人教部编版五年级语文上册 第八单元 高频考点过关卷【含答案】

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人教部编版五年级语文上册 第八单元 高频考点过关卷
（时间：40分钟 满分：100分 ）
班级： 姓名： 得分： .
一、读拼音，写词语。（11分）
sònɡ dú jiù fù jiào huì quē shǎo piān zhānɡ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
shù shuō fán suǒ zhì pǔ zhǎn duàn shū kān kǎi xuán
（ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）
二、选择题。（19分）
1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（ ）
A.凯旋（kǎi） 日寇（kòu） 水浒传（xǔ） 沉甸甸（diàn）
B.磁石（cí） 皎洁（jiǎo） 比喻（yù） 天罡地煞（shà）
C.上瘾（yǐn） 报偿（chánɡ） 酵母（xiào） 呕心沥血（lì）
D.委屈（wěi） 馈赠（ɡuì） 借鉴（jiàn） 岂有此理（qǐ）
2.下面句子中，加点的词语使用有误的一项是（ ）
A.我决定拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来。
B.为使作品情节生动，牵肠挂肚，作者常会在故事中埋下伏笔。
C.每每回忆起童年嬉戏的场景，他都不禁心动神移。
D.牛郎织女的悲欢离合令我印象深刻。
3.给下面句子选择合适的关联词，不恰当的一组是（ ）
写作文，（ ）要别出心裁，（ ）要写出真情实感。
A.既……又…… B.不仅……而且……
C.因为……所以…… D.不但……而且……
4.读下面的名人名言，表述有误的一项是（ ）
A.“敏而好学，不耻下问”告诉人们要勤奋好问。
B.“知之为知之，不知为不知”告诉我们学无止境。
C.“读书有三到，谓心到、眼到、口到”是朱熹对读书的精辟见解。
D.“学如不及，犹恐失之”告诉人们要勤奋学习，要有上进心。
5.下列选项中的书籍不是同一种类型的是（ ）
A.《三国演义》 《水浒传》 《荡寇志》
B.《格林童话》 《安徒生童话》 《中国民间童话故事》
C.《八仙过海》 《西游记》 《封神榜》
D.《动物素描》 《昆虫记》 《七色花》
6.下面关于读书方法的陈述，有误的一项是（ ）
A.对于自己喜爱的名著作品，我们可以反复去读，所谓“读书百遍，而义自见”。
B.“温故知新”，也叫“隔时读书法”，就是隔一段时间去温习已读过的书，这样才能巩固已有的知识。
C.把内容或形式相近的或相对的两篇文章或一组文章放在一起，对比着进行阅读，可以使我们的认识更加充分、深刻。
D.读书必须一知半解地读，随便拿起一本书就看，在文字里走马观花，不求甚解。
7.下列加点字词的解释，有误的一项是（ ）
A.知之为知之，不知为不知，是知（同“智”，智慧）也。
B.我非生而知之者，好古，敏（勤勉）以求之者也。
C.“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣（派遣，打发）。
D.默而识（记住）之，学而不厌，诲人不倦。
8.给下列句中的加点字选择正确的解释。
累：①疲乏，过劳。②重叠，堆积。③牵连。④连续成串。⑤多余的负担，麻烦。
（1）小时候受过的一次委屈，平常积累的那些描写苦恼心境的词语，像酵母似的发挥了作用。（ ）
（2）桂花还没有开，却有累累的骨朵儿。（ ）
（3）妈妈上了一天的班，回家还要做家务，真累！（ ）
（4）一人做事一人当，我决不连累大家！（ ）
（5）出门去旅游要尽量少带东西，以免成为累赘。（ ）
三、读句子，根据括号里的解释，在横线上填入相应的四字词语。（3分）
1.我决定拿起一本《三国演义》，自己_________（知道得不全面，理解得不透彻）地读了起来。
2.开始我看得_________（形容兴味特别浓厚），天长日久，就感到不过瘾了。
3.我读得很快，囫囵吞枣，大有“_________（只求懂得个大概，不求深刻了解）”的味道。
四、按要求写句子。（4分）
（1）这儿的景色真美，使我流连忘返。
①改为反问句：________________________________________________________
______________________________________________________________________
②改为双重否定句：____________________________________________________
______________________________________________________________________
（2）八月，桂花香。
①改为夸张句：________________________________________________________
②改为感叹句：________________________________________________________
五、日积月累。
1.南宋理学大家朱熹对怎样读书有着精辟的见解，他说：“读书有三到，谓________、________、________。”
2.“________________，________________，是知也”告诉我们要养成踏实认真的学习态度。
3.朱熹的《观书有感》是抒发读书体会的哲理诗，“其一”中含有哲理的诗句是：“_________________？_________________。”
4.默而识之，__________，__________。
5.莎士比亚说：“书籍是____________________。”
六、口语交际。（3分）
阅读文学书籍或观看影视作品时，我们常常会被其中一些人物吸引或感动。这些人物个性鲜明、充满魅力。让人由衷地欣赏和喜爱。请选择一个你喜欢的人物形象，照样子完成下表。
人物 出处 喜爱的理由
哪吒 动画片《哪吒闹海》 他年纪小但武功高强，能变出三头六臂……他见义勇为，敢于担当，有一次，他救了被龙王欺负的老百姓。
七、读下列文言语句，完成练习。（8分）
①我非生而知之者，好古，敏以求之者也。
②学如不及，犹恐失之。
③吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
1.联系上下文理解加点字的意思。（3分）
敏：______ 恐：______ 尝：______
2.用自己的话说说第①句话的意思。（2分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.根据语段理解：第①句讲的是（ ），第②句讲的是（ ），第③句讲的是（ ）。
（3分）
A.求学的态度要勤勉
B.求学要有进取心，不能懈怠
C.要将“学”与“思”结合起来
八、非连续性文本阅读。（9分）
以下是福建某小学五年级（1）班学生课外读书情况，请阅读下表后回答问题。
1.从表格中可以看出，该班学生最喜欢读的书目类别是____________，读得最少的书目类别是______。（2分）
2.你喜欢读__________类别的书目，你准备给五年级（1）班的学生推荐这样一本书：_______________。（2分）
3.五年级（1）班同学在一起交流阅读书目时，元元说：“我不愿意读名著，我觉得名著太长了，读起来太费时间，还不如看电影或漫画更轻松、开心。”为了说服元元多读名著，你会说些什么呢？（3分）
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4.现在五年级（1）班要开展一次主题为“书香校园”的综合性学习活动，请你为他们拟写一条宣传语，号召大家多读书。（2分）
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参考答案
诵读 舅父 教诲 缺少 篇章
述说 烦琐 质朴 斩断 书刊 凯旋
二、1. B 2.B 3.C 4.B 5.D 6.D 7.C
8.（1）② （2）④ （3）① （4）③ （5）⑤
三、1.一知半解 2.津津有味 3.不求甚解
四、（1）①这儿的景色真美，怎能不使我流连忘返呢？
②这儿的景色真美，不能不使我流连忘返。
（2）①八月，桂花香飘十里。 ②八月，桂花真香啊！
五、1.心到 眼到 口到
2.知之为知之 不知为不知
3.问渠那得清如许 为有源头活水来
4.学而不厌 诲人不倦
5.全世界的营养品
六、孙悟空 电视剧《西游记》 他神通广大，能七十二变;他疾恶如仇，斩除妖魔；他对唐僧忠心耿耿，即使被唐僧冤枉，也要救唐僧。
七、1.勤勉。 害怕。 曾经。
2.我不是生来就懂得知识的人，而是喜好古代文化，靠勤勉求得知识的人。
3.A B C
八、1.科幻小说 名著 2.示例：童话《格林童话》
3.示例：元元，你这样想是不对的。阅读名著可以让我们了解历史，增长知识，开阔
视野，学到很多课本上没有的知识，有利于我们健康成长，所以抽出时间来看一看
名著是很不错的，你说对吗？
4.示例：一书在手，其乐无穷。
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