沪科版数学七年级上册 2.1 代数式-代数式的值 课件(共13张PPT)

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名称 沪科版数学七年级上册 2.1 代数式-代数式的值 课件(共13张PPT)
格式 pptx
文件大小 761.6KB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2021-12-10 10:02:03

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文档简介

(共13张PPT)
代数式
代数式的值
1.了解代数式的值的意义,会计算代数式的值。
2.会利用代数式解决简单的实际问题。
⒈ 边长为ɑ cm的正方形的周长是 cm,面积是 cm2 。
⒉ 小华、小明的速度分别为x米/分钟,y米/分钟,
6分钟后他们一共走了 米。
⒊ 温度由2℃上升t℃后是 .
⒋ 小亮t秒走了s米,他的速度为 米/秒.
⒌ 小彬拿166元钱去买钢笔,买了单价为5元的钢笔n支,则剩下的钱为 元,他最多能买这种钢笔 支。
复习与巩固

(t+2) ℃
s /t
(166-5n)
33
ɑ
6(x+y)
一项调查研究显示:一个10~50岁的人,每天所需的睡眠时间th与他年龄n岁之间的关系为
例如,30岁的人每天所需的睡眠时间为
算一算,你每天需要多少睡眠时间?
像这样,用数值代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系计算得出的结果叫做代数式的值。
例7 某堤坝的横截面是梯形,测得梯形上底a=18cm,下底b=36cm,高h=20cm,求这个截面的面积。
解 梯形面积公式是
将a=18,b=36,h=20代入上面公式,得
=540(m )答:堤坝的横截面积是540m
例8 当x=-3,y=-2时,求下列代数式的值:
(1)x -y (2)(x-y)
解 当x=-3,y=2时,
(1)x -y =(-3) -2
=9-4
=5
(2)(x-y) =(-3-2)
=(-5)
=25
学校举办庆元旦智力竞赛,竞赛的记分方法是:开始前,每位参赛者都有100分作为底分,竞赛中每答对一道题加10分,答错或不答得0分。
小亮代表七年级一班参加竞赛,共答对了x个问题,他的最后得分是多少?
根据记分方法,他的最后得分是 分
100+10x
如果小亮答对2个问题,即x =2,他的最后得分是?
计算:当x =2时,原式=100+10×2=120(分)。
这里,120是代数式100+10x,当x=2时的值。
知识讲解
100+10x的值是由字母x所取的值确定的。要想确定代数式100+10x的值,必须先给定字母x的值。
想一想
(1)若小亮答对了3个问题,怎样计算其得分?
议一议
(2)代数式的值是由谁的取值确定的?
探索与发现
思 维 拓 展
(1)已知:2x-y=3, 那么
4x -3-2y =______________________
(2)已知:2x2+3x-5的值是8,求代数式4x2+6x-15的值。
2(2x- y)-3
=2×3-3
=3
解:∵2x2+3x=13
∴4x2+6x=26
即4x2+6x-15=
26-15
=11
1.当ɑ=2时,求代数式2ɑ3+3ɑ+5的值。
解:当ɑ=2时,
2ɑ3+3ɑ+5=2×23+3×2+5
=2×8+6+5
=27
2.根据下列各组x、y的值,分别求出代数式 与 , 的值:
(1)x=2,y=3;(2)x=-2,y=-4。
解:(1)当x=2,y=3时。
(2)当x=-2,y=-4时。
小 结
2.求代数式的值的步骤:
(1)代入,将字母所取的值代入代数式中。
(2)计算,按照代数式指明的运算进行,计算出结果。
1.用数值代替代数式里的字母,按照代数式指明的运算计算出的结果,叫做代数式的值。
谢 谢