教科版(2017秋)六年级下册第一单元 小小工程师习题课件(7份打包)

文档属性

名称 教科版(2017秋)六年级下册第一单元 小小工程师习题课件(7份打包)
格式 zip
文件大小 19.6MB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2021-12-09 15:39:20

文档简介

(共14张PPT)
同学们。
下课啦!
知识归纳
制作塔
操作过程提示与设计方案一致;分工合作,注意安全
台模型
操作技巧提示
搭建顺序:底座搭建一侧面搭建一整体搭建
固定接口,确保牢固立柱等高,防止倾斜
精准测量,避免误差多用三角形,确保稳固,提高承重能力
能力训练
填空题。
1.制作塔台模型要与设计方案相一致
2.动手制作时要控制好立柱的高度,尽量等高,可以防止塔台的
倾斜
二判断题。
1我们要按搭建顺序来制作塔台模型
2.我们在使用材料时要轻拿轻放,用完后要放回原处。
3.只要达到了制作塔台模型的要求,可以不必考虑成本问题。
4.在制作塔台模型的过程中,如果出现问题可以马上对模型进行修改
彐选择题
1.在制作塔台模型时,在人数上要求(C)。
A.独自完成
B.两人完成
C.小组分工合作完成
2.(嘉兴南湖区期末)搭建塔台的顺序排列正确的一项是(A)。
①底座搭建②侧面搭建③整体搭建
A.①②③
B.①③②
C.②③①
3.下列制作的塔台模型与其名称不相符的一项是(C
A.围栏防护型
B.底托抗震型
C.金字塔型
四连线题。
将下列制作塔台模型的材料与其对应的作用连线。
吸管
加固塔台模型
胶带
制作塔台模型
剪刀
抵御大风或震动
滚珠、弹簣或钩码
剪胶带或吸管
五实验探究题。
科学兴趣小组的同学准备用以下材料模拟建造一座不容易倒的“塔台”,请你帮忙一起完成
胶带①
沙子
1.实验操作:在建“塔台”时,为了增加“塔台”的稳定性,可以在②号塑料瓶中放
些沙子。结合塔台在建造上具有上轻下重,上
下大的特点,应该将
①号塑料瓶放在上面,将②号塑料瓶放在下面,用胶带粘连。
2.实验思考:如果要增加“塔台”的抗风能力,我们可以(A
A.镂空塑料瓶形成框架结构
B.将瓶口朝下摆放
C.将瓶子装满沙子
六简答题。
1.在动手制作塔台模型时,有哪些注意事项呢
(1)安全:剪刀、尺子等工具的使用。
(2)轻声:小组制作、讨论、拿放材料
(3)千净:材料归位、收拾物品。
2.结合本课的学习,你能总结一些制作塔台模型的技巧吗
(1)搭建顺序:底座搭建—侧面搭建一整体搭建
(2)固定接口,确保牢固
(3)立柱等高,防止倾斜
(4)精准测量,避免误差
(5)多用三角形,确保稳固,提高承重能力。(共9张PPT)
同学们。
下课啦!
知识归纳
意义
(测试)是工程设计中的重要环节,是衡量设计是否
测试塔台模型
达到规范要求的重要方法
要求完成一项任务测试需要使用特定的(工具)
能力训练
一填空题
1我们测试的方法
标准
工具都需要统一,这样才能保证测试公平
且方便对比
2我们完成测试时需要使用特定的工具,如测量高度的
尺子
测试承重的
重物
测试抗风能力的
电风扇
测试抗震能力的地震模拟仪等
彐选择题。
1.测试塔台模型的高度时需要使用(A)。
2.根据下面的“材料价目表”,则(B)组所用成本最高。
材料价目表
A.60根吸管4个钩码、10个滚珠
根吸管1角,一个钓码1元,
B.70根吸管、8个钩码、5个滚珠
个滚珠2角,一卷胶带5角,
C.60根吸管6个钩码、15个滚珠
一根弹簧2角。
3.下列说法错误的一项是(C)。
A.我们可以利用塔台模型测试记录表进行测试的评分记录
B.测量塔台高度时,需要将尺子竖直放在塔台模型旁边,平视读出数值
C.测试是对塔台模型设计是否合理、科学、符合要求的检验,是工程设计中最重要的环节
彐实验探究题。
阅读下面的记录表,完成题目
塔台模型测试记录表
项目设计图及
顶端抗风抗震材料成本分工
塔高
美观
文字说明
承重能力

统计合作
第一组
第二组
233
323
第三组
根据测试记录表,我们可知第
组建造的塔台模型最好(共14张PPT)
同学们。
下课啦!
知识归纳
高度、安全、承重是必须要达到的要求
工程要求底部能够移动、具有抗风抗震能力、坚固耐用是重点考虑的要求
设计塔
成本、美观、设计方式、分工等是均衡综合考虑完成的要求
台模型
核心要求(稳固)、美观、价廉的平衡
能力训练
一填空题
1.建立模型是工程设计中的重要环节,工程师常通过建立模型来测试他们的
设计。
2.工程设计的核心要求是稳固
美观、价廉的平衡
判断题。
1.工程设计是一个复杂的过程,需要综合考虑各个因素之间的关联。
2.根据塔台模型制作评价表,可知能抵御强震动的抗震能力是1级
3.四边形组成的结构不但牢固稳定,而且用料最少
4.设计的塔台模型只要非常美观就行了
选择题。
1.下列抗风能力最强的是(C)。
A.能抵御1级风吹
B.能抵御2级风吹
C.能抵御3级风吹
2.在塔台模型设计中,我们要多设计(A)来保证塔台模型的稳固和承重能力。
B
C
3.设计塔台模型用到的材料有(ABC)。(多选)
A.20厘米长的吸管
B.剪刀
C.胶带、尺子
4.学校对我们建造塔台的要求包括(C
①塔高60厘米
②底部能够移动
3坚固并有承重能力
④具有抗风抗震能力
⑤节省材料
⑥美观
A.②③3④4⑤
B.①②⑤⑥
C.①②34⑤6
四实验探究题。
实验目的:研究三角形、正方形、五边形、六边形中哪种支架不易变形、最稳固。
实验猜想:
三角形支架最稳固
实验过程:(1)用大头针将吸管分别做成三角形、正方形、五边形、六边形支架。
(2)分别用力拉每种支架。
实验记录:
支架形状
预测稳固性
实际稳固性
三角形
稳固
稳固
正方形
不稳固
不稳固
五边形
不稳固
不稳固
边开
不稳固
不稳固
实验发现:三角形支架不易变形。
实验结论:三角形结构具有稳定性
五简答题
五简答题。
1.总结设计塔台模型时工程要求的几个层次
(1)高度、安全、承重是如须要达到的要求。
(2)底部能够移动、具有抗风抗震能力、坚固耐用是重点考虑的要求。
(3)成本、美观、设计方式、分工等是均衡综合考虑完成的要求。
2.结合本课的学习,说说如何保证塔台能抵御一定级别的地震。
第一种:耐震,可以在塔合模型中加入大量三角形。
第二种:制震,可以在塔合模型底部加大面积或加大重量。
第三种:免震,可以在塔合模型底部装上滚珠(共10张PPT)
同学们。
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知识归纳
评估—发现问题
评估改进塔台模型
不断完善,达成最终的工程要求
改进修改设计
能力训练
填空题。
1.开展一项工程要反复评改进,不断完善,才能达成最终的建造要求
2.底部增加重量,并重新调整结构,让底部更大,可以使塔台模型在抗风抗震中更
加稳固。
彐选择题。
1.(常考)下面是塔台模型的侧面图,最稳定的一项是(C
2.下列说法正确的一项是(C)。
A.评估各组的塔台模型时,只可在本小组内进行自评
B.评估后只要改进一次即可进行施工建造
C.大家可以借鉴其他小组的塔台模型优势,修改本组的设计
3.下面的修改建议不合理的一项是(C
A.降低成本—减少多余的吸管与胶带
B.提髙连接的有效牢固度—减少多余的吸管,让胶带缠裹减少
C.全面提高稳定性——减少塔台模型中间的吸管,多制作正方形结构
彐简答题。
1.假如你们班组织开展一项工程活动,你会怎么做
示例:面对新的任务,首先想到工程实施的步骤和重点,尤其是设计环节。
2.结合本课的学习,说说你准备怎样改进下面这个塔台模型
提示:从顶端承重、抗风抗震能力、材料成本等方面综合考虑,进行合
理改进即可。(共15张PPT)
同学们。
下课啦!
知识归纳
基本结构住房都有一定的结构,根据需求不同,结构也会存在差异
我们的住房
主要系统—住房由(供水)、供暖、釆光、(电路)等多个系统组成
建造过程选址一设计一建造一评估一改进(其中设计是核心)
能力训练
彐填空题。
1.一套住房主要包括房屋的框架、承重、户型等基本结构。
2.结合下图可知,住房所必须具有的系统包括供水
供暖
采光、电路等。
判断题。
1.根据需求的不同,住房的结构会存在差异。
2.(易错)住房建造的主要过程中,选址环节是核心
3.因为门是住房建造后存在的,所以它不是住房的基本结构。
4.住房需要经历一定的建造过程,每一个过程都非常重要,需协同发挥作用
彐选择题
1.下图是人类不同时期居住的房屋,其中最古老的一幅是(C
A
B
2.(常考)不属于住房的基本结构的是(C)。
A.框架
B.采光
C.窗帘
3.住房建造的主要过程不包括(C)
A.设计
B.建造
C.绘图
4.下列哪项著名建筑工程不是由我国设计建造的 (A)
A.埃菲尔铁塔
B.“鸟巢”
C.港珠澳大桥
四综合题。
阅读下面的材料,回答问题
房屋是人类居住、生存的地方。有了房屋,人类才结束了露宿旷野的历史。有了房屋,人类
才有了稳定的生活
古时候,人类只能住在洞穴、草棚和树巢中。为了寻找远处的食物,人们用兽皮做成可移动
的帐篷,这可能是人类最早建造的房屋,后来人们学会了生产和使用简单工具,用木头做成能遮
风挡雨的木屋。人们在木架外面扎上枝条,用树枝扎成屋顶,在屋的外面抹上泥巴,做成简单的
房屋。
随着技术的发展,人们发明并生产出了砖、瓦、石灰等各种各样的建筑材料,一切变得神奇
了,各弌各样的民居和金碧辉煌的宫殿开始岀现了。
19世纪20年代研制出了水泥,以后叉出现了钢材、玻璃、塑料、混凝土等许多新的建筑材
料。从手工操作、半手工操作、机械化到自动化,建筑机械得到迅速发展,建筑技术的进步及各
种新型建筑材料的使用,使高层建筑和大跨度建筑相继岀现。自来水、电、煤气、通讯、电梯等设
施的采用,使建筑功能更具综合性。人们可以在房屋里工作、休息和娱乐,也可以举行各种
仪式。
1.人们建造房屋的目的是什么 根据材料说一说。
人们建造房屋的目的是避暑御寒,这是房屋的最主要的功能。
2.根据所学知识和材料,说一说人类建筑材料的发展变化过程。
人类建筑材料的发展变化过裎是从天狱材料草、木、泥土、石崁,到砖、瓦、石灰等,再发
展到水泥、钢材、玻璃、塑料、混凝土等许多新的建筑材料。(共16张PPT)
同学们。
下课啦!
知识归纳
认识
许多发明创造来源于对生活的观察,可以在自然界找到原型
工程
与技术关系工程建设需要运用相关科学知识以及技术的支撑来完成
建设步骤
明确问题一进行设计一制作(模型)一测试改进一实施建设
能力训练
一填空题
1.一项工程的建造可能会用到运输、制造、冷炼、初学、机械
通信、电子等诸多技术
2.工程建设一般包括明确问题、进行设计、制作模型
测试改进、实施建设
等步骤。
判断题
1.技术与工程是相互促进、相辅相成的关系。
2.明确问题时,首先要搞清楚面对的工程任务是什么
3.宇宙飞船、平板电脑、高铁都是工程师的杰作。
4.工程师设计的产品生产出来后不经任何调试即可使用。
三选择题。
1.2018年10月正式通车的(B)是目前世界上最长的跨海大桥。
A.赵州桥
B.港珠澳大桥
C.钱塘江大桥
2.(杭州西湖区期中)下列不属于建筑技术产品的是(C)。
A. DIaNA
C
m
3.下列不是工程师工作的是(A)
A.观察星空
B.制作模型
C.测试改进
4.工程建设过程的相似步骤中的限制条件包括(ABC)。(多选)
A.时间、费用
B.可用材料、环境
C.抵抗自然界的破坏能力
5.下列对工程的认识,不正确的一项是(B)。
A.完成港珠澳大桥这类宏大的工程,依赖的核心是技术
B.工程是一项复杂、整体、协调的工作,施工比设计更为重要
C.工程建设需要运用相关科学知识以及技术的支撑来完成
四综合题。
1.在横线上用数字标出工程建设过程的正确顺序。
制作一个模型(画或写解决方案)
明确一个要解决的问题
5实施建设
2在限制条件下进行设计
4测试这个模型,评估并改进
2.将下列物品的序号填在相应类别的横线上。(不能重复)
①太阳能路火
②国家体育馆(鸟巢)③西气东输工程④水立方⑤输油管道
⑥风车发电站⑦木拱廊桥⑧通信卫星⑨动车0电脑
能源技术产品:①⑥
建筑技术产品:②④⑦
通信技术产品:⑧①
运输技术产品:③⑤⑨
3.阅读材料,回答问题。
港珠澳大桥在2009年12月15日开工建设,经过九年施工,于2018
年10月24日上午9时正式通车。大桥全长55千米,主桥为三座大跨
度斜拉桥,是中国境内一座连接香港、珠海和澳门的桥隧工程,被誉为新
的世界奇迹
(1)港珠澳大桥没有连接以下哪个城市 (B)
A.香港
B.广州
C.澳门
D.珠海
(2)为什么要建造港珠澳大桥
连通珠三角地区东西部,缩短行程,为政治、经济、文化的传递提供一个纽带。
(3)港珠澳大桥的建造曾面临一些限制和挑战,在表格中填上恰当的解决方案
限制和挑战
解决办法
大桥要经过通向香港的唯一航道,桥面高度必须在这片水域上修建六七千米长的
要超过80米,桥塔高度超过200米,而香港机场海底隧道和22.9千
不允许有超过88米的建筑物出现
米长的跨海大桥
桥梁和隧道需要用岛屿连接,但这片海域上没有
修建人工岛
任何可用的岛屿
建岛的海床上有15到20米深的淤泥,机械会滑
用圆钢筒围岛
出,移走淤泥又会对海洋造成毁灭性污染(共15张PPT)
同学们。
下课啦!
知识归纳
设计
对一项工程的设计需要考虑到各因素以及各因素之间的关联
建造塔台
工程要求项目成本项目安全性
标书项目内容:建塔位置、使用树料、塔的设计、成本预算、
制订标书
人员分工、时间分配等
标书设计形式:文字、图画、标记、数字、标识等
能力训练
填空题。
1.建造塔台需要考虑的因素有建塔位置、塔合样刭
人员分工、塔台高度、材料选
取、确保坚固
保证安全、节省成本等。
2.工程设计的关键是如何实现项目成本和项日安全性的和谐统
判断题。
1.(易错)建造塔台时只需要考虑塔高、塔型即可
2.小组间可以通过竞标的方式来确定建塔资格
3.制订标书要合理,准确使用文字、图画、标注等多种表达形式。
4.工程建设很简单,不需要设计。
5.标书项目写得越细致、越完整,中标机会就越大。
6.无论哪一类工程项目,都包含了大量的科学原理,应用了科学技术。
旦选择题。
1.关于塔台的设计中,需要考虑的因素有(ABC)。(多选)
A.塔高、塔型
B.实用性、安全性
楼梯、栏杆
2.下列(C)不是竞标的要点。
A.项目成本
B.项目安全性
选址
3.下列的标书项目内容与标书设计形式搭配不符的一项是(C)。
A.建塔位置—文字
B.塔台样式——图画
人员分工—数字
4.下列说法不正确的一项是(C)
A.塔高、承重、安全是工程项目的核心与重点
B.工程项目的设计决定项目是否达标、是否安全、是否价廉
C.工程设计只需要考虑项目要求、安全、成本三种因素即可
四实验探究题。
为了能够看到整个操场的全景,校长要在操场上建一座塔台,以供活动时老师拍照等用
面的位置和大小如下图,请你在图中将它的承重结构画出来。要求:①坚固且有承重能力;
②抗风抗震能力强;③节省材料。并写出你的设计意图
设计图
设计意图
底下是拱形结构,能够承受较大的力;中间是三角形的支

架结构,这样不但稳定还节省材料:整座高塔都是支架结
构,上小下大,稳定
五简答题。
1.结合本课的学习,你能设计出一份合理的塔台标书吗
堤示:按照建塔位置、使用材料、塔的设讦、成本预算、人员分工、时间分配的具体内容
制订标书即可
2.通过参与设计塔台的项目,你对工程又有了怎样的新认识
示例:对一项工程的设计需要考慮到各因素以及各因素之间的关联;建造工程各环节都很
复杂,设计环节在其中尤为关键。