部编版 六年级上册 第五单元 15 夏天里的成长 课件（19张）

(共19张PPT)
统编教材六年级上册第五单元
16 夏天里的成长
体会文章是怎样围绕中心意思来写的。
1.跑了几十里地去看戏。（ ）
2.常给我们讲故事。（ ）
3.在爷爷的倡导下，街道组织了业余戏班子。（ ）
4.干活时会哼上两句流行歌曲。（ ）
5.边炒菜边做戏曲里的动作，把菜炒糊了。（ ）
6.到文化馆拜师学戏。（ ）
7.每天看书看到很晚。（ ）
8.一看到戏曲表演就占着电视。（ ）
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“戏迷爷爷”
默读课文，找到中心句。
夏天是万物迅速生长的季节
夏天是万物迅速生长的季节
课文写了哪些事物的生长呢？请圈出来。
万物
夏天是万物迅速长大的季节。
生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦.邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。
草长，树木长,山是一天一天地变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。水长，瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。俗话说:"不热不长,不热不大。"随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长。最热的时候，连铁路的铁轨也长，把连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的，像是高起来。
一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿，慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:"六月六,看谷秀。"又说:"处暑不出头,割谷喂老牛。"农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力量地长。
草长，树木长,山是一天一天地变丰满。
稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。
水长，瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。
最热的时候，连铁路的铁轨也长，把连接处的缝隙几乎填满。
柏油路也软绵绵的，像是高起来。
瓜藤 竹子 高粱 苞蕾（鲜花、果实）
苔藓 草 蔬菜 小猫 小狗 小鸭
草 树 山 稻秧 甘蔗 地
水（瀑布） 河 铁轨 柏油路
小学生 中学生 大学生
动植物
事物
人
课文怎样强调“迅速”的？
万物
迅速
课文是怎样强调“迅速”的？
瓜藤：
竹子、高粱：
苞蕾（鲜花、果实）：
苔藓：
草、菜：
小猫、小狗、小鸡、小鸭：
一天
一夜
昨天，今天，明天
几天
几天
个把月
课文是怎样强调“迅速”的？
第二自然段：
第三自然段：
第四自然段：
夏天，动植物迅速生长。
夏天，事物迅速生长。
夏天，人迅速生长。
第二自然段：
第三自然段：
第四自然段：
夏天，动植物迅速生长。
夏天，事物迅速生长。
夏天，人迅速生长。
农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。
六月六，看谷秀。
处暑不出头，割谷喂老牛。
1.明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。 ——钱福
2.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 ——韩愈
3.哪有生命天才，我只是把别人喝咖啡的功夫都用在学习上。——鲁迅
4.拼一切代价，去奔你的前程。——巴尔扎克
5.在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦
6.谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
7.今天的事不要拖到明天。 ——富兰克林
8.普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。——叔本华
尽量 叭叭 处暑 苞蕾 高粱 甘蔗