第16课 冷战 课件(27张PPT)

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名称 第16课 冷战 课件(27张PPT)
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文件大小 3.7MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2021-12-10 15:53:35

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文档简介

(共27张PPT)
1945年5月8日,美国驻苏参赞凯南说:“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了,其实战争才刚刚开始。”
第一个“战争”指的是第二次世界大战;第二个战争指的是“冷战”。那么什么是“冷战”呢?
第16课 冷战
雅尔塔会议上“三巨头”的合影。
1942年漫画《绞死希特勒》
为何美苏友谊的小船说翻就翻呢?
一、冷战
冷战中伴随着局部热战,通常是美苏通过局部代理人的战争进行,通过资金和武器援助各自支持的国家。达到美苏双方“互相遏制,却不诉诸武力”
二战后,以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。
1.冷战的概念
材料一:战后美国实力简表
经济 确立了以美元为中心的货币体系。黄金储备量占世界3/4,工业生产量占资本主义世界2/3。
军事 1945年,武装部队总人数达到1200多万,国防预算超过800亿美元。空军、海军力量天下第一。在全球有484个军事基地。垄断着原子弹。
材料二:美国在世界上处于领导地位。……恺撒、成吉思汗、路易十六、拿破仑和其他任何一个伟大的领袖所担负的责任,都不能同美国今天所担负的责任相比拟。 ——美国总统杜鲁门
美国称霸世界的欲望十分强烈。
二战后,美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家。
2.冷战的背景
合作探究
材料三:苏联以世界上最强大的陆军为主体的1200万人的武装力量雄踞欧亚大陆,堪与美国平分秋色。苏联拥有强大的军事工业,仅作战飞机年产量就达40,000架。 1949年成功制造出原子弹,打破了美国的的核垄断。……苏联成为战后唯一能与美国抗衡的大国。
强大起来的苏联,成为美国称霸的障碍。
材料四:这次战争和过去不同了:无论谁占领了土地,也就在那里强加它自己的社会制度。不可能有别的情况。
-------苏联领导人斯大林
美、苏两国之间不同的社会制度。
社会制度
国家利益
丘吉尔曾说:国际关系中没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益
根本原因:
国家利益对立与社会制度的差异
从波罗的海的什切青到亚得里亚海的的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线的后面,坐落着中欧和东欧古国的都城……所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内。
丘吉尔演说中的铁幕是指什么?
指战后初期苏军驻扎在东欧、南欧等国家,显示了共产主义的挑衅
序幕:1946年丘吉尔铁幕演说
3.冷战的表现
(世界已经分成两个敌对营垒)“几乎所有国家必须在两种生活方式中挑选一种”一种是“自由制度”,一种是“极权政权”。美国有领导“自由世界”的使命,以“防止共产主义的渗入”。
今天希腊这个国家的生存,受到共产主义的严重威胁……正如希腊的情形一样,如果土耳其要得到它所需的援助,就得由美国供给它。我们是能够提供那种援助的唯一国家……
──1947年3月美国总统杜鲁门在国会的演讲
公开反共、反苏
杜鲁门主义
资本主义世界
以苏联为首的社会主义力量
合作探究
内容:
1.要求美国援助土耳其和希腊;
2.美国要在一切地方与苏联和共产主义对抗。
杜鲁门
“杜鲁门主义”的出台
带来了什么影响?
标志着美苏战时同盟关系正式破裂、
美苏之间冷战开始。
1947年
冷战表现——政治:
1947年,杜鲁门主义的出台
实质:干涉别国内政,遏制共产主义,称霸世界

美国应该尽力协助世界回复至经济健全常态……美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴道路。
——马歇尔在哈佛大学的演说
1948年到1950年,共有16个国家接受了美国130多亿美元的援助,90%是赠予,10%是贷款。
1947年马歇尔计划
冷战表现——经济:
“我们每接受一笔贷款,我们的独立便减少一分。”
——法国总理皮拉尔迪
结合上面材料,说说美国实施马歇尔计划的目的。
目的:企图通过援助西欧恢复经济,稳定资本主义制度(控制西欧,遏制苏联,称霸世界)。
成立
性质
总部
目的
规定
签订《北大西洋公约》
1949年,建立北约组织
冷战表现——军事:
1949年,美、英、法等12个国家在华盛顿成立了“北大西洋公约组织”,简称“北约”
军事政治集团
比利时的布鲁塞尔
对抗苏联,称霸世界
任何一个成员国如果受到武装攻击,缔约国将作出集体反应;各缔约国决心维护共同的社会制度和文化传统
(冷战开始的标志)
军事上:
政治上:
经济上:
1947年,杜鲁门主义
1947年,马歇尔计划
1949年,成立北约组织
冷 战 的 表 现
知识归纳
院子的墙防的是毛贼;长城防的是强敌;柏林墙呢,防的是交流。1961年,这厚厚的,长长的墙建立在东西柏林之间,隔断了柏林,隔断了德国,隔断了东西方,冷战在欧洲的气氛也凝聚成墙┉┉直到1989年,作为东西方对抗标志的柏林墙最终被推倒。
柏林墙
美国援助欧洲的物资
通过飞机将援助物资空运到西柏林
二、德国的分裂
1.柏林危机爆发
1948年苏联切断西占区于柏林之间的水路交通,停止向西柏林提供生活物资。美、苏立即对苏占区实行反封锁,柏林危机爆发。
2.柏林危机的结果
德国的分裂:
(1)1949年9月,美、英、法占领区成立德意志联邦共和国,又称“联邦德国”或“西德”。
(2)1949年10月,苏占区成立德意志民主共和国,又称“民主德国”或“东德”。
欧洲冷战对峙的局面基本形成
影响:
冷战时期苏联宣传画:
苏联人对美国人说 “你最好别惹我!”
针对美国的冷战政策,苏联采取了什么对策?
三、北约与华约的对峙
1.华约的建立
华约建立
1955年,苏联同东欧7个社会主义国家成立了“华沙条约组织”,简称“华约”。条约规定,任何一个成员国如果受到武装攻击,其他缔约国将以一切方式进行援助。
华沙条约签订
苏联的目的:加强与东欧各国的合作,与美国抗衡。
苏 联
波 兰
民德
罗马尼亚
保加利亚
匈牙利
捷克斯洛伐克
联邦德国
奥地利
瑞士
瑞 典
芬 兰
法 国
意 大 利
土 耳 其
西 班 牙
希 腊
丹麦
英 国
冰岛
挪 威
荷兰
比利时
葡萄牙
爱尔兰
阿尔巴尼亚
中立国
北约成员国
华约成员国
资本主义阵营
社会主义阵营
南斯拉夫
北约和华约两大集团的出现,标志着以美苏为首的两极对峙格局的最终形成。
2.两极格局形成的标志
3.冷战下的美苏争霸
时 间 特 征 表 现(事 件) 美苏领导人
尼克松
勃列特涅夫
美国星球大战计划 里根
戈尔巴乔夫
苏攻:苏联出兵阿富汗;
美守:尼克松访华;
美从越南撤军
古巴导弹危机
肯尼迪
赫鲁晓夫
美攻苏守
苏攻美守
双方实现
有限缓和
50-60
年 代
70年代
高 潮
80年代
1991年,苏联解体,冷战、两极格局结束
美苏冷战起止标志:
开始:1947年,杜鲁门主义出台
结束:1991年 苏联解体
美苏两极格局起止标志:
形成:北约和华约组织的成立
结束:苏联解体
易错易混知识点
根据所学知识,美苏冷战给世界带来了哪些影响?并从中得到什么启示?
合作探究
影响:
1、对人类安全和世界和平构成了极大威胁,同时也对两国经济发展产生了极为不利的影响 ;
2、双方势均力敌,避免了新的世界大战的发生。
启示:
反对霸权主义,和平与发展才是当今世界主流。
课堂小结
1.下列图片反映了同一个主题,概括最恰当的是( )
1947年杜鲁门主义 马歇尔计划 北约的成立
A.欧洲一体化
B.冷战政策
C.世界政治格局的多极化趋势
D.经济全球化趋势的加强
B
学史明智
2.二战后,美苏战时同盟关系发生了重大变化(如下图),其
开始标志是( )



美苏军队易北河会师 美苏的“较量”:古巴导弹危机
A.“铁幕”演说发表 B.北约组织建立
C.杜鲁门主义出台 D.华约组织建立
C
3.一战前的“三国协约”与二战后的“北约”都( )
①以争夺世界霸权为目的
②突出英、美的主导地位
③具有军事政治同盟性质
④影响了世界格局的变化
A.①②③  B.①③④  
C.②③④     D.①②③④

B