语文二年级下冀教版导学案设计
二年级语文 班级: 姓名:
课 题 25、重要电话 课 时 第一课时
我的学习目标 会读文中十一个生字。能正确、流利、有感情地朗读课文。
我的学习重点 从秋儿为完成妈妈交给的任务,克服恐惧独自在家的经历中,受到启迪,学习做个勇敢的孩子。
自主学习10分钟 合作学习15 分钟 指导学习 10 分钟 检测反馈5 分钟
我的学习园地 学法指导
自主学习 【做一做】1、把课文认真朗读两遍。2、给下面生字注上拼音。套 逃 娜 临 筒 号 懊 丧 暗 廊 凳 认真朗读课文,完成做一做。
合作学习 1、用自己喜欢的方式认读生字,班内交流。2、这个“重要电话”到底是什么事?3、你觉得秋儿是个怎样的小女孩?从哪看出来的?先在小组内说一说自己的想法。4、秋儿开始很害怕,而且几次想逃跑,但最终她逃跑了吗?为什么?5、还觉得秋儿的妈妈是个很聪明的人?你们有什么看法? 认真思考,和同学们合作讨论,不会的还可以问老师哦!
检测反馈 1、组词套( )娜( ) 筒( )凳( )逃( )那( ) 桶( )登( )2、你遇到过类似秋儿这样一个人在家的经历吗?你原来是怎么做的?现在你会怎么做?
自我评价