苏科版八年级上册物理 4.3 凸透镜成像的规律 课件(共23张PPT)
文档属性
| 名称 | 苏科版八年级上册物理 4.3 凸透镜成像的规律 课件(共23张PPT) |
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| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.8MB | ||
| 资源类型 | 课件 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2021-12-09 00:00:00 | ||
文档简介
(共23张PPT)
三、凸透镜成像的规律
活动:体验凸透镜成像
活动一
请一位同学用凸透镜近距离观察灯丝,在黑板上简单画出灯丝的形状。
(正立,放大)
活动二
老师用凸透镜将灯丝的像成在墙上,对比刚才的实验请同学描述看到像的性质。
(倒立 放大)
(虚像/实像?)
实像
活动三
请同学将屏幕上的灯丝利用手边的凸透镜成像在手边的光屏上。(注意:尽量使像清晰)
灯丝
请同学描述看到像的性质
(倒立 缩小 实像)
问题一
为什么灯丝在不同情况下成像情况不一样,你觉得凸透镜能将灯丝成不同像的关键原因是什么,请说出你的猜想?
物体到透镜光心的距离——物距( )
像到透镜光心的距离——像距( v )
v
u
u
0
物体
像
信息快递
凸透镜的焦距f= cm
10
实验装置
光屏
1、调
2、移
3、记
实验步骤:
实验步骤
1、调整烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上;
2、当凸透镜成实像时,移动光屏,使光屏上得到最清晰的像时,光屏的位置才是像的位置;
3、实验时,应注意收集凸透镜成不同性质的像时,物距、像距数据,并将观察结果记录表格中。
凸透镜的焦距f= cm
10
实验装置
光屏
收集实验数据
实验数据分析
简单结论
u>v时,成倒立缩小的实像
u<v时,成倒立放大的实像
u=v时,成倒立等大的实像
具体结论
u>2f时,成倒立缩小的实像 f<v<2f
当u=2f时,成倒立等大的实像 v=2f
f<u<2f时,成倒立放大的实像 v>2f
u=f时,不成像
u<f时,成正立放大的虚像,像物同侧
重新验证
换一个焦距不同的凸透镜看结论是否成立?
再来做一做
1、将蜡烛向前(后)移观察像的变化
2、将蜡烛向上(下)移观察像的变化
3、用纸将透镜遮挡部分观察像的变化
4、蜡烛和光屏互换位置观察像的变化
课堂检测
1、关于凸透镜成像,下列说法正确的是( )
A.实像一定是倒立的,虚像一定是正立的 B.实像和虚像都可能是放大的或缩小的
C.成实像时,物体离凸透镜越近,像越小 D.成虚像时,物体在二倍焦距之外
A
课堂检测
2、一蜡烛放在凸透镜前,在距蜡烛60 cm处生成一个与烛焰等大的像,现将凸透镜向蜡烛移动20 cm时,则将( )? A.成倒立放大的实像
B.成正立放大的虚像?
C.成倒立缩小的实像
D.不成像
A
课堂检测
3、小军用放大镜看指纹,觉得指纹的像太小,为使指纹的像大一些,正确做法( )
A. 眼睛和手指不动,让放大镜靠近手指
B. 眼睛和手指不动,让放大镜远离手指
C. 放大镜和手指不动,让眼睛靠近放大镜 D. 放大镜和手指不动,让眼睛远离放大镜
B
谈谈本节课你的收获
……
谢 谢
三、凸透镜成像的规律
活动:体验凸透镜成像
活动一
请一位同学用凸透镜近距离观察灯丝,在黑板上简单画出灯丝的形状。
(正立,放大)
活动二
老师用凸透镜将灯丝的像成在墙上,对比刚才的实验请同学描述看到像的性质。
(倒立 放大)
(虚像/实像?)
实像
活动三
请同学将屏幕上的灯丝利用手边的凸透镜成像在手边的光屏上。(注意:尽量使像清晰)
灯丝
请同学描述看到像的性质
(倒立 缩小 实像)
问题一
为什么灯丝在不同情况下成像情况不一样,你觉得凸透镜能将灯丝成不同像的关键原因是什么,请说出你的猜想?
物体到透镜光心的距离——物距( )
像到透镜光心的距离——像距( v )
v
u
u
0
物体
像
信息快递
凸透镜的焦距f= cm
10
实验装置
光屏
1、调
2、移
3、记
实验步骤:
实验步骤
1、调整烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上;
2、当凸透镜成实像时,移动光屏,使光屏上得到最清晰的像时,光屏的位置才是像的位置;
3、实验时,应注意收集凸透镜成不同性质的像时,物距、像距数据,并将观察结果记录表格中。
凸透镜的焦距f= cm
10
实验装置
光屏
收集实验数据
实验数据分析
简单结论
u>v时,成倒立缩小的实像
u<v时,成倒立放大的实像
u=v时,成倒立等大的实像
具体结论
u>2f时,成倒立缩小的实像 f<v<2f
当u=2f时,成倒立等大的实像 v=2f
f<u<2f时,成倒立放大的实像 v>2f
u=f时,不成像
u<f时,成正立放大的虚像,像物同侧
重新验证
换一个焦距不同的凸透镜看结论是否成立?
再来做一做
1、将蜡烛向前(后)移观察像的变化
2、将蜡烛向上(下)移观察像的变化
3、用纸将透镜遮挡部分观察像的变化
4、蜡烛和光屏互换位置观察像的变化
课堂检测
1、关于凸透镜成像,下列说法正确的是( )
A.实像一定是倒立的,虚像一定是正立的 B.实像和虚像都可能是放大的或缩小的
C.成实像时,物体离凸透镜越近,像越小 D.成虚像时,物体在二倍焦距之外
A
课堂检测
2、一蜡烛放在凸透镜前,在距蜡烛60 cm处生成一个与烛焰等大的像,现将凸透镜向蜡烛移动20 cm时,则将( )? A.成倒立放大的实像
B.成正立放大的虚像?
C.成倒立缩小的实像
D.不成像
A
课堂检测
3、小军用放大镜看指纹,觉得指纹的像太小,为使指纹的像大一些,正确做法( )
A. 眼睛和手指不动,让放大镜靠近手指
B. 眼睛和手指不动,让放大镜远离手指
C. 放大镜和手指不动,让眼睛靠近放大镜 D. 放大镜和手指不动,让眼睛远离放大镜
B
谈谈本节课你的收获
……
谢 谢
常见问题
这份课件适用于什么教材版本?
本课件适用于苏科版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:初中、0、物理。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 PPTX,文件大小约 1.8MB。
文档主要包含哪些内容?
(共23张PPT)三、凸透镜成像的规律活动:体验凸透镜成像活动一请一位同学用凸透镜近距离观察灯丝,在黑板上简单画出灯丝的形状。(正立,放大)活动二老师用凸透镜将灯丝的像成在墙上,对比刚才的实验请同学描述看到像的性质。(倒立 放大)(虚像/…
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