6.1.1尝试对生物进行分类 同步训练(word版含答案） 2021-2022学年人教版八年级生物上册
文档属性
| 名称 | 6.1.1尝试对生物进行分类 同步训练(word版含答案） 2021-2022学年人教版八年级生物上册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 501.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-12-09 19:41:25 | ||
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文档简介
6.1.1 尝试对生物进行分类
一、单选题
1．以下是有关动物的叙述，正确的是（ ）
A．动物的种类很多，约占到生物种类的2/3左右
B．泥鳅、青蛙、蝙蝠属于脊椎动物，蚯蚓、虾、蜘蛛属于无脊椎动物
C．海蜇和乌贼身体上的同一个开口既用于取食又用于排出食物残渣
D．水中生活的动物需要用鳃进行呼吸
2．宫颈癌是威胁妇女健康及生命的最常见的生殖道恶性肿瘤，可通过注射疫苗预防。如图是该疫苗的包装。下列生物中与制备该疫苗的生物在分类上属于同一类的是（ ）
A．乳酸菌 B．流感病毒 C．青霉菌 D．草履虫
3．寄生在人体肠道内的蛔虫，因其身体细长、呈圆柱形、体表有角质层等特征被划分为线形动物，而蚯蚓因其身体是细长的，由许多彼此相似的体节组成而被归类为环节动物，请同学们分析以上两类生物分类的依据是（ ）
A．按照生活环境进行分类 B．按照用途进行分类
C．按照形态结构进行分类 D．按照生殖方式进行分类
4．下列成语中提及的两种动物，亲缘关系最近的是（ ）
A．沉鱼落雁 B．鹬蚌相争 C．虎头蛇尾 D．指鹿为马
5．下列成语所涉及的动物都属于恒温动物的是
A．蛛丝马迹 B．鸡犬不宁 C．鹬蚌相争 D．虎头蛇尾
6．观察下列几种节肢动物，其中属于昆虫的是（ ）
A． B．
C． D．
7．下列植物中属于木本植物的是
A．睡莲 B．美人蕉 C．苔藓 D．雪松
8．下列哪一组动物都是恒温动物（ ）
A．眼镜蛇和大象 B．企鹅和斑马 C．大鲵和虎 D．壁虎和中华鲟
9．如图植物代表不同的植物类群，下列描述正确的是（ ）
A．属于孢子植物的有①②④⑤ B．对这些植物进行分类的主要依据是生理功能特征
C．①③的生殖过程都离不开水 D．④⑤种子中都具有胚乳，叶脉为网状
10．下列六种植物，如果将它们分成①②④⑤与③⑥两类，则分类的依据是（ ）
A．是否有真正的根 B．是否有茎和叶 C．能否产生种子 D．能否形成果实
11．下列有关微生物的说法，错误的是
A．大多数微生物是单细胞生物 B．土壤是微生物活动的主要场所
C．细菌、真菌、病毒是微生物的主要类群 D．微生物都是生态系统中的分解者
12．十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶，让每个人都具有与生俱来的属相，代表着这个民族所有人的精神风貌。下列哪项不是亥猪、巳蛇和酉鸡的共同特征（ ）
A．陆生动物 B．体温恒定 C．有脊柱 D．用肺呼吸
13．下图中1—4表示某些生物概念之间的关系，下列不属于图中所示关系的是
A．1种子植物 2裸子植物 3被子植物 4水杉
B．1油菜 2果实 3花 4种子
C．1生物 2真核生物 3原核生物 4衣藻
D．1叶片 2叶肉 3表皮 4叶绿体
14．2020年以来，“新冠肺炎”疫情在全球蔓延，该病是由新型冠状病毒（2019-nCoV）感染引起的呼吸道传染病。新型冠状病毒属于哪一类生物
A．动物 B．植物 C．微生物 D．不属于生物
15．下列与动物有关的成语中，涉及的动物体温都是恒定的是
A．蛛丝马迹 B．鸡犬不宁 C．鹬蚌相争 D．虎头蛇尾
二、填空题
16．生物的家族中有动物、______、细菌、______、病毒等。
17．生物圈中只有___________类和___________类两类动物可通过自身的调节维持体温的恒定，属于恒温动物。
18．动物可以分成两大类，脊椎动物和无脊椎动物，分类的依据是体内是否有脊椎骨组成的___________。
19．动物根据体内有无_____分成两大类，一类是____；另一类是_____。
20．生物圈中已知的50余万种绿色植物可以分为四大类群：分别是_______类、_______、蕨类和_______植物。
21．绝色植物能通过__________作用制造有机物，自然界中已经发现大约30多万种绿色植物，它们分为四大类群，分别是藻类、苔藓、___________和种子植物。目前已知的动物大约150万种，分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，其中属于脊椎动物的白鳍豚，是我国特有的珍稀水生___________动物。
三、综合题
22．如图是某生物兴趣小组在学校展示的部分动物图片（①涡虫，②蚯蚓，③金鱼，④青蛙，⑤鸽子，⑥家兔，⑦水螅，⑧鳄鱼），请你根据所学知识帮助他们解决下列问题。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
涡虫 蚯蚓 鱼 蛙 鸟 兔 水螅 鳄鱼
（1）将上述动物①②⑦分为一类，③④⑤⑥⑧分为一类，分类的依据是身体内有无脊椎骨组成的______。
（2）上述动物有口无肛门的是______（填序号）。
（3）⑥特有的生殖发育方式是______，保证了⑥比其他生物的后代有较高的成活率。
（4）③的呼吸器官是______，且其身体呈______，有利于减少游泳时的阻力。
（5）②属于环节动物，身体呈圆筒形，由许多彼此相似的环状体节构成，通过______的配合完成运动，依靠______完成呼吸。
23．如图是某同学在野外调查过程中观察到的六种动物，请你运用所学的知识，帮助他解决下列问题。
（1）A与C比较，A身体呈_____样的体形有利于它的运动、捕食和防御。
（2）观察F时，经常用浸水的湿棉球轻擦其体表以保持湿润，目的是__________。
（3）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的诗句中，体现了“雨”和“蛙”之间有着密切的联系。这是因为_________________________。
（4）请尝试将以上六种动物分为两组，并写出分组的依据（动物名称用字母表示）。①组：_____②组：_____；依据是_____。
24．生物兴趣小组的同学在研学过程中拍到了如图甲所示的生物图片，并按图乙中的分类方法进行了生物分类。丙图是某同学绘制的金丝猴的骨、关节、骨骼肌关系模式图。请据图回答下列问题：
（1）图乙中①所对应的甲图中生物从细胞结构上看，该生物与图中其他生物最主要的区别是___________。
（2）⑤所对应的甲图中生物的发育方式为_________；⑥所对应的甲图中生物所属类群的主要特征是：体表被毛；体内有膈；牙齿分化；大脑发达；_________。
（3）分析乙图可知，图甲中与红豆杉亲缘关系最近的生物是[ ]_______。
（4）图丙所示某同学绘制的骨、关节、骨骼肌关系模式图中正确的是___________（填字母），理由是________________________。
25．下面是几种常见植物、动物（水绵、贯众、菊、蜜蜂、蛔虫、野兔、麻雀）的分类表解图。请回答下列相关问题：
（1）根据生物的特征指出上图中②、④号生物分别是______。
（2）请完善上图：甲、乙处应该填写的内容分别是______。
（3）蛔虫的主要特征是：身体细长、呈圆柱形；体表有角质层：______。
（4）蜜蜂是具有一系列社会性行为的昆虫，它们通过不同的舞蹈给同伴传递信息。许多动物的个体间都能进行信息交流，除动物的动作外，还有______等都可以起到传递信息的作用。
（5）麻雀啄食稻谷，曾被认定为害鸟。20世纪50-60年代，我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”的运动。有一段时间麻雀很少见了，使有些害虫数量增加。现在又发出了保护麻雀的呼声，这是因为麻雀在生物圈中的作用是______。
参考答案
1．B
2．B
3．C
4．D
5．B
6．C
7．D
8．B
9．C
10．A
11．D
12．B
13．D
14．C
15．B
16．植物##真菌 真菌
17．鸟##哺乳类 哺乳
18．脊柱
19．脊柱 无脊椎 有脊椎
20．藻 苔藓 种子
21．光合 蕨类 哺乳
（6）⑤鸽子属于鸟类，鸟的全身都为飞行而设计，请你写出一条鸟类适于空中飞行生活的外部形态特征：______。22．
（1）脊柱
（2）①⑦
（3）胎生、哺乳
（4） 鳃 流线型
（5） 肌肉和刚毛 湿润的体壁
（6）身体呈流线型；前肢成翼等
23．
（1）左右对称
（2）保持正常呼吸
（3）青蛙的受精和发育过程均在水中进行
（4） ACF BDE 体内有无脊柱
24．
（1）无成形的细胞核
（2） 完全变态发育 胎生、哺乳
（3）④向日葵
（4） A 骨骼肌的肌腱需要连接在两块骨上才能牵动骨绕关节活动
25．
（1）蜜蜂、麻雀
（2）胎生、孢子繁殖
（3）有口有肛门
（4）声音、气味
（5）维持生态平衡
一、单选题
1．以下是有关动物的叙述，正确的是（ ）
A．动物的种类很多，约占到生物种类的2/3左右
B．泥鳅、青蛙、蝙蝠属于脊椎动物，蚯蚓、虾、蜘蛛属于无脊椎动物
C．海蜇和乌贼身体上的同一个开口既用于取食又用于排出食物残渣
D．水中生活的动物需要用鳃进行呼吸
2．宫颈癌是威胁妇女健康及生命的最常见的生殖道恶性肿瘤，可通过注射疫苗预防。如图是该疫苗的包装。下列生物中与制备该疫苗的生物在分类上属于同一类的是（ ）
A．乳酸菌 B．流感病毒 C．青霉菌 D．草履虫
3．寄生在人体肠道内的蛔虫，因其身体细长、呈圆柱形、体表有角质层等特征被划分为线形动物，而蚯蚓因其身体是细长的，由许多彼此相似的体节组成而被归类为环节动物，请同学们分析以上两类生物分类的依据是（ ）
A．按照生活环境进行分类 B．按照用途进行分类
C．按照形态结构进行分类 D．按照生殖方式进行分类
4．下列成语中提及的两种动物，亲缘关系最近的是（ ）
A．沉鱼落雁 B．鹬蚌相争 C．虎头蛇尾 D．指鹿为马
5．下列成语所涉及的动物都属于恒温动物的是
A．蛛丝马迹 B．鸡犬不宁 C．鹬蚌相争 D．虎头蛇尾
6．观察下列几种节肢动物，其中属于昆虫的是（ ）
A． B．
C． D．
7．下列植物中属于木本植物的是
A．睡莲 B．美人蕉 C．苔藓 D．雪松
8．下列哪一组动物都是恒温动物（ ）
A．眼镜蛇和大象 B．企鹅和斑马 C．大鲵和虎 D．壁虎和中华鲟
9．如图植物代表不同的植物类群，下列描述正确的是（ ）
A．属于孢子植物的有①②④⑤ B．对这些植物进行分类的主要依据是生理功能特征
C．①③的生殖过程都离不开水 D．④⑤种子中都具有胚乳，叶脉为网状
10．下列六种植物，如果将它们分成①②④⑤与③⑥两类，则分类的依据是（ ）
A．是否有真正的根 B．是否有茎和叶 C．能否产生种子 D．能否形成果实
11．下列有关微生物的说法，错误的是
A．大多数微生物是单细胞生物 B．土壤是微生物活动的主要场所
C．细菌、真菌、病毒是微生物的主要类群 D．微生物都是生态系统中的分解者
12．十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶，让每个人都具有与生俱来的属相，代表着这个民族所有人的精神风貌。下列哪项不是亥猪、巳蛇和酉鸡的共同特征（ ）
A．陆生动物 B．体温恒定 C．有脊柱 D．用肺呼吸
13．下图中1—4表示某些生物概念之间的关系，下列不属于图中所示关系的是
A．1种子植物 2裸子植物 3被子植物 4水杉
B．1油菜 2果实 3花 4种子
C．1生物 2真核生物 3原核生物 4衣藻
D．1叶片 2叶肉 3表皮 4叶绿体
14．2020年以来，“新冠肺炎”疫情在全球蔓延，该病是由新型冠状病毒（2019-nCoV）感染引起的呼吸道传染病。新型冠状病毒属于哪一类生物
A．动物 B．植物 C．微生物 D．不属于生物
15．下列与动物有关的成语中，涉及的动物体温都是恒定的是
A．蛛丝马迹 B．鸡犬不宁 C．鹬蚌相争 D．虎头蛇尾
二、填空题
16．生物的家族中有动物、______、细菌、______、病毒等。
17．生物圈中只有___________类和___________类两类动物可通过自身的调节维持体温的恒定，属于恒温动物。
18．动物可以分成两大类，脊椎动物和无脊椎动物，分类的依据是体内是否有脊椎骨组成的___________。
19．动物根据体内有无_____分成两大类，一类是____；另一类是_____。
20．生物圈中已知的50余万种绿色植物可以分为四大类群：分别是_______类、_______、蕨类和_______植物。
21．绝色植物能通过__________作用制造有机物，自然界中已经发现大约30多万种绿色植物，它们分为四大类群，分别是藻类、苔藓、___________和种子植物。目前已知的动物大约150万种，分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，其中属于脊椎动物的白鳍豚，是我国特有的珍稀水生___________动物。
三、综合题
22．如图是某生物兴趣小组在学校展示的部分动物图片（①涡虫，②蚯蚓，③金鱼，④青蛙，⑤鸽子，⑥家兔，⑦水螅，⑧鳄鱼），请你根据所学知识帮助他们解决下列问题。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
涡虫 蚯蚓 鱼 蛙 鸟 兔 水螅 鳄鱼
（1）将上述动物①②⑦分为一类，③④⑤⑥⑧分为一类，分类的依据是身体内有无脊椎骨组成的______。
（2）上述动物有口无肛门的是______（填序号）。
（3）⑥特有的生殖发育方式是______，保证了⑥比其他生物的后代有较高的成活率。
（4）③的呼吸器官是______，且其身体呈______，有利于减少游泳时的阻力。
（5）②属于环节动物，身体呈圆筒形，由许多彼此相似的环状体节构成，通过______的配合完成运动，依靠______完成呼吸。
23．如图是某同学在野外调查过程中观察到的六种动物，请你运用所学的知识，帮助他解决下列问题。
（1）A与C比较，A身体呈_____样的体形有利于它的运动、捕食和防御。
（2）观察F时，经常用浸水的湿棉球轻擦其体表以保持湿润，目的是__________。
（3）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的诗句中，体现了“雨”和“蛙”之间有着密切的联系。这是因为_________________________。
（4）请尝试将以上六种动物分为两组，并写出分组的依据（动物名称用字母表示）。①组：_____②组：_____；依据是_____。
24．生物兴趣小组的同学在研学过程中拍到了如图甲所示的生物图片，并按图乙中的分类方法进行了生物分类。丙图是某同学绘制的金丝猴的骨、关节、骨骼肌关系模式图。请据图回答下列问题：
（1）图乙中①所对应的甲图中生物从细胞结构上看，该生物与图中其他生物最主要的区别是___________。
（2）⑤所对应的甲图中生物的发育方式为_________；⑥所对应的甲图中生物所属类群的主要特征是：体表被毛；体内有膈；牙齿分化；大脑发达；_________。
（3）分析乙图可知，图甲中与红豆杉亲缘关系最近的生物是[ ]_______。
（4）图丙所示某同学绘制的骨、关节、骨骼肌关系模式图中正确的是___________（填字母），理由是________________________。
25．下面是几种常见植物、动物（水绵、贯众、菊、蜜蜂、蛔虫、野兔、麻雀）的分类表解图。请回答下列相关问题：
（1）根据生物的特征指出上图中②、④号生物分别是______。
（2）请完善上图：甲、乙处应该填写的内容分别是______。
（3）蛔虫的主要特征是：身体细长、呈圆柱形；体表有角质层：______。
（4）蜜蜂是具有一系列社会性行为的昆虫，它们通过不同的舞蹈给同伴传递信息。许多动物的个体间都能进行信息交流，除动物的动作外，还有______等都可以起到传递信息的作用。
（5）麻雀啄食稻谷，曾被认定为害鸟。20世纪50-60年代，我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”的运动。有一段时间麻雀很少见了，使有些害虫数量增加。现在又发出了保护麻雀的呼声，这是因为麻雀在生物圈中的作用是______。
参考答案
1．B
2．B
3．C
4．D
5．B
6．C
7．D
8．B
9．C
10．A
11．D
12．B
13．D
14．C
15．B
16．植物##真菌 真菌
17．鸟##哺乳类 哺乳
18．脊柱
19．脊柱 无脊椎 有脊椎
20．藻 苔藓 种子
21．光合 蕨类 哺乳
（6）⑤鸽子属于鸟类，鸟的全身都为飞行而设计，请你写出一条鸟类适于空中飞行生活的外部形态特征：______。22．
（1）脊柱
（2）①⑦
（3）胎生、哺乳
（4） 鳃 流线型
（5） 肌肉和刚毛 湿润的体壁
（6）身体呈流线型；前肢成翼等
23．
（1）左右对称
（2）保持正常呼吸
（3）青蛙的受精和发育过程均在水中进行
（4） ACF BDE 体内有无脊柱
24．
（1）无成形的细胞核
（2） 完全变态发育 胎生、哺乳
（3）④向日葵
（4） A 骨骼肌的肌腱需要连接在两块骨上才能牵动骨绕关节活动
25．
（1）蜜蜂、麻雀
（2）胎生、孢子繁殖
（3）有口有肛门
（4）声音、气味
（5）维持生态平衡