语文二年级下冀教版31《九龙壁》导学案

语文二年级下冀教版导学案设计
二年级语文 班级： 姓名：
课 题 31、九龙壁 课 时 第一课时
我的学习目标 会读文中十六个生字。能正确、流利、有感情地朗读课文。
我的学习重点 1、通过学习课文让学生为我国古代劳动人民的勤劳智慧而感到骄傲。2、培养学生自主学习与他人合作学习习惯，培养学习的兴趣。
自主学习10分钟 合作学习15 分钟 指导学习 10 分钟 检测反馈5 分钟
我的学习园地 学法指导
自主学习 【做一做】1、把课文认真朗读两遍。2、给下面生字注上拼音。京 砖 瓦 砌 型 厚 态 耍 涛 险 俊 姿 腾 雾 匠 巧 认真朗读课文，完成做一做。
合作学习 1、按课文内容填空。　 在北京北海公园，有一座用（ ）砌成的影壁。　 九龙壁精美的造型使前来参观的人们（ ）。2、课文的哪个自然段重点位我们介绍了龙的样子？3、课文第三自然段，这段首先位我们介绍了两条怎样的龙？什么是“戏耍”两条龙可能在怎样戏耍？你能给这两条龙起个名字吗？4、什么是“汹涌澎湃”？什么是“险峻”？两条龙怎么“翻滚”？怎么“穿行”？ 认真思考，和同学们合作讨论，不会的还可以问老师哦！
检测反馈 摘抄本课的四字词语。_____________ _____________ __________________________ _____________ __________________________ _____________ _____________
自我评价