(人教新课标)四年级语文上册课件_火烧云

(共26张PPT)
人教新课标四年级语文上册第一组
火烧云是日出或日落时出现的赤色云霞。火烧云属于低云类，是大气变化的现象之一。它常出现在夏季，特别是在雷雨之后的日落前后，在天空的西部。由于地面蒸发旺盛，大气中上升气流的作用较大，使火烧云的形状千变万化。火烧云的色彩一般是红彤彤的。火烧云的出现，预示着天气暖和、雨量丰沛、生物生长繁茂的时期即将到来。
学习目标
1.学习本课的生字新词，能正确读写词语。
2.想象火烧云的奇异景象，体会作者赞美自然景象的心境。
3.体会作者是怎样生动地描写火烧云的颜色及形态的变化的。
自学指导
1.听课文朗读。画出本课的生字新词，并读一读。
2.按照火烧云上来前、上来时、上来后把课文分成三部分。
3.自由读课文，想一想作者是从哪些方面来描写火烧云的？
生字：
xiá zǐ shòu pú táo 霞 紫 寿 葡 萄
qié guì miǎo huǎng hū
茄 跪 秒 恍 惚
组词：
霞光 紫色 高寿 葡萄 茄子
跪着 秒表 恍恍惚惚
晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老爷爷在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说 “你们也变了”，旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”
课文写的火烧云发生在什么时候？画出有关的句子。
天上的霞光使地面发生了什么变化？
大白狗变成红的了。
红公鸡变成金的了。
黑母鸡变成紫檀色的了。
小白猪变成金的了。
白胡子变成金的了。
晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老爷爷在墙跟靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成两头小金猪了。他刚想说：“你们也变了”，旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”
天上的云从西边一直烧到东边，
红彤彤的，好像是天空着了火。
“天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。” 中“烧”是什么意思？可以换成别的词吗？为什么？
“烧”是烧火、着火的意思。在这句话中，任何字都不能替换“烧” ，因为“烧”既写出了火烧云上来时的颜色和动态，又写出了火烧云上来时的气势，而且还与后面的“着了火”相照应，更重要的是“烧”字在这里点了题。
作者从哪两方面讲了火烧云的变化？
颜色
形状
这地方的火烧云变化极多。一会儿红彤彤的， 一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄， 一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
1.在这里，有一个词语出现了很多遍，你能发现吗
2.说明火烧云的颜色变化有什么特点？(快,多)
3、请分别找出描写火烧云颜色变化快与多的语句？
一会儿
一会儿
一会儿
一会儿
金灿灿的
半紫半黄
半灰半百合色
茄子紫
梨黄
这 地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄， 一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
结合生活实际说说“葡萄灰、梨黄、茄子紫”这些颜色是什么样的？这样写有什么好处？
葡萄灰：像（葡萄）一样的灰色。
梨黄：像（梨）一样的黄色。
茄子紫：像（茄子）一样的紫色。
好处：生动形象、引起人们的联想
谁能用一个词来概括火烧云颜色的多呢？
五颜六色、五光十色、绚丽多彩、、、、、、
一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。
忽然又来了一条大狗。那狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。
火烧云得形状变化有什么特点 什么样子？怎么变化的？从哪里可以看出？
变化快（一会儿、突然两三秒、、、、、、）
变化多（马、狮子、狗）
想象：天空中还可能出现什么？什么样子的？怎样变化的？
作者描写火烧云，主要抓住了火
烧云的（ ）和（
）的特点来进行描写。
颜色、形状
变化极快
一 时 恍 恍 惚 惚的，天 空 里 又 像 这个，又 像 那 个，其 实 什 么 也 不 像，什么 也 看 不 清 了。
1、“恍恍惚惚”是什么意思？为什么天空会恍恍惚惚的？
2、这时孩子们的心情是怎样的呢？
一、在括号里填上合适的词语。
一（ ）马 一（ ）狗 一（ ）树
一（ ）牛 一（ ）鱼 一（ ）清泉
（ ）的云 （ ）的马 （ ）的脸
（ ）的狗 （ ）的天 （ ）的狮子
笑盈盈（ ）（ ）（ ）
葡萄灰（ ）（ ）（ ）
半紫半黄（ ） （ ）（ ）