教科版五上第四单元第7课《制定健康生活计划》同步练习(含答案)

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名称 教科版五上第四单元第7课《制定健康生活计划》同步练习(含答案)
格式 doc
文件大小 1.3MB
资源类型 试卷
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2021-12-09 20:54:26

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文档简介

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教科版五上第四单元第7课《制定健康生活计划》同步练习(含答案)
填空题。
1.我们的身体是一个____________的整体,一个____________出现问题,会导致其他____________也出现问题。
2.有的运动是终生都可以进行的,如____________、____________、____________、____________等。
3.找一个朋友来帮助你____________和____________你的健康行为计划,然后,按计划开始行动。
二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)
1.良好的生活习惯有益于身心健康。( )
2.科学合理的计划有助于形成健康生活的习惯。( )
3.计划只有变成行动才能产生效果。( )
4.体育运动对促进骨骼、关节和肌肉的健康生长有些重要的作用。( )
5.青少年时期,快速地生长和发育过程会促使肌肉、骨骼发生变化。( )
6.经常参加体育锻炼不益于心脏和血管的健康。( )
7.制定的计划要具体,具有操作性和可行性,能用于指导并规范自己的生活习惯和行为方式。( )
8.身体健康是一切生命活动的重要保障。( )
9.青少年要养成良好的生活方式和习惯。( )
三、选择题。
1.( ),人体的骨骼和肌肉是发育得最快的,发育和运动又紧密地关联着。
A.青少年时期 B.幼儿时期 C.老年时期
2.下列属于健康生活习惯的是( )。
A.随地吐痰 B.暴饮暴食 C.早睡早起
3.下列做法合理的是( )。
A.小科不喜欢吃胡萝卜,因此妈妈从来不买胡萝卜做菜
B.爸爸爱抽烟,小科建议爸爸到没人的地方再抽
C.妈妈不爱运动,但小科还是每天督促她走满一万步
4.下列选项中,健康的生活方式是( )。
A.怕生病,每天都吃抗生素类药品 B.经常熬夜导致长期睡眠不足
C.不吸烟、不酗酒,经常锻炼身体
5.“健康是金,如果一个人失去了健康,那么他所拥有的和正在创造并即将拥有的统统为零!”生活方式与健康密切相关。下列属于健康的生活方式的是( )。
A.酗酒能够提高神经系统的兴奋性 B.吸烟可以提神,提高记忆力
C.遇到挫折时,向知心朋友诉说
6.“关爱生命,健康生活”,下列行为不利于健康的是( )。
A.保持乐观的生活态度 B.参加体育锻炼 C.沉迷网络游戏
四、完成下面活动记录单。
“矫正日常生活中的不健康行为”活动记录
不健康的行为 对身体的危害 改变方法
五、下面是一个健康行为计划,请你把它完成。
健康行为计划
健康目标
对健康的影响
我的计划
计划的执行效果
六,综合应用。
1.说说你和你的朋友在日常生活中有没有不健康的行为,这种行为会对身体产生什么样的危害。我们应该如何改变?
2.为了健康生长,我们需要做哪些努力?
3.阅读材料,回答问题。
世界卫生大会的主要议题包括流感疫情的防控、流感病毒和疫苗的共享、慢性病的防治等。其中慢性病(指心脏病、癌症、糖尿病等)已成为危害人类健康的“头号杀手”。据统计,仅我国每年就有370万人因慢性病死亡。为了远离疾病,专家建议禁烟、保持健康的饮食习惯。
请根据材料回答:
(1)材料中提及的“健康”主要是指_____________(填“ 生理健康”或“心理健康”)。
(2)不合理的饮食结构可能导致胰岛素分泌不足,诱发_____________。
(3)吸烟是一个慢性致病的过程,它直接影响_____________系统的功能。
(4)除了养成良好的饮食、卫生及生活习惯外,你还可以通过_____________达到增强体质的目的。
参考答案
一、
和谐统一 系统 系统
散步 游泳 慢跑 汽车
检查 完善
二、





×



三、
A
C
C
C
C
C
四、
例如:吃饭挑食 营养不均衡 不挑食,多吃水果蔬菜等等。
五、
健康行为计划
健康目标 改变身体瘦弱的状况。 我要增强体质,三个月内要重十斤。
对健康的影响 因身体瘦弱,导致体质差、多病、抵抗力低。加强体育锻炼:每天跑步二十分钟,跳绳二十分钟,打羽毛球半小时。
我的计划 加强体育最炼:每天跑步二十分钟,跳绳二十分钟,打羽毛球半小时。加强营养:早餐有牛奶鸡蛋,午餐、晚餐多吃绿色蔬菜.三餐后能吃水果。
计划的执行效果 一个月后。体重增加了二斤,身高没有增加:耐力有所提高,能够连续跳绳3分钟生过1次病。二个月后,体重增加了五斤,身高增长3厘米:耐力又有提高,能够逢续跳绳5分钟,没有生过病。
健康行为计划
健康目标 改善人际关系,乐于与他人沟通、交往。
对健康的影响 因不善交往,导致自我封闭、压抑,容易造成郁闷。
我的计划 参加合唱团,用唱歌释放压力;主动与人交流,融入集体生活,提高团队 意识和交往沟通能力。
计划的执行效果 个月后,性格明显开朗活泼,愿意与同学在一起交流,心态积极向上。
六、
不健康的行为:不讲究卫生,不刷牙,长时间玩手机,打游戏,挑食,不爱运动等。这些行为会有害身心健康,我们应该均衡饮食,经常参加体育锻炼,合理安排作息时间,保持身体愉悦,讲究卫生等。
为了健康生长我们要保持乐观的心态、保证充足的睡眠、参加适量的运动,确保均衡的营养,不挑食,不吃垃圾食品等。
3.(1)生理健康 (2)糖尿病 (3)呼吸 (4)积极参加体育锻炼
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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