第3单元第6章第1节种子萌发形成幼苗测试题
(45分钟 100分)
一、选择题(60分)
1.完整种子胚的结构包括( )
A.种皮、子叶、胚根、胚芽 B.子叶、胚芽、胚轴、胚根
C.种皮、胚芽、胚根、胚轴 D.种皮、胚乳、胚轴、胚根
2.右图为菜豆种子纵剖面结构模式图,①-④中,细胞不能继续分裂形成新 个体组织及器官等结构的是 ( )
A.④ B.③ ④ C.② D.①
3.在玉米种子的纵剖面上滴加稀碘液,胚乳处变成蓝色。这说明玉米种白质( )
A.无机盐 B.脂肪 C.淀粉 D.蛋白质
4.从种子萌发到长成植物体这一过程中,能正确反映体内有机物含量变化的曲线是( )
5.在玉米种子的纵切面上滴加碘液后,纵切面上遇碘变蓝的物质及种子的结构是( )
①蛋白质;②淀粉;③脂肪;④子叶;⑤胚乳;⑥胚芽
A.①④ B.②⑤ C.③⑥ D.②④
6.为了将储存的粮食保存更长的时间,可采取以下条件的哪一项 ( )
A.低温、干燥、增加氧气浓度 B.高温、干燥、增加氧气浓度
C.低温、干燥、增加二氧化碳浓度 D.低温、潮湿、增加二氧化碳浓度
7.种子萌发需要空气是因为( )
A.种子在不停地吸收水分 B.种子在不停地制造养料
C.种子在不停地进行呼吸 D.种子在不停地输送养料
8.观察菜豆种子结构时,要观察到完整的胚应该( )
A.用刀片把菜豆种子从中央纵向剖开 B.剥去种皮,并分开合着的两片子叶
C.用刀片把菜豆种子从中央横向剖开
D.浸软种皮后,剥去种皮就可直接观察到种子的胚
9.下列哪项是种子萌发所必需的外界条件 ( )
A.肥沃的土壤 B.充足的光照 C.饱满的颗粒 D.充足的空气
10.玉米种子萌发长出幼苗后,种子空瘪的原因是胚乳里的营养物质( )
A.被土壤中的微生物分解掉 B.被胚吸收
C.被胚根吸收掉 D.被土壤中的其他植物吸收
11.将颗粒完整的种子分成甲、乙两组,在约25°C的条件下分开播种,甲组种在肥沃、湿润的土壤里,乙组种在贫瘠、湿润的土壤里,这两组种子的发芽状况是 ( )
A.甲先发芽 B.乙先发芽 C.同时发芽 D.都不发芽
12.我们每天食用的大米,主要是稻谷种子的 ( )
A.胚芽 B.胚轴 C胚乳 D.胚根
13.在北方的早春,用地膜覆盖能提早出苗,这是因为地膜能为种子萌发提供适宜的( )
A.湿度 B.温度 C.空气 D.生存空间
14.某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子,并设计了如下的实验。从该实验可知:他在研究影响大豆发芽的因素是( )
A.阳光 B.空气 C.温度 D.水分
花盆 光线情况 温度 水
甲 向阳处 20℃ 充足
乙 向阳处 20℃ 不充足
15.右图是菜豆幼苗示意图,有关叙述错误的是( )
A.菜豆幼苗是由种子的胚发育而来的
B. [1]是由胚芽发育而来的
C.菜豆种子萌发初期所需营养物质来自胚乳
D. [3]是由胚根发育而来的
16.下表是某同学四次测得的小麦的发芽率结果各不相同,你认为他测得的小麦种子的发芽率应是( )
A. 92% B. 90% C.95% D.91%
1 2 3 4
发芽率 92% 90% 95% 91%
17.如图为大豆种子萌发的过程,以下相关分析正确的是( )
A.①是由胚芽和胚轴发育而来
B.种子萌发的(一)阶段,有机物逐渐增多
C.萌发过程发育成③的结构最先突破种皮
D.只要外界条件适宜,种子就能萌发成幼苗
18.下图中四粒玉米种子的不同部位受到了损伤(阴影部分表示有损伤), 请判断哪一粒种子肯定不会萌发( )
19.如图为大豆生长发育过程的示意图,下列叙述正确的是 ( )
A.①②③⑤组成大豆种子的胚
B.只要外界条件适宜,种子就能萌发
C.豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来
D.④既是大豆种子的主要部分,又是新植物体的幼体
20.所示的横断面示意图。以下表达错误的选项是 ( )
A.②表示种皮
B.①是由受精卵发育来的
C.③所示结构今后发育成叶
D.①②③的组成单位都是细胞
二、非选择题(40分)
21.下图是菜豆和玉米种子的结构图。据图分析下列问题:
(1)写出图中的名称:B , C D ,E ,F , G 。
(2)菜豆和玉米种子结构上的相同点是都有 ,而且胚都由 , , , 组成;不同点是菜豆种子的子叶有2片而玉米种子的子叶有 片,而且玉米种子中有 ,而菜豆种子中没有 。
(3)玉米种子的种皮和果皮愈合在一起,不易分开,所以玉米粒应是 。
22.在探究水对种子萌发的影响.A、B两组同学分别进行了实验设计,主要实验设计如下页图所示:
(1)本实验的变量是 .
(2)你认为A.B两组同学的设计是否科学 请简要说明理由。
答:A组 ,
B组 。
(3)除了上述的探究问题,就“影响种子萌发的外部条件”你还能够提出其他可以探究的问题吗
答: ?
23.某生物兴趣小组的三个同学对植物种子萌发所需的条件件都很感兴趣,于是他们三人分工合作,都以大豆为实验材料进行探究。分析表格内容,回答有关问题,(表中未说明部分,均认为条件适宜)
学生名称 装置标号 温度/℃ 湿度 光照 种子数/粒 发芽率/%
甲 A 25 潮湿 有光 100 96
B 8 潮湿 有光 100 0
乙 C 25 干燥 无光 100 0
D 25 潮湿 无光 100 95
丙 E 25 潮湿 有光 5 100
F 25 潮湿 无光 5 100
(1)甲同学设计的实验是为了探究 。
(2)乙同学实验设计的对照组是 。
(3)丙同学设计的实验与甲,乙两同学的相比,不足之处是 。
(4)从甲、乙、丙三位同学的实验结果可以得出的结论是 。
(5)在适宜的条件下,A、D两组均有未萌发的种子,可能的原因是 。
24.下表为"探究种子萌发的外界条件”的实验设计,请根据表中提供的信息,回答下列问题。
培养血编号 种子的数量/粒 种子所处的外界条件(其他外界条件均适宜且相同)
A 50 培养皿底部垫有浸湿的滤纸 20℃
B 50 培养皿底部垫有浸湿的滤纸 —10℃
C 50 培养皿底部垫有干燥的滤纸 20℃
D 50 培养皿中的水淹没种子 20℃
(1)如果用培养皿A与B进行对照实验,所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的
(2)若需探究水分对种子萌发的影响,应选用 和 两组培养皿做对照实验。
(3)如果用培养皿A(有空气)和D(无空气)进行对照实验,结果发现A组种子能正常萌发,D组种子不能萌发,这说明种子的萌发需要 。
(4)若要探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案的设计和结果分析。
第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中(温度控制在20C);
第二步:将一组培养皿置于 的环境中,另一组置于黑暗的环境中,培养段时间。
结果分析:如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同,则说明光照对该种子的萌发 (填“没有”或“有")影响。
答案
1—5.BACDB. 6—10.CCBDB. 11—15.CCBDC. 16—20.ACCCC.
21.(1)B 胚芽 C 胚轴 D.胚根 E 子叶 F胚乳 G 种皮和果皮
(2) 种皮和胚, 胚芽,胚轴,胚根,子叶 1 胚乳 胚乳。
(3)果实。
22.(1)水. (2)A组不科学,两组种子数量不相等
B组 不科学,没有对照
(3)温度(或空气、阳光、土、肥、酸、碱等)对种子萌发有影响吗?
23. (1)温度 (2)D (3)种子数量太少
(4)种子萌发要适宜的温度和水分
(5)种子没有完整或活的胚等自身条件
24.(1)温度 (2)A C (3)空气(或氧气) (4)光照 没有
[解析]A与B进行对照实验中,只有温度不同,其他条件都相同,探究的问题是温度对种子萌发的影响;A和C只有滤纸的吸水与否,探究的是水分对种子萌发的影响:A(有空气)和D(无空气),A组种子能正常萌发,D组种子不能萌发,这说明种子的萌发需要空气。