（北师大版）六年级数学上册课件 生活中的比 1

(共12张PPT)
教学目标：
知识目标：理解比的意义，掌握比的读、写方法，知道比的各部分名称，会求比值，初步理解比与分数、除法的关系。
能力目标：经历探索比与分数、除法的关系的过程。
情感目标：在合作、探究学习中培养学生的协作精神。
教学重点和难点：
理解比的意义，比与分数、除法的关系以及会求比值是本节课的重点，而难点是联系分数与除法，正确理解比的意义。
水和米的关
系太难掌握了!
说明书:
用电饭锅做大米饭,
3杯水,2杯米
说明书:
水和米的最适合的比是3比2.
A
B
D
E
C
观察下面的图片，哪几张图片与图A比较像
探究活动
我们一起来研究一下,上面这些长方形的长与宽之间有什么关系
1.5
3
2
1.5
8
3
12
8
1.5
12
2
6
长方形 长 宽 长是宽的几倍 宽是长的几分之几
A
B
C
D
E
6
4
长÷宽
宽÷长
长方形的长与宽之间有什么关系
两个数相除，又叫做这两个数的比。
6 ∶ 4
＝1.5
前项
比号
后项
…
比值
…
…
…
＝ 6÷4
4
6
6 4也可以写成
︰
仍读作“6比4”
谁快？
马拉松选手跑40千米大约需2时。
骑车3时可以行45千米。
40÷2=20千米/小时
45千米
骑车人
马拉松选手
速度
时间
路程
40千米
2时
3时
45÷3=15千米/小时
哪个摊位的苹果最便宜
15元
15÷3=5元
9÷2=4.5元
C
B
A
单 价
数 量
总 价
摊 位
3千克
9元
2千克
12元
3千克
12÷3=4元
比 前项 比号（：） 后项（不为0） 比值
除法
分数
比、除法和分数之间的关系。