5.1.3软体动物和节肢动物(第2课时）同步练习（word版含答案） 2021--2022学年人教版八年级生物上册
文档属性
| 名称 | 5.1.3软体动物和节肢动物(第2课时）同步练习（word版含答案） 2021--2022学年人教版八年级生物上册 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 24.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-12-10 11:04:22 | ||
图片预览
文档简介
第2课时 节肢动物
一 选择题
1．下列不属于节肢动物的是( )
A．蚊子 B．蝉
C．蚯蚓 D．蝗虫
2．下列哪项中的动物都不属于节肢动物( )
A．蝗虫、蜜蜂 B．虾、蟹
C．蜗牛、河蚌 D．金龟子、天牛
3．很多昆虫在生长发育过程中有蜕皮现象，这是因为( )
A．昆虫体表的外骨骼能保护和支持内脏
B．外骨骼可以防止体内水分的蒸发
C．外骨骼非常坚韧
D．坚韧的外骨骼不能随着昆虫的生长而生长
4．在节肢动物中，昆虫分布最广泛，活动范围最大，其主要原因是( )
A．体表具有外骨骼
B．身体分部
C．具有翅
D．适于陆地生活
5．蝗虫能适于陆地生活，其形态结构特点有( )
①用气管呼吸 ②胸部有三对足，两对翅 ③有外骨骼，防止体内水分蒸发 ④视觉发达，有一对复眼
A．①②③④ B．①②③
C．①②④ D．①③④
6．襄阳的夏夜，伴着蝉儿鸣唱，吹着悠悠的汉江风，人们喜欢吃着小龙虾，喝着啤酒消夏，蝉和小龙虾均属于节肢动物的理由是( )
A．体表有外骨骼，身体和附肢都分节
B．都有三对足，两对翅
C．身体都分为头、胸、腹三部分
D．都有相同的生活环境
7．节肢动物的主要特征是( )
①体表有坚韧的外骨骼 ②两对翅和三对足 ③身体和附肢都分节 ④身体分头、胸、腹
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
8．蝗虫、蜘蛛、蜈蚣、虾等节肢动物的共同特征中，描述不正确的是( )
A．体表都有外骨骼 B．足和触角都分节
C．都有单眼和复眼 D．身体由很多体节构成
9．下列各项既是节肢动物又是昆虫的特征的是( )
A．足和触角分节 B．三对足
C．善于飞行 D．两对翅
10．“夜深静卧百虫绝，清月出岭光入扉”。下列动物不属于昆虫的是( )
A．天牛 B．蚊子
C．蜈蚣 D．蜜蜂
11．下列哪句话不能正确叙述节肢动物与昆虫的关系( )
A．昆虫与其他节肢动物一样，身体和附肢都是分节的
B．昆虫不仅有节肢动物，还有蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等
C．昆虫是节肢动物中的一大类群
D．节肢动物不仅有昆虫，还有蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等
12．把蝗虫的头部置于水中，它不会窒息而死，原因是( )
A．蝗虫可以通过腹部气门进行呼吸
B．口可以吸收水中的空气
C．可以通过体壁进行呼吸
D．蝗虫可以几小时不呼吸
13．蝗虫外骨骼的重要作用不包括( )
A．支持身体，便于在陆地上运动
B．防止体内水分的蒸发
C．保护身体，防止伤害
D．减轻体重，有利于飞行
14．“金蝉脱壳”是三十六计中的一计，蝉脱掉的“壳”在生物学上称为( )
A．外壳 B．表皮
C．皮肤 D．外骨骼
15．河里游动的虾，树上鸣唱的“知了”，都属于节肢动物的理由是( )
A．都可以迅速避开敌害
B．都可能被另一种动物捕食
C．都有外骨骼，足、触角分节
D．都是消费者
16．下列诗句中的各种动物，不具备“体表都有外骨骼，身体和附肢均分节”特征的是( )
A．谁家新燕啄春泥 B．春蚕到死丝方尽
C．蝉噪林愈静 D．早有蜻蜓立上头
17．下列不属于节肢动物共同特征的是( )
A．身体由许多体节组成
B．体外有外骨骼
C．身体都分头部、胸部和腹部
D．身体和附肢分节
18．“头上两根感觉须，两对翅膀三对足，身体分为头胸腹，里头是肉外是骨”描写的是某种动物的特征，下列哪种动物具备这些特征( )
A．蜘蛛 B．蜜蜂 C．蜈蚣 D．虾
19．节肢动物和环节动物的共同特征是( )
A．身体和附肢都分节
B．具有外骨骼
C．依靠肺进行呼吸
D．A和B
20．下列关于节肢动物的说法正确的是( )
A．昆虫是唯一能飞行的节肢动物类群
B．一般有灵敏的感觉器官，没有发达的脑和独特的呼吸器官
C．大多数昆虫对人类是有害的
D．身体的外骨骼可保护内部器官，但不能防止体内水分蒸发
21．下列哪项体现了节肢动物给人类带来的困扰( )
A．是人类重要的动物蛋白来源
B．有的能作为药物治病和科研材料
C．为植物传播花粉
D．不少种类会传播疾病
二 非选择题
1．昆虫的身体分为_______________________ 三部分。
2．昆虫胸部长有____ 和_____，身体表面包着坚韧的____。
3．昆虫外骨骼的作用：____和 ____ 内部柔软器官；防止体内 ____ 的蒸发。
4．昆虫在发育过程中有________________ 现象。
5．昆虫的基本特征包括：有_____ 触角，_____足，一般有两对翅等。
6．节肢动物的身体都由很多____ 构成；体表有坚韧的 ____ ；_____ 和 ____都分节。
7．节肢动物与人类生活的关系：
(1)提供动物_____________________ 。
(2)昆虫可以为植物_____________ 。
(3)蜈蚣、蝉蜕等可以_______。
(4)______ 是经典的实验材料。
(5)蚊、蜱等叮咬人，会______。
8．下面是摘自于某科普读物上的一段文字，请阅读并回答下列问题。
有时候，我们难以判断一只小虫是节肢动物还是昆虫。记住，昆虫只有6条腿，比如蚂蚁或蜜蜂，而节肢动物却有6条以上的腿，有时会达到几百条，比如千足虫，它的每一节都有两对足。
(1)田哥同学读完后，认为该段内容与《生物学》教材上的内容相矛盾。你能指出来吗？
________________________________。
(2)昆虫的“6条腿”着生在它们身体的 ________ 。请列举2～3项昆虫与沼虾、河蟹、蜘蛛、蜈蚣等的共同特征：_____________ 。
(3)像蜜蜂一样，许多昆虫对人类是有益的，请写出你熟悉的对人类有益的2～3种其他昆虫： _______ 。
参考答案
一 选择题
CCDCB AACAC BADDC ACBAA D
二 非选择题
1.头部、胸部、腹部
2. 足 翅 外骨骼
3.保护 保护 水分
4.蜕皮
5.一对 三对
6.体节 外骨骼 身体 附肢
7.蛋白 传播花粉 入药 果蝇 传播疾病
8. 1)昆虫是节肢动物的一种
2)胸部 体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节
3)蜻蜓、家蚕、七星瓢
一 选择题
1．下列不属于节肢动物的是( )
A．蚊子 B．蝉
C．蚯蚓 D．蝗虫
2．下列哪项中的动物都不属于节肢动物( )
A．蝗虫、蜜蜂 B．虾、蟹
C．蜗牛、河蚌 D．金龟子、天牛
3．很多昆虫在生长发育过程中有蜕皮现象，这是因为( )
A．昆虫体表的外骨骼能保护和支持内脏
B．外骨骼可以防止体内水分的蒸发
C．外骨骼非常坚韧
D．坚韧的外骨骼不能随着昆虫的生长而生长
4．在节肢动物中，昆虫分布最广泛，活动范围最大，其主要原因是( )
A．体表具有外骨骼
B．身体分部
C．具有翅
D．适于陆地生活
5．蝗虫能适于陆地生活，其形态结构特点有( )
①用气管呼吸 ②胸部有三对足，两对翅 ③有外骨骼，防止体内水分蒸发 ④视觉发达，有一对复眼
A．①②③④ B．①②③
C．①②④ D．①③④
6．襄阳的夏夜，伴着蝉儿鸣唱，吹着悠悠的汉江风，人们喜欢吃着小龙虾，喝着啤酒消夏，蝉和小龙虾均属于节肢动物的理由是( )
A．体表有外骨骼，身体和附肢都分节
B．都有三对足，两对翅
C．身体都分为头、胸、腹三部分
D．都有相同的生活环境
7．节肢动物的主要特征是( )
①体表有坚韧的外骨骼 ②两对翅和三对足 ③身体和附肢都分节 ④身体分头、胸、腹
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
8．蝗虫、蜘蛛、蜈蚣、虾等节肢动物的共同特征中，描述不正确的是( )
A．体表都有外骨骼 B．足和触角都分节
C．都有单眼和复眼 D．身体由很多体节构成
9．下列各项既是节肢动物又是昆虫的特征的是( )
A．足和触角分节 B．三对足
C．善于飞行 D．两对翅
10．“夜深静卧百虫绝，清月出岭光入扉”。下列动物不属于昆虫的是( )
A．天牛 B．蚊子
C．蜈蚣 D．蜜蜂
11．下列哪句话不能正确叙述节肢动物与昆虫的关系( )
A．昆虫与其他节肢动物一样，身体和附肢都是分节的
B．昆虫不仅有节肢动物，还有蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等
C．昆虫是节肢动物中的一大类群
D．节肢动物不仅有昆虫，还有蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等
12．把蝗虫的头部置于水中，它不会窒息而死，原因是( )
A．蝗虫可以通过腹部气门进行呼吸
B．口可以吸收水中的空气
C．可以通过体壁进行呼吸
D．蝗虫可以几小时不呼吸
13．蝗虫外骨骼的重要作用不包括( )
A．支持身体，便于在陆地上运动
B．防止体内水分的蒸发
C．保护身体，防止伤害
D．减轻体重，有利于飞行
14．“金蝉脱壳”是三十六计中的一计，蝉脱掉的“壳”在生物学上称为( )
A．外壳 B．表皮
C．皮肤 D．外骨骼
15．河里游动的虾，树上鸣唱的“知了”，都属于节肢动物的理由是( )
A．都可以迅速避开敌害
B．都可能被另一种动物捕食
C．都有外骨骼，足、触角分节
D．都是消费者
16．下列诗句中的各种动物，不具备“体表都有外骨骼，身体和附肢均分节”特征的是( )
A．谁家新燕啄春泥 B．春蚕到死丝方尽
C．蝉噪林愈静 D．早有蜻蜓立上头
17．下列不属于节肢动物共同特征的是( )
A．身体由许多体节组成
B．体外有外骨骼
C．身体都分头部、胸部和腹部
D．身体和附肢分节
18．“头上两根感觉须，两对翅膀三对足，身体分为头胸腹，里头是肉外是骨”描写的是某种动物的特征，下列哪种动物具备这些特征( )
A．蜘蛛 B．蜜蜂 C．蜈蚣 D．虾
19．节肢动物和环节动物的共同特征是( )
A．身体和附肢都分节
B．具有外骨骼
C．依靠肺进行呼吸
D．A和B
20．下列关于节肢动物的说法正确的是( )
A．昆虫是唯一能飞行的节肢动物类群
B．一般有灵敏的感觉器官，没有发达的脑和独特的呼吸器官
C．大多数昆虫对人类是有害的
D．身体的外骨骼可保护内部器官，但不能防止体内水分蒸发
21．下列哪项体现了节肢动物给人类带来的困扰( )
A．是人类重要的动物蛋白来源
B．有的能作为药物治病和科研材料
C．为植物传播花粉
D．不少种类会传播疾病
二 非选择题
1．昆虫的身体分为_______________________ 三部分。
2．昆虫胸部长有____ 和_____，身体表面包着坚韧的____。
3．昆虫外骨骼的作用：____和 ____ 内部柔软器官；防止体内 ____ 的蒸发。
4．昆虫在发育过程中有________________ 现象。
5．昆虫的基本特征包括：有_____ 触角，_____足，一般有两对翅等。
6．节肢动物的身体都由很多____ 构成；体表有坚韧的 ____ ；_____ 和 ____都分节。
7．节肢动物与人类生活的关系：
(1)提供动物_____________________ 。
(2)昆虫可以为植物_____________ 。
(3)蜈蚣、蝉蜕等可以_______。
(4)______ 是经典的实验材料。
(5)蚊、蜱等叮咬人，会______。
8．下面是摘自于某科普读物上的一段文字，请阅读并回答下列问题。
有时候，我们难以判断一只小虫是节肢动物还是昆虫。记住，昆虫只有6条腿，比如蚂蚁或蜜蜂，而节肢动物却有6条以上的腿，有时会达到几百条，比如千足虫，它的每一节都有两对足。
(1)田哥同学读完后，认为该段内容与《生物学》教材上的内容相矛盾。你能指出来吗？
________________________________。
(2)昆虫的“6条腿”着生在它们身体的 ________ 。请列举2～3项昆虫与沼虾、河蟹、蜘蛛、蜈蚣等的共同特征：_____________ 。
(3)像蜜蜂一样，许多昆虫对人类是有益的，请写出你熟悉的对人类有益的2～3种其他昆虫： _______ 。
参考答案
一 选择题
CCDCB AACAC BADDC ACBAA D
二 非选择题
1.头部、胸部、腹部
2. 足 翅 外骨骼
3.保护 保护 水分
4.蜕皮
5.一对 三对
6.体节 外骨骼 身体 附肢
7.蛋白 传播花粉 入药 果蝇 传播疾病
8. 1)昆虫是节肢动物的一种
2)胸部 体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节
3)蜻蜓、家蚕、七星瓢