青岛版 一年级数学上册 《10以内的加减混合》 课件（共13张PPT）

(共13张PPT)
10以内的加减混合
10以内的加减法
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
4 ＋ 3 ＋ ＝
？
10 － 3 － ＝
1
8
5
2
从图中，你发现了哪些数学信息？
根据这些信息，你能提出哪些问题？
2
先算5－3＝2，
现在有几只 学钓鱼
5－3＋1＝ （只）
3
再算2＋1＝3。
5
4
现在鱼缸里有几条鱼？
3＋2－1＝ （条）
先算3＋2＝5，
再算5－1＝4。
例 1
7 － ＋ ＝
3
4
8
1.
5
4
2
7
（只）
＋
－
2.计算。
4＋3－2＝ 7＋3－5＝ 4＋2－6＝
6－2＋5＝ 5－5＋4＝ 8－3－3＝
9－8＋7＝ 0＋9－3＝ 10－7＋3＝
5
5
0
9
4
2
8
6
6
3.小猫钓鱼。
还剩下几串
4.
10
4
3
3
5.
还剩下几朵？
□○□○□＝□（朵）
5
＋
4
－
6
3
计算加减混合运算的方法：加减混合计算的时候，先算前两个数，再用得数与第三个数进行计算。
这节课你有什么收获？你还有什么问题？
30
没意思,我们走吧!
●●
2)5可c
我要吃4串。
我要吃3串。
还剩下几串
□○口○□=□(串)
我做了5朵
我
6
做了4朵
班的小朋友