纲要上第7课 隋唐制度的变化与创新 高中历史人教统编版中外历史纲要上册课件（22张ＰＰＴ）

(共22张PPT)
第7课
隋唐制度的变化与创新
课标要求：通过了解隋唐时期封建社会的高度繁荣，认识隋唐时期的制度变化与创新。
一、选官制度：
原始社会：禅让制---（标准：贤与能）
夏商周：世卿世禄制度（世官制）---（标准：血缘关系）
战国、秦：军功爵制---（标准：军功）
西汉：察举制---（标准：品行、才能）
回顾：魏晋之前的选官制度
1、魏晋——九品中正制
曹魏时期，中央委任中正官评定人才等级，授以相应的官职。
（1）创立：
三国时期，曹操提出“唯才是举”的方针，后魏文帝实行“九品中正制”， 实行初期，品第人物能以才德为主要依据。西晋以后，“九品中正制”逐渐被势力庞大的门阀世族控制， 东晋时期，形成了“上品无寒门，下品无士族”的现象。
——薛林军、马晓霞《中国古代人才选拔制度的变革及其对教育的影响》
初期——重视家世、道德和才能
西晋——主要看重家世
（2）特点：
（3）影响：
①早期为曹魏政权选拔了大量的人才；
②选官权收归中央，加强了中央集权；
③后来以家世出身作为品评的唯一标准，成为巩固门阀政治的工具；
隋文帝：废除九品中正制，开始采用分科考试的方式选拔官员
2、隋唐——科举制（含义）
隋炀帝：始建进士科，科举制度正式形成
唐太宗：增加考试科目，以进士和明经为主
武则天扩大科举取士人数，首创了武举和殿试
唐玄宗任用高官主持考试，提高了科举考试地位
宋朝：乡试、省试和殿试三级，推行糊名法、誊录法，实行南北分卷的方法
明清：八股取士，1905新政取消
古代科举制
时间：每年举行一次。
过程：唐代科举考试有两级，州县考试称为解试，尚书省的考试通称省试，或礼部试。礼部试都在春季举行，故又称春闱。
内容：分科考试，有秀才、明经、进士、明法、明书、明算等 科，进士科最重要，“三十老明经，五十少进士”，即 使是位极人臣的重臣，若没有通过进士科，他们也会觉得十分遗憾。
录取：进士科的录取率非常低，约等于百分之一。第一名曰状元或状头，第二名为榜眼，第三名探花。
进步性：
1、破除世家大族对官场的垄断，加强中央集权，为底层人才提供参与政治的机会，扩大统治社会基础；
2 、利于社会阶层的流动， 维护社会的公平公正；
3、读书—考试—做官三位一体，提高官员的文化素质。
4、营造尊师重教的传统，推动教育文化的发展，稳固儒学的主流地位；
5、促进文学的繁荣 （如唐以诗赋取士，促进唐诗繁荣）
“朝为田舍郎,暮登天子堂”
1、考试科目和内容范围太窄,束缚知识分子思想；
2、统治者加强专制主义皇权统治的重要手段；
3、师门裙带关系容易导致官场腐败。
局限性：
★演变趋势
中国古代选官制度的演变
世官制
（夏商周）
察举制
（汉朝）
九品中正制
（魏晋）
科举制
（隋—清）
血缘
孝廉门第
品德门第
才学
官位世袭
地方推荐
中央选官
考试选拔
选拔方式：由推荐、地方评论演变为考试。
选拔标准：由家世门第、财产等级演变为才能学识。
选拔原则：逐渐走向制度化，体现相对的公平公开。
选官基础： 基础日益扩大，官员素质不断提高。
皇帝
三公
御史
大夫
丞
相
太
尉
奉
常
郎
中
令
卫
尉
廷
尉
典
客
宗
正
治
粟
内
史
少
府
太
仆
九卿
政治制度：
秦（三公九卿）
补：中：决策
补：外：执行
汉武帝设“中朝”牵制“外朝”
皇 帝
尚 书 令
侍 中
常 侍
丞 相
御史大夫
太 尉
九 卿
中朝
外朝
有事上报
相权一分为二
三省六部制
皇 帝
门下省
尚书省
中书省
（起草政令）
（执行政务）
（封驳审议）
吏部
户部
礼部
兵部
刑部
工部
相权一分为三
影响：
①三省相互牵制和监督，削弱了相权，保证了皇权的独尊；
②三省之间相互补充，分工明确，提高了行政效率；（角度）
③它是我国古代中央官制史上的重大变革,是我国古代政治制度成熟的重要标志之一，对后世王朝产生了深远影响。
政事堂
中书门下
宰相会议召开的地方叫政事堂，后来改称中书门下提高了行政效率，三省出现一体化趋势。
中枢机构的演变趋势
内廷
尚书
中书
侍中
三公
隋唐
西汉
东汉
魏晋
外朝
尚书省
三公虚置
尚书省
门下省
中书省
尚书省执行
中书省
门下省
内朝机构外朝化 皇权不断强化 相权不断削弱
三：赋税制度
　中国古代赋税制度的演变
夏商周时期：贡赋制，如 ：分封制，诸侯要服从周王的命令，按其向周王贡献财物，并随从作战。
汉朝：编户制度
①含义：政府把农民编入户籍（称为编户），实行按编户征收租赋和征收徭役、兵役的制度。
②特点：田租轻而人头税重
③影响：赋役制度正式形成
1、魏晋时期——租调制，按户征收粮和绢帛。
调（人头税）：帛或布
租（田亩税）：粮食（粟）
2、北魏孝文帝——颁布均田令，一夫一妇每年纳粟为租，纳帛或布为调，受田农民承担定额租调。成年男子负担一定徭役。
“调”—— 缴纳定量的绢或布。
“租”—— 成年男子每年向官府缴纳一定量的谷物。
以均田制为基础
3、唐初——租庸调制
赋税征收对象为21至59岁的成年男子
“庸”——男子不去服徭役可以纳绢或布代役
意义：
①保证农民生产时间，减轻了农民负担。
②促进农业生产的发展。
有田则有租，
有家则有调，
有身则有庸。
——（唐）陆贽
4、唐中后期——两税法
（1）内容
①征税原则：“量出制入”
②征税标准：以土地、财产为主
③征税时间：夏秋两次征税
（2）特点
①稳定性——两税法把赋役征收的对象由身丁变为以土地为主的资产。从此 "舍人税地"成为历史发展的必然趋势。
②广泛性——客户只要有资产，也要一律纳税。坐商和行商也得纳税。扩大了纳税面。
租庸调制 两税法
土地产权 均田制 均田制瓦解
征税前提 税额固定 量出制入
征税标准 人丁 财产
征税项目 田租、户调、 力役、杂税等 户税、田税
征税对象 授田农民 不分主客农商，一律纳税
征税次数 一次 夏、秋两季
简化了税收名目
扩大了收税对象
保证了国家收入
放松了人身控制
减轻了农民负担
变革
两税法实施的意义
5、赋税制度的演变趋势
1.《选举·历代制》云:“北齐选举，多沿后魏之制，凡州县皆置中正.其课试之法，中书策秀才，集书策贡士，考功郎中策廉良.”笔试中，字有脱误者、书有滥劣者、文理孟浪者，分别给予呼起立席后、饮墨水一升、夺席脱容刀的惩罚.这说明北齐的选官制
A．进一步改良了科举取士制 B．一定程度遏制了门阀政治
C．严格规定了考试实施程序 D．彻底废除了九品中正制度
B
【课堂练习】
2.唐初置中书省出诏令，门下省掌驳正违失，意在二者“以相检察”，使诏敕“务求至当”，但由于各自不能“舍已从人”，故行之不久，相互之间便产生了矛盾。于是太宗初年增设政事堂，“使两省先于政事堂议定，然后奏闻”。这说明政事堂设置的目的是
A．强化君主专制 B．监督宰相执政 C．明确三省分工 D．完善中枢体制
D
4.唐朝时期，中国社会家庭结构发生了较大变化，前期主要是以小户型为主，后期则出现了大量的联合型家庭，家庭人口数呈现出明显的增长趋势。导致这种变化的主要原因是
A．统治秩序的稳定 B．商品经济的发展
C．赋税制度的变革 D．家庭观念的变化
C
3．唐初设立三省六部制，“以中书出诏令，门下掌封驳”。后又置政事堂，“使两省先于政事堂议定，然后奏闻”。再后来改称政事堂为中书门下，三省出现了一体化的趋势。这些变化
A．明确了官员的职权和分工 B．形成了官员间的有效制约
C．提高了中央政府的工作效率 D．适应了皇权不断强化的趋势
C