2020-2021学年教科版(2017秋)科学三年级下册第一单元 物体的运动 单元测试卷(含答案)

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名称 2020-2021学年教科版(2017秋)科学三年级下册第一单元 物体的运动 单元测试卷(含答案)
格式 docx
文件大小 445.6KB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2021-12-10 04:59:41

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文档简介

第一单元 物体的运动 单元测试卷-2020-2021学年科学三年级下册-教科版(含答案)
一.选择题
1.在马路上跑得快的汽车动力( )。
A.一定大 B.一定小 C.不能确定
2.在做比较相同时间内物体运动的快慢的实验时,下列说法不正确的是( )。
A.两位同学都必须沿着直线行走 B.出发时间、出发地点、所经历的时间都可以不同 C.大家都走10秒,然后测量距离
3.坐在行驶的汽车里,看到的房屋和树木是( )的。
A.静止的 B.运动的 C.不确定
4.要比较不同“过山车”上小球的运动快慢,需要( )。
A.测出小球运动的距离和时间 B.测出小球运动的距离 C.测出小球运动的时间
5.下列物体的运动方式,不属于曲线运动的是( )。
A.转弯的火车 B.转动的风车 C.飞行的足球 D.树上落下的苹果
二.填空题
1.为了使我们的“过山车”运动得更快,我们可以调整( )。
2.
树上的苹果熟了落下来,苹果的运动类型是( ),纸风车的运动类型是( ),地面上拍着的皮球的运动类型是( ),荡着秋千的运动类型是( )。
3.小球在轨道上2秒行驶了4米,小球的速度是每秒( )米。我们可以利用物体运动的( )和( )得出物体的运动速度。
4.百米赛跑时,运动员整体是( )运动,手臂和腿是( )运动。
5.我国目前统一采用的标准时间是( )。
三.判断题
1.一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。 ( )
2.摆的的快慢与摆线的粗细无关。( )
3.同一个物体,采用不同的方法使其产生不同的运动形式。( )
4.只要小球有质量,就可以在轨道上运动。( )
5.小亮的爸爸正在开车,坐在车里的小亮看爸爸是静止的。( )
四.连线题
1.连线题。
五.简答题
1.“坐地日行八万里”指的是地球的哪种运动形式?地球各种运动形式周期约为多长?
2.如果已经知道了不同物体相同时间内通过的距离,怎样来比较它们运动的快慢。
六.综合题
1.各种各样的过山车。

你最喜欢哪一种设计?写出喜欢的理由,至少写两点。
2.画出踢出去的足球的运动方式。
3.综合探究
下表分别描述了天鹅和小汽车在运动过程中速度的变化,在前30秒,谁的速度快?请说出你判断的依据。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.A
5.D
二.填空题
1.斜面的坡度
2.平动;转动;振动;摆动
3.2;距离;时间
4.直线;曲线
5.北京时间
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.“坐地日行八万里”,指的是地球自转和公转。地球自转一周是24小时,在自转的同时围绕太阳公转,公转的周期是一年。
2.比较相同时间内物体运动的距离,运动的距离越长,运动得越快;运动的距离越短,运动得越慢。
六.综合题
1.第三种。理由:1.轨道比较长;2.既有直线轨道又有曲线轨道;3.轨道的坡度变化特别大。(答案不唯一)
2.如下:
3.因为在相同时间内,经过的距离越长,物体运动的速度越快。天鹅在前30秒飞行的距离是350米,汽车在前30秒行驶的距离是600米,因为600>350,所以汽车在前30秒的速度快。