第二单元 动物的一生 单元测试卷-2020-2021学年科学三年级下册-教科版(含答案)
一.选择题
1.我们人类繁衍后代的方式是( )。
A.哺乳 B.卵生 C.胎生
2.下面动物不是有卵孵化而成的是( )。
A.熊猫 B.小鸡 C.蛇
3.蚕蛾的身体分为( )。
A.头、胸、腹、尾四部分 B.头、胸两部分 C.头、胸、腹三部分
4.以下关于蚕的生长说法错误的是( )。
A.蚕宝宝生长到一定阶段会长出新皮,换下旧皮,这叫“蜕皮”
B.蚕宝宝有几天好像睡着了,不吃不动,称为“眠”
C.蚕宝宝在生长过程中,它的身体大小颜色不会发生变化
5.蚕在5龄末期会吐丝结茧变成( )。
A.蚁蚕 B.蛾 C.蛹
二.填空题
1.雌蛾和雄蛾交配后,雌蛾繁殖后代,( )会立即死亡。
2.下图是蚕生长发育过程中的一个形态,叫做( )。
3.我知道的胎生动物有:( )、( )、( )等。
4.动物的一生都要经历( )、( )、( )、( )的过程,这样的生命过程一代代循环往复,使种族得以延续。
5.我们可以根据( )来给动物的卵分类。
三.判断题
1.用手触碰蛹,蛹的身体会动。( )
2.昆虫身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足、2对翅。( )
3.蚕卵颜色发生变化说明它正在孵化。( )
4.蚕的头部两侧有6个黑点是气门,是它的呼吸器官的开口。( )
5.刚打过农药的桑叶也可以喂蚕宝宝。( )
四.连线题
1.将下面的人物与他们所处的年龄段连线。
爷爷79岁 弟弟5岁 表姐18岁 妈妈38岁 我10岁
儿童 青年 中年 老年
五.简答题
1.什么叫孵化?请举出一两个孵化的例子。
2.你知道影响蚕生命变化的因素有哪些吗?
六.综合题
1.观察,把鸡蛋内部各部分名称补充完整。
2.我们都养过蚕,蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫这样的四种形态的变化。
蚕蛾的身体分( )、( )、( )三部分。
3.实验分析。
为了探究温度对蚕生存的影响,小华设计了下面的实验:取三个大小相同的纸盒,分别贴上甲、乙、丙标签。把甲盒放在10℃的环境中,把乙盒放在25℃的环境中,把丙盒放在30℃的环境中(除温度外其他环境因素相同)。在甲、乙、丙三个盒子中各放入5条大小相似、健康状况相同的蚕。每个盒子中每天都同时投入等量的桑叶。一段时间后小华分别测量了几个纸盒中蚕的平均长度,如下表所示。
(1)一段时间后,( )盒中的蚕运动呆滞,发育缓慢,并且体形较( )。
(2)( )盒中的蚕结茧的质量最好。
(3)这个实验说明:( )可以影响蚕的生长发育,蚕最适宜生长的温度是( )℃。
(4)每个盒子中放5条蚕的目的是:( )。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.C
二.填空题
1.雄蛾
2.蚕蛹
3.羊;兔;熊猫
4.出生;成长;繁殖;死亡
5.卵外是否有硬壳
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.孵化是发生于卵膜中动物胚胎,破膜到外界开始其自由生活的过程。鹅、蝴蝶。
2.食物、气温、有害气体、疾病等,都会影响蚕的生存。
六.综合题
1.如下:
2.头;胸;腹
3.甲、丙;小;乙;温度;25;增加样本数量,防止蚕的意外生病或死亡而干扰实验结果。