母蚌）切开的外套膜中，使外套膜受刺激不断分泌珍珠质，产生珍珠。
人工育珠的原理
海漂鞘
乌贼（墨鱼）
河蚌
章鱼（八爪鱼）
软体动物的主要特征
身体 ，有 ，身体外面有 （或者具有被外套膜包被的 ，例如乌贼。）。
柔软
外套膜
贝壳
内壳
软体动物和人类的关系：
1、可以食用（蚶、蛏、牡蛎、鲍鱼）
2、可以药用（鲍鱼的贝壳，乌贼的海漂鞘，河蚌的珍珠）
3、可以做工艺品，装饰品（鸡心螺、扇贝、竖琴螺）
是不是所有软体动物都有贝壳？
答：1.乌贼的贝壳退化为海螵鞘，位于体背面皮肤下的壳囊内，具有重要的药用价值。
2蛞蝓，俗称鼻涕虫，没有壳。
海蛞蝓
当堂练
1.有贝壳的软体动物，一般都运动缓慢，而体表贝壳退化的乌贼却能在大海畅游。由此谈谈你对贝壳的认识和看法。
答：多数软体动物身体柔软而且不善于运动，处于易被捕食的劣势地位。贝壳是多数软体动物的房子，它的主要功能是保护软体动物内部柔软的器官。但是对于乌贼这样有迅速的移动速度和强悍的进攻能力的海洋中的捕食者来说，作为防御手段的贝壳失去了意义，反而成为灵活运动的累赘，所以在进化过程中逐渐退化了。这也是生物形态结构特征对生活环境和运动方式的适应。
2.在珍珠养殖场，工人们要在珍珠贝的外套膜中放上沙粒，这是为什么？
答：让沙粒刺激外套膜。外套膜受到刺激，就会分泌出珍珠质，把沙粒层层裹住，使其圆滑，便能形成珍珠。
1、珍珠中的珍珠质是由珍珠蚌的什么结构分泌的（ ）
A、外胚层 　　 B、外套膜 　　 C、珍珠腺 　　 D、贝壳
2、河蚌的运动器官是（ ）
A、斧足 　　 B、腹足 　　 C、足 　　 D、腕足
练习
B
A
3、乌贼没有贝壳，有被外套膜包被
的 ，又称 ，是很好的中药材。
河蚌的贝壳是由 的分泌物形成的？
4、下列哪一项不属于软体动物的主要特点（ ）
A、身体柔软 B、身体外面有贝壳 C、有外套膜 D、身体的运动用斧足
内壳
海螵鞘
D