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Unit 3 Lesson 2 Thanksgiving Day 第一课时 习题
一、连线题。
1. pie A. 土豆
2. potatoes B. 馅饼
3. cabbage C. 月饼
4. moon cakes D. 卷心菜
5. corn E. 玉米
二、单项选择题。
( ) 1. This is a _______.
A. bike B. footballs C. cakes
( ) 2. These are _______.
potatos B. potato C. potatoes
( ) 3. The _____ are long.
A. pie B. snakes C. banana
( ) 4. This is a potato. _____ potato is big.
The B. / C. A
( ) 5. _____ is a turkey.
A. Those B. These C. That
根据要求写句子。
This is a banana. (改为复数句)
_______________________________________
Those are sweet potatoes. (改为单数句)
_______________________________________
cakes, are, these, moon, round (.) (连词成句)
_______________________________________
turkey, is, the, big (.) (连词成句)
__________________________________
Unit 3 Lesson 2 Thanksgiving Day 第一课时 答案
一、
【考点】该题考查词汇的识记
【答案】1. B 2. A 3. D 4. C 5. E
二、
【解析】
1. 根据主语this单数判断其后应填单数名词，故答案为A。
2. 根据主语these复数判断其后应填复数，且potato的复数是potatoes，故答案为C。
3. 根据be动词are判断主语是复数，故答案为B。
4. 用于上文提到的人或事物用the，故答案为A。
5. 根据be动词is可知主语是单数，故答案为C。
【答案】1. A 2. C 3. B 4. A 5. C
三、
【解析】
1. this复数是these，is复数are，故答案为These are bananas.
2. those单数是that，are单数是is，其后名词单数为a sweet potato，故答案为That is a sweet potato.
3. 根据所给词汇判断该句意为“这些月饼是圆的”，故答案为These moon cakes are round.
4. 根据所给词汇判断该句意为“这只火鸡是大的”，故答案为The turkey is big.
【答案】
1. These are bananas.
2. That is a sweet potato.
3. These moon cakes are round.
4. The turkey is big.
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川教版英语六年级上册Unit 3 Lesson 2第一课时教学设计
课题 Thanksgiving Day 单元 3 学科 英语 年级 六（上）
学习目标 能听懂，会说单词并熟练掌握本课词汇：pie, corn, cabbage, potatoes, sweet potatoes, moon cakes, turkey.掌握指示代词的用法，并正确使用句型：This/That is…These/Those are…掌握定冠词the的用法。4. 能在所提供的语境中熟练说单词，并熟练运用句型。
重点 能听懂，会说单词并熟练掌握本课词汇：pie, corn, cabbage, potatoes, sweet potatoes, moon cakes, turkey.掌握指示代词的用法，并正确使用句型：This/That is…These/Those are…掌握定冠词the的用法。
难点 能在所提供的语境中熟练说单词，并熟练运用句型。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 Free talk.看图片并引导学生谈论话题：Do you like Thanksgiving Day or Mid-autumn Festival What do people do on that day What food do people like on that day 能够配合老师谈论话题，并复习以前学过的有关节日的单词。 在复习的过程中老师将话题自然引入本单元教学内容。
讲授新课 一. Let’s learn.1. 出示图片，教学单词： pie, corn, cabbage, potatoes, sweet potatoes, moon cakes, turkey. 领读，齐读，挨个读等形式学习单词。 2. Let’s read.看单词，并且快速读出出现的单词。3. Let’s play.按单词消失的先后顺序读出单词。二、Let’s read.看图各种形式读单词，如领读，抢读齐读等。 三、 Pairwork.向同伴展示你们家人喜欢的食物，并和同伴进行说话练习。A: We like …B: We like …四、 Play a game.四五个人一组完成游戏，如：A: This is a flower.B: The flower is …C: The flower is …D: The flower is …注意：the是定冠词，指上文已经提到的人或物。五、Let’s learn.指示代词this, that, these, thosethis, that指单数；these, those指复数。this，these指说话人较近的事物；that, those指说话人较远的事物。六、 Look and fill.看图观察图片，并用正确的代词填空。七、 Work in pairs.小组进行对话练习，正确使用指示代词和定冠词。八、Practice1. 按要求写单词。2．选出正确答案。九、Summary 1. 词汇 pie corn cabbage potatoes sweet potatoes moon cakes turkey2. 句型： This/That is… These/Those are…3. the的用法。 十、Homework1. 读单词并默写。2. 仿照Work in pairs进行对话练习。 学习与感恩节相关单词,主要以听读等形式学习发音。积极参与游戏比赛活动巩固单词复习有关家庭成员的单词。通过老师讲解指示代词和定冠词的用法，理解并能正确运用句型及正确使用指示代词this/ that/these/those及定冠词the。和同伴进行游戏，问答等形式对话的练习，复习巩固重点句型： This/That is… These/Those are…及the的用法。任意组合两人一组练习对话，并上台表演积极配合老师完成练习。 引导学生用各种形式读单词，不断深入学习，加深印象。训练学生听力训练，从而学到新知，同时训练听说的能力。 通过反复的听说读训练，巩固词汇。通过游戏，对话等形式复习巩固句型，给学生创造各种各样的活动形式，让学生通过这些活动大胆开口说英语，讲英语。针对性的完成学习目标；学习形式生动多样化，使学生集中注意力，同时保持学习的积极性。
课堂小结 这节课的教学任务目标是学习单词： pie, corn, cabbage, potatoes, sweet potatoes, moon cakes, turkey. 掌握指示代词的用法，并正确使用句型：This/That is…These/Those are…同时掌握定冠词the的用法。本课为新授课，词汇的学习主要通过听，跟读，游戏为主要形式。通过灵活多样，丰富多彩的课堂形式的进行，激发学生学习英语的兴趣，增强他们的自信心，通过教学评价的开展，让学生体验到成就感，促进学生学习和发展。
板书 Lesson 2 Thanksgiving Day (1)pie corn cabbage potatoes sweet potatoes moon cakes turkeyThis/That is…These/Those are…
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Unit 3 Interesting Festivals
Lesson 2 Thanksgiving Day
（1）
川教版 六年级上
Warming-up
Free talk.
Do you like Thanksgiving Day or Mid-autumn Festival
What food do people like on that day
What do people do on that day
Let’s learn.
Presentation
People like pumpkin pie on Thanksgiving Day.
派
pie
Let’s learn.
Presentation
People like corn on Thanksgiving Day .
玉米
corn
Let’s learn.
Presentation
People like cabbage on Thanksgiving Day.
卷心菜
cabbage
Let’s learn.
Presentation
People like potatoes on Thanksgiving Day.
土豆（复数）
potatoes
注意：该词原形是potato,复数加-es.
Let’s learn.
Presentation
People like sweet potatoes on Thanksgiving Day.
红薯（复数）
sweet potatoes
Let’s learn.
Presentation
People like sweet potatoes on Thanksgiving Day.
火鸡
turkey
Let’s learn.
Presentation
People like moon cakes on Mid-autumn Festival.
月饼（复数）
moon cakes
Let’s read.
Presentation
corn
pie
sweet potatoes
potatoes
turkey
cabbage
moon cakes
Let’s play.
Presentation
corn
按单词消失的先后顺序读出单词。
pie
potatoes
turkey
moon cakes
cabbage
corn→cabbage →pie →potatoes →turkey →moon cakes
（一分钟记忆单词）然后开始游戏
Let’s read.
Presentation
potatoes
sweet potatoes
cabbage
corn
pie
We like …
moon cakes
不可数名词
可数名词复数
Consolidation
Pairwork.
We like …
We like …
向同伴展示你们家人喜欢的食物，并和同伴进行说话练习。
Consolidation
Play a game.
This is a flower.
The flower is red.
The flower is beautiful.
The flower is small.
注意：the是定冠词，指上文已经提到的人或物。
Consolidation
Let’s learn.
指示代词this, that, these, those
this, that指单数；these, those指复数。
this，these指说话人较近的事物；that, those指说话人较远的事物。
Consolidation
Look and fill.
____ is an apple.
2. _____ are apples.
3. ____ is an apple.
That
Those
This
Consolidation
Work in pairs
This is a cock.
The cock is small.
That is a turkey.
The turkey is big.
These are moon cakes.
The moon cakes are round.
Those are bananas.
The bananas are long.
squirrel
fish
footballs
bike
basketballs
taxi
snakes
rulers
Practice
一、按要求写单词。
potato (复数) _______
this (复数) ______
卷心菜 (英语) ______
玉米 (英语）______
those (单数) ______
potatoes
cabbage
corn
those
that
Practice
二、选择正确答案。
( ) 1. This is an apple pie. ____ pie is small.
A. / B. The C. A
( ) 2. ____ moon cakes are round.
A. That B. These C. This
( ) 3. The ____ are long.
A. bananas B. banana C. a banana
B
B
A
Summary
1. 词汇
pie corn cabbage potatoes
sweet potatoes moon cakes turkey
2. 句型：
This/That is…
These/Those are…
3. the的用法。
Homework
读单词并默写。
仿照Work in pairs进行对话练习。
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