甲午中日战争

(共29张PPT)
晚年的冰心，系于她的人生经历、民族情感与父辈的仇恨，打算撰写一部记实性的长篇之作，书名就叫《甲午战争》。为此，老人多次提笔，“可是，她竟然一个字都没有留下！”不是因为老，因为病，“而是因为哭，因为大哭，因为一握起笔就禁不住老泪纵横地哭！哭得完全不能下笔，纸上惟有落下的热泪”……“此时的冰心，一边哭，一边说：‘气死我了！气死我了！真可恨！真可恨！’
-----《冰心的遗憾》
甲午中日战争
让我们一起走近——
学习目标
1、了解甲午中日战争的概况(原因、主要战役、结果。）
2、掌握中日《马关条约》的主要内容、危害及其影响。
自学指导一（约2分钟）
1、了解甲午中日战争爆发的背景、主要原因。
2、掌握主要战役—黄海大战、辽东战役、威海战役。
3、思考：甲午中日战争中，中国战败的原因。
战前的清政府
日本一些右翼史学家说：“1894年那场中日冲突完全是由一些偶然性的因素引起的。”
这种观点符合历史真实情况吗
大 陆 政 策
日本
中国台湾
朝鲜
中国
亚洲
世界
（中国近、中国弱、中国肥）
甲午战争的爆发
清政府
日 本
帝国主义
默许纵容
提供契机
积极扩张
蓄谋已久
避战求和
腐朽落后
朝 鲜（东学党起义）
（根本）
（直接）
甲午战争
黄海大战
A：时间：1894年9月
B：地点：黄海大东沟
C：经过：北洋舰队执行护航任 务，返航至黄海大东沟，遭日本舰队袭击，在黄海海面展开激战。（邓世昌）
D：结果：中国失去黄海制海权
E：性质：日本的侵华战争，非正义战争。
小结战争的经过
1、朝鲜丰岛战役（1894），日本不宣而战__开始标志
2、黄海大战（1894、9），致远舰管带 邓世昌壮烈殉国
3、辽东战役， 日军制造旅顺大屠杀
4、威海卫战役（1895年），北洋舰队全军覆没。—结束标志
致远号
邓世昌
中国战败的原因是什么？
（教训：腐朽没落的封建主义无法对抗新兴的资本主义； 落后就要挨打。 ）
A：清政府的腐败无能。 （根本原因、主要原因）
B：由于李鸿章的“避战自保”、妥协 退让而贻误战机，导致中国军队 的一败再败。
C：中国军队装备落后，军备不足。
D：部分官兵临阵逃脱。
被日本掳去的镇远305mm主炮炮弹，
至今仍陈列在日本，用以羞辱中国人
自学指导二
1、掌握《马关条约》签订的时间、地点、双方代表、内容、对中国的危害、影响。
2、了解三国干涉还辽和台湾人民的反割台斗争。
《马关条约》
时间：1895年4月
地点：日本马关
人物：中国：李鸿章
日本：伊藤博文
《马关条约》的内容与危害
割三地——割辽东半岛、台湾及附属岛屿、澎湖列岛给日本
赔二亿——赔偿日本军费白银二亿两
开四口——增辟沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸。
允设厂——允许日本在中国开设工厂（产品运销中国内地免收内地税）
更严重破坏主权，刺激列强瓜分中国野心
清财政不堪重负，更加重人民负担，列强控制中国经济
列强侵略势力深入到中国内地
资本输出，加深掠夺，阻碍中国民族资本主义的发展。
北极熊，代表俄国，将整个长城以北和新疆作为它的势力范围；虎，代表英国，吞食我最富庶的长江流域作为势力范围；肠，代表德国，象一条七寸毒蛇一样把我国的山东紧紧缠住；狂奔乱跳的大青蛙，代表法国，一举伸向我两广、云南；小太阳、日本，气焰嚣张，又把我国的福建作为它的势力范围。图的东南部还有一只秃鹰正向中国飞来，它代表美国，是帝国主义列强瓜分中国的“迟到者”，但它不会吃其它帝国主义国家残羹剩饭就善罢甘休，而是另有企图和阴谋……。
勿忘国耻
汉口
上海
宁波
福州
厦门
广州
重庆
沙市
苏州
杭州
三国干涉还辽和台湾人民的反割台斗争
1、三国干涉还辽
俄、法、德为什么干涉还辽？
俄、法、德认为日本在华势力过大威胁他们的在华利益。
原因：
经过:
结果：
甲午中日战争
（1894-1895）
日本为了征服朝鲜、侵略中国、称霸世界
黄海大战 邓世昌
《马关条约》签定（时间、地点、双方
代表、内容，危害、影响）
辽东半岛战役 旅顺大屠杀
威海卫战役 北洋舰队全军覆没
当堂检测
（１）标志北洋舰队全军覆灭的事件是：
A.黄海战役 B.辽东战役 C.威海卫之战
答案：C
（2）和日本签定《马关条约》的中国代表是？
（3）清政府在甲午中日战争后割让日本的领地是？
辽东半岛、台湾、澎湖列岛
李鸿章
中英《南京条约》
①割让香港岛；
②赔银二千万元；
③五口通商 （广州、厦门、福州、宁波、上海）
④协定关税。
中日《马关条约》
①割让辽东半岛、 台湾、澎湖列岛；
②赔银二亿两；
③增开口岸 （重庆、沙市、苏州、杭州）
④在华设厂。
④经济侵略加剧；
⑤受控制程度加深。
①割地面积增加；
②赔款数额倍增；
③侵略深入内地；
半殖民地性质大大加深
材料分析题 材料：“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。” 请回答：（1）材料中的“公”指谁？他的官职？ （2）上述材料中的“此日”是指何年何事？ （3）上述材料中的海军名称是什么？ （4）上述材料中“壮海军威”是指的什么事？
（5）假如你是此人，面临生死抉择的时候，会怎么做？ （6）如何评价此人？我们应该学习他什么样的精神？
（1）邓世昌。北洋舰队致远舰管带。 （2）1894年的黄海战役。（3）北洋舰队。 （4）是称赞邓世昌。因为邓世昌指挥致远舰与日军激战，在弹药将尽时，毅然下令开足马力，冲撞日舰吉野号，不幸中鱼雷，全舰将士壮烈牺牲。（5）就义，为国捐躯，死如泰山之重；求生，留得青山在，再抗日寇。 （6）中华民族的民族英雄。学习他不怕牺牲的爱国主义精神。