语文二年级下冀教版1《古诗二首》导学案

语文二年级下冀教版导学案设计
二年级语文 班级： 姓名：
我学习的课题 1、古诗二首 课时 第一课时
我的学习目标 1、正确认读十个生字。2、有感情的朗读课文， 背诵课文。
我的学习重点 理解诗意，体会诗中的真实感情。
自主学习10分钟 合作学习15 分钟 指导学习 10 分钟 检测反馈5 分钟
我的学习园地 学法指导
自主学习 【知识链接】1、《咏柳》是首咏物诗，描写了柳树之莹绿、柔长、细巧。2、《春游湖》描写的是春雨后的西湖美景。【做一做】1、把两首古诗认真朗读两遍。2、给下面的认读生字注上拼音。碧 玉 绿 丝 绦 剪 刀 夹 岸 蘸 水 撑 船 同学们，请你认真阅读“知识链接”，并完成“做一做”。
合作学习 《咏柳》1、理解下面词语在诗中意思。咏: 妆：丝绦： 裁：似：2、这首诗把柳树的绿叶比作_________________。把春风比作__________。 《春游湖》1、理解下面词语在诗中意思。几时： 夹岸：不度： 撑：2、这首诗的作者是____代诗人_______。 如果遇到不会的问题，用“？”标注出来，在小组讨论的时候让大家一起帮你解决。
检测反馈 1、碧玉妆成_________，万条垂下__________。2、双飞燕子几时回？_____________________。 春雨断桥人不度，_____________________。 自我评价