3.7.1.绿色植物在生物圈中的作用训练题(word版含答案）2021--2022学年北师大版生物七年级上册
文档属性
| 名称 | 3.7.1.绿色植物在生物圈中的作用训练题(word版含答案）2021--2022学年北师大版生物七年级上册 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 719.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-12-09 19:26:03 | ||
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文档简介
7.1.绿色植物在生物圈中的作用训练题
一、选择题（48分）
1.生物圈中最基本和最重要的生物成分是( )
A.绿色植物 B.动物 C.细菌 D.真菌
2.能为所有生物生存和发展提供必需的物质和能量的是 ( )
A.绿色植物的光合作用 B.绿色植物的呼吸作用
C.绿色植物的蒸腾作用 D.人类的生产实践
3.物质的燃烧、动植物的呼吸都会产生大量的二氧化碳，但大气中二氧化碳和氧的含量却保持相对稳定的平衡状态，其原因是( )
A.绿色植物光合作用吸收二氧化碳的结果
B.绿色植物呼吸作用吸收二氧化碳的结果
C.大气中氧含量很多的结果
D.二氧化碳被动植物大量消耗的结果
4.人们的衣、食、住行都是（ ）
A.直接来源于绿色植物 B.间接来源于动物
C.直接或间接来源于动物 D.直接或间接来源于绿色植物
5.植物通过蒸腾作用散失了水分,这样的结果是（ ）
A.浪费了大量的水资源 B.使植物的生长受到不利影响
C.污染了环境，造成水灾 D.促进了生物圈的水循环
6.现在更多的人们乐于到森林中去旅行，下列解释不正确的是（ ）
A.森林能吸收二氧化碳释放氧气 B.森林中随处可以获得野炊的木材
C.森林蒸腾作用散失水分增加空气湿度 D.森林内有丰富的生物资源
7.绿色植物是陆地生态系统的主体和重要资源，是人类生存发展的重要生态保障。以下关于绿色植物的作用，叙述错误的是（ ）
A.绿色植物制造的有机物养育了地球上其他的生物
B.绿色植物能维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定
C.绿色植物能够提高大气湿度，城少降水
D.绿色植物在保持水土、防风固沙、调节气候等方面起重要的作用
8.在调节大气中的氧气和二氧化碳的平衡中,作用最大的生态系统是（ ）
A.海洋生态系统 B.草原生态系统 C.森林生态系统 D.沼泽生态系统
9.下列关于生物圈中碳一氧平衡叙述正确的是（ ）
A.呼吸作用消耗二氧化碳,维持两种气体含量的基本稳定
B.在生物圈中只有生物的呼吸作用才会消耗氧气
C. 光合作用消耗二氧化碳、产生氧气,维持两种气体的基本稳定
D.碳一氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气含量各占50%
10.沙尘暴主要是由于我国西北部干旱区生态环境恶化、大量土地荒漠化造成的。以下措施对防治土地荒漠化不利的是（ ）
A.重视植树造林 B.实施退耕还草 C. 发展生态农业 D.增加放牧数量
11.关于绿色植物在生物圈中作用的说法错误的是（ ）
A.绿色植物是制造者和分解者 C.绿色植物是生产者
B.绿色植物维持大气中的碳氧平衡 D.绿色植物参与生物圈中的水循环
12.生活在鱼塘里的绿色植物为鱼提供了（ ）
A.二氧化碳和无机物 B.有机物和氧气
C.氧气和无机物 D.有机物和二氧化碳
13.“山上多植物，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这段谚语形象地说明了（ ）
A.根的特性 B.山上植物多时需要修水库
C.治山要治水 D.绿色植物参与生物圈的水循环
14. 温室效应不会导致的后果是( )
A.冰山融化海平面上升 B.热带地区更加干旱
C.自然灾害频繁发生 D.植被面积大量减少
15.下列关于绿色植物与生物圈中的水循环关系的说法中,不正确的是( )
A.没有绿色植物，生物圈中的水循环就无法进行
B.绿色植物叶片承接雨水，能够大大减弱雨水对地面的冲刷
C.绿色植物形成的枯枝落叶层像海绵一样吸纳雨水使更多雨水渗入地下
D.绿色植物通过蒸腾作用提高大气湿度,增加降水
16.下列控制温室效应的措施中错误的是（ ）
A.使用清洁的能源物质 B.大力植树造林保护森林资源
C. 增加甲烷和氮氧化物的排放量 D.减少化石能源的使用
二、非选择题（52分）
17.如图是绿色植物在生物圈中维持二氧化碳一氧气平衡的作用示意图，据图回答以下问题:
(1)大气中二氧化碳的来源:动植物体在 作用过程中产生；煤、石油等燃料在 过程中产生;动植物的遗体和排泄物经细菌等 作用产生。
(2)生物圈中的氧气来自绿色植物的 作用，在此过程中，绿色植物不断地消耗大气中的 ,从而构成大气中氧气和二氧化碳的循环，维持着整个生态系统中的碳一氧平衡。因此，人们称绿色植物是 。
18.著名植物生理学家，曾这样形容绿色植物在生物圈中的作用:“它是窃取天火的普罗米修斯，它所获取的光和热，不仅养育了地球上的其他生物①,而且使巨大的涡轮机旋转,使诗人的笔挥舞②。”请问:其中①描述了植物的 作用，②所需的能量来自细胞的 呼吸作用。
19.晴天的上午,在一株盆栽植物上将一个分枝的叶片套上一个透明的塑料袋，扎紧袋口，如右下图所示:
(1)一段时间后，塑料袋内出现了一些小水珠，这是由植物体散发出来的 凝结而成的,它是 的结果。
(2)下午打开袋口,迅速把一支将熄灭的火柴棍伸进袋内,火柴复燃了，说明袋内的 较丰富，这是 的结果。
(3)傍晚再套上塑料袋，扎紧袋口。第二天天亮前打开袋口，迅速伸进一根燃着的火柴，火柴熄灭了，说明袋内的 较少，这是 的结果。
(4)说出绿色植物在生态方面的作用:
20.低碳，意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。低碳生活,就是低能量、低消耗的生活方式。
（1）煤炭、石油和天然气的燃烧与人的呼吸一样，会消耗大气中的 ，并释放出 气体。
（2）一公顷树时林，每天能吸收150-500千克的二氧化碳，并释放出60--400千克的氧气。这是依靠植物的 作用。因此，绿色植物的这种作用有利于维持生物圈中的 平衡。
(3)吸烟不仅违背“低碳”的生活方式，而且主要对人体的 系统造成严重危害。
(4)在日常生活中，你应如何响应“低碳”的生活方式 (说一例即可)
21.绿色植物在光合作用中制造的 ，超过了自身呼吸作用对 的需要,其余的 都以气体形式排放到大气中 ;绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的 ,这样就维持了生物圈中的 和 的相对平衡。
22.下图是“生物生物圈碳-氧平衡”示意图，分析回答:
(1)推测图中A、B所代表的生理活动:A是 作用,B是 作用。
(2)A、B两个过程中，能够降低大气二氧化碳含量的是___ 。(填字母)
(3)以下叙述不符合事实的是 ( )
A.碳-氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡
B.碳一氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%
C.人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放
D.植物的光合作用吸收二氧化碳，有利于生物圈中的碳一氧平衡
(4)在维持生物圈碳一氧平衡方面，人类可以做些什么
答案
1—5.AAADD. 6—10.BCACD. 11—15.ABDDA. 16.C
17.（1）呼吸 燃烧 分解 （2）光合 二氧化碳 天然的碳一氧平衡器
18.光合 呼吸
19.（1）水蒸气 蒸腾作用 （2）氧气 光合作用 （3）氧气 呼吸作用 （4）植物可维持大气的碳--氧平衡，促进生物圈水循环，为动物提供栖息地等
20.（1）氧气 二氧化碳 （2）光合 碳一氧 （3）呼吸 （4）随手关灯等
21.（1）氧气 氧气 氧气 二氧化碳 二氧化碳 氧气
22.(1)光合呼吸 (2)A (3)B (4)植树等
[解析]光合作用是吸收二氧化碳放出氧气，呼吸作用则相反，由此可推测出A、B所代表
的生理活动分别是光合作用和呼吸作用，只有光合作用能使二氧化碳浓度降低。碳-氧平衡
是指生物圈中二氧化碳和氧气所占比例维持在相对平衡的状态，而不是各占50%。维持生物
圈碳一氧平衡，可通过植树造林增加植被来实现，还要努力减少二氧化碳的排放。
一、选择题（48分）
1.生物圈中最基本和最重要的生物成分是( )
A.绿色植物 B.动物 C.细菌 D.真菌
2.能为所有生物生存和发展提供必需的物质和能量的是 ( )
A.绿色植物的光合作用 B.绿色植物的呼吸作用
C.绿色植物的蒸腾作用 D.人类的生产实践
3.物质的燃烧、动植物的呼吸都会产生大量的二氧化碳，但大气中二氧化碳和氧的含量却保持相对稳定的平衡状态，其原因是( )
A.绿色植物光合作用吸收二氧化碳的结果
B.绿色植物呼吸作用吸收二氧化碳的结果
C.大气中氧含量很多的结果
D.二氧化碳被动植物大量消耗的结果
4.人们的衣、食、住行都是（ ）
A.直接来源于绿色植物 B.间接来源于动物
C.直接或间接来源于动物 D.直接或间接来源于绿色植物
5.植物通过蒸腾作用散失了水分,这样的结果是（ ）
A.浪费了大量的水资源 B.使植物的生长受到不利影响
C.污染了环境，造成水灾 D.促进了生物圈的水循环
6.现在更多的人们乐于到森林中去旅行，下列解释不正确的是（ ）
A.森林能吸收二氧化碳释放氧气 B.森林中随处可以获得野炊的木材
C.森林蒸腾作用散失水分增加空气湿度 D.森林内有丰富的生物资源
7.绿色植物是陆地生态系统的主体和重要资源，是人类生存发展的重要生态保障。以下关于绿色植物的作用，叙述错误的是（ ）
A.绿色植物制造的有机物养育了地球上其他的生物
B.绿色植物能维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定
C.绿色植物能够提高大气湿度，城少降水
D.绿色植物在保持水土、防风固沙、调节气候等方面起重要的作用
8.在调节大气中的氧气和二氧化碳的平衡中,作用最大的生态系统是（ ）
A.海洋生态系统 B.草原生态系统 C.森林生态系统 D.沼泽生态系统
9.下列关于生物圈中碳一氧平衡叙述正确的是（ ）
A.呼吸作用消耗二氧化碳,维持两种气体含量的基本稳定
B.在生物圈中只有生物的呼吸作用才会消耗氧气
C. 光合作用消耗二氧化碳、产生氧气,维持两种气体的基本稳定
D.碳一氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气含量各占50%
10.沙尘暴主要是由于我国西北部干旱区生态环境恶化、大量土地荒漠化造成的。以下措施对防治土地荒漠化不利的是（ ）
A.重视植树造林 B.实施退耕还草 C. 发展生态农业 D.增加放牧数量
11.关于绿色植物在生物圈中作用的说法错误的是（ ）
A.绿色植物是制造者和分解者 C.绿色植物是生产者
B.绿色植物维持大气中的碳氧平衡 D.绿色植物参与生物圈中的水循环
12.生活在鱼塘里的绿色植物为鱼提供了（ ）
A.二氧化碳和无机物 B.有机物和氧气
C.氧气和无机物 D.有机物和二氧化碳
13.“山上多植物，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这段谚语形象地说明了（ ）
A.根的特性 B.山上植物多时需要修水库
C.治山要治水 D.绿色植物参与生物圈的水循环
14. 温室效应不会导致的后果是( )
A.冰山融化海平面上升 B.热带地区更加干旱
C.自然灾害频繁发生 D.植被面积大量减少
15.下列关于绿色植物与生物圈中的水循环关系的说法中,不正确的是( )
A.没有绿色植物，生物圈中的水循环就无法进行
B.绿色植物叶片承接雨水，能够大大减弱雨水对地面的冲刷
C.绿色植物形成的枯枝落叶层像海绵一样吸纳雨水使更多雨水渗入地下
D.绿色植物通过蒸腾作用提高大气湿度,增加降水
16.下列控制温室效应的措施中错误的是（ ）
A.使用清洁的能源物质 B.大力植树造林保护森林资源
C. 增加甲烷和氮氧化物的排放量 D.减少化石能源的使用
二、非选择题（52分）
17.如图是绿色植物在生物圈中维持二氧化碳一氧气平衡的作用示意图，据图回答以下问题:
(1)大气中二氧化碳的来源:动植物体在 作用过程中产生；煤、石油等燃料在 过程中产生;动植物的遗体和排泄物经细菌等 作用产生。
(2)生物圈中的氧气来自绿色植物的 作用，在此过程中，绿色植物不断地消耗大气中的 ,从而构成大气中氧气和二氧化碳的循环，维持着整个生态系统中的碳一氧平衡。因此，人们称绿色植物是 。
18.著名植物生理学家，曾这样形容绿色植物在生物圈中的作用:“它是窃取天火的普罗米修斯，它所获取的光和热，不仅养育了地球上的其他生物①,而且使巨大的涡轮机旋转,使诗人的笔挥舞②。”请问:其中①描述了植物的 作用，②所需的能量来自细胞的 呼吸作用。
19.晴天的上午,在一株盆栽植物上将一个分枝的叶片套上一个透明的塑料袋，扎紧袋口，如右下图所示:
(1)一段时间后，塑料袋内出现了一些小水珠，这是由植物体散发出来的 凝结而成的,它是 的结果。
(2)下午打开袋口,迅速把一支将熄灭的火柴棍伸进袋内,火柴复燃了，说明袋内的 较丰富，这是 的结果。
(3)傍晚再套上塑料袋，扎紧袋口。第二天天亮前打开袋口，迅速伸进一根燃着的火柴，火柴熄灭了，说明袋内的 较少，这是 的结果。
(4)说出绿色植物在生态方面的作用:
20.低碳，意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。低碳生活,就是低能量、低消耗的生活方式。
（1）煤炭、石油和天然气的燃烧与人的呼吸一样，会消耗大气中的 ，并释放出 气体。
（2）一公顷树时林，每天能吸收150-500千克的二氧化碳，并释放出60--400千克的氧气。这是依靠植物的 作用。因此，绿色植物的这种作用有利于维持生物圈中的 平衡。
(3)吸烟不仅违背“低碳”的生活方式，而且主要对人体的 系统造成严重危害。
(4)在日常生活中，你应如何响应“低碳”的生活方式 (说一例即可)
21.绿色植物在光合作用中制造的 ，超过了自身呼吸作用对 的需要,其余的 都以气体形式排放到大气中 ;绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的 ,这样就维持了生物圈中的 和 的相对平衡。
22.下图是“生物生物圈碳-氧平衡”示意图，分析回答:
(1)推测图中A、B所代表的生理活动:A是 作用,B是 作用。
(2)A、B两个过程中，能够降低大气二氧化碳含量的是___ 。(填字母)
(3)以下叙述不符合事实的是 ( )
A.碳-氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡
B.碳一氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%
C.人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放
D.植物的光合作用吸收二氧化碳，有利于生物圈中的碳一氧平衡
(4)在维持生物圈碳一氧平衡方面，人类可以做些什么
答案
1—5.AAADD. 6—10.BCACD. 11—15.ABDDA. 16.C
17.（1）呼吸 燃烧 分解 （2）光合 二氧化碳 天然的碳一氧平衡器
18.光合 呼吸
19.（1）水蒸气 蒸腾作用 （2）氧气 光合作用 （3）氧气 呼吸作用 （4）植物可维持大气的碳--氧平衡，促进生物圈水循环，为动物提供栖息地等
20.（1）氧气 二氧化碳 （2）光合 碳一氧 （3）呼吸 （4）随手关灯等
21.（1）氧气 氧气 氧气 二氧化碳 二氧化碳 氧气
22.(1)光合呼吸 (2)A (3)B (4)植树等
[解析]光合作用是吸收二氧化碳放出氧气，呼吸作用则相反，由此可推测出A、B所代表
的生理活动分别是光合作用和呼吸作用，只有光合作用能使二氧化碳浓度降低。碳-氧平衡
是指生物圈中二氧化碳和氧气所占比例维持在相对平衡的状态，而不是各占50%。维持生物
圈碳一氧平衡，可通过植树造林增加植被来实现，还要努力减少二氧化碳的排放。