部编版三年级上册第一单元语文园地二 课件（共39张ppt）

(共39张PPT)
语文园地二
部编版小学语文三年级下册
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许多寓言故事给我留下了深刻印象。《乌鸦喝水》《狐假虎威》《揠苗助长》……这些故事我读过以后就不会忘。
寓言故事蕴含着道理。读了《守株待兔》，我明白了做事要靠自己的努力，不要有侥幸心理。
寓言故事能让我想到生活中的许多人和事。
《守株待兔》：做事要靠自己的努力，不要有侥幸心理。
《陶罐和铁罐》：人和事物都各有长处和短处，应正确
看待，和睦相处。
《鹿角和鹿腿》：事物各自有自己的价值，不能只凭外表
去判断事物的好坏。
寓言故事蕴含着道理。
中国古代寓言凝结着中华民族的智慧。这些寓言故事题材
广泛，形式活泼，读起来轻松有趣，既发人深省又好玩。
人要诚实,不要盲目地去追捧、崇拜一些事物,喜欢一样东西,不能只看它表面的现象,而要深入了解它内在的本质。
读寓言，先要读懂故事内容，
再体会故事中的道理。
联系生活中的人和事，可以
帮助我们更深入地理解故事中
的道理。
古希腊的民间故事。
《狐狸和葡萄》《乌鸦喝水》
《农夫和蛇》……
《伊索寓言》
《蜜蜂和苍蝇》嘲笑了无益于人类的苍蝇，而勤劳的蜜蜂“在自己的国度里生活得非常惬意”。
《鹰和蜜蜂》通过蜜蜂赞美了默默无闻从事低贱劳动的人们，颂扬他们“为共同利益而工作”，不想突出个人的劳动的崇高精神。劳动者虽然默默无闻，生活在底层，可是他们有着无穷的生命力、创造力，是他们供养着整个社会和统治者。
《克雷洛夫寓言》
《蜜蜂和苍蝇》嘲笑了无益于人类的苍蝇，而勤劳的蜜蜂“在自己的国度里生活得非常惬意”。
老故事，新道理。
寓言故事往往是通过一个简短的小事告诉人们一个深刻的道理，所以我们在读这些寓言故事时，一定要认真思考故事要告诉我们的道理，并与现实生活联系起来。学习寓言，可以使我们明白道理，弄清什么是对的，什么是错的，还教育我们长大后，成为什么样的人。
说说下面两组词语有什么特点，照样子写几个。
源源不断 念念不忘 __________ __________
_________ _________ __________ __________
无忧无虑 无边无际__________ __________
_________ _________ __________ __________
AABC
无__无__
比比皆是
洋洋得意
芸芸众生
息息相关
津津乐道
源源不断
无牵无挂
无声无息
无法无天
无时无刻
无形无色
无穷无尽
词句段运用
读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。
他______________________:“你真是急死我了!”
瞪起了眼睛
鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头:“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢!”
····
·····
动作、神态描写
“这次我终于可以好好地玩儿啦!”姐姐___________________________________
神态、动作描写
兴奋地跳起来。
“真的，一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
······
妈妈______________________:“你怎么穿这么少啊？”
老师________________地说:“冻坏了吧!”
弟弟_______________，低声说:“我错了!”
填一填
皱起了眉头
眼中满是心疼
耷拉下脑袋
读通知，注意格式，再选择一种情况,写一个通知。
通 知
4月9日下午3点，请全体同学到操场集合，观看文艺表演。
少先队大队部
4月7日
第一行居中写“通知”。
第二行空两格，写具体时间。
通知对象
地点
事情
署名
发布时间
通知帽子中间顶，内容开头空两格。
时间地点要写明，不说清楚没人理。
谁来参加什么事，样样说清没问题。
右下角，谁通知；右下角，年、月、日。
“通知”顺口溜
两种情况，任选一个
1、通知各班班长领取新校服。
2、通知全班同学参观博物馆。
如果要写通知，还缺少了哪些要素？
1、领取时间、领取地点、署名、发通知时间。
2、集合时间、集合地点、署名、发通知时间。
“通知各班班长领取新校服”示例
通 知
12月8日上午9点，请各班班长到少先队大队部领取新校服。
少先队大队部
4月7日
“通知全班同学参观博物馆”示例
通 知
12月8日上午8点，请全班同学到校门口集合，集体去参观博物馆。
312班
4月7日














































































































艳
静
植
霜
舞
扁
最
集
横画或竖画较多的字，书写时要事先考虑好这些笔画的长短比例和距离，避免拥挤。
邯郸学步 滥竽充数 掩耳盗铃
自相矛盾 刻舟求剑 画蛇添足
杞人忧天 井底之蛙 杯弓蛇影
hán dān
làn yú
dào
máo dùn
qǐ














































































































邯郸学步：比喻模仿不成，反而失去原有的长处。
——出自《庄子·秋水》














































































































滥竽充数：用来讽刺没有本领的人混在行家当中充数。有时也用于自谦。
——出自《韩非子·内储说上》
掩耳盗铃：捂住自己的耳朵去盗取铃铛。比喻自己欺骗自己。
——出自《吕代春秋·自知》
自相矛盾：予：长予，一种用以刺杀的武器。盾：盾牌，一种用以抵挡刺杀，保护自己的武器。现用“自相矛盾”来指前后不一或互相抵触。
——出自《韩非子·难一》














































































































刻舟求剑：舟：船。求：寻找。比喻拘泥不知变通，不懂得根据实际情况处理问题。
——出自《吕氏春秋·察今》
画蛇添足：现用来指多此一举，弄巧成拙。
——出自《战国策·齐策二》
杞人忧天：忧天：担心天塌下来。现用来比喻为不必要的事担忧。
——出自《列子·天瑞》














































































































井底之蛙：比喻眼界狭窄，见识浅陋的人。
——出自《庄子·秋水》
杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，自己吓自己。
——出自《太平御览》
快乐读书吧——小故事大道理
狐狸和葡萄
一个炎热的夏日，狐狸走过一个果园，他停在一大串熟透而多汁的葡萄前。
狐狸想：“我正口渴呢。”于是他后退了几步，向前一冲，跳起来，却无法够到葡萄。
狐狸后退又试。一次，两次，三次，但是都没有得到葡萄。
狐狸试了一次又一次，都没有成功。最后，他决定放弃，他昂起头,边走边说：“葡萄还没有成熟，我敢肯定它是酸的。”
农夫和蛇
一个农夫干完农活，看见一条蛇冻僵了，就把它拾起来，小心翼翼地揣进怀里，用暖热的身体温暖着它。那蛇渐渐复苏了，它彻底苏醒过来后，便以迅雷不及掩耳的速度用尖利的毒牙狠狠地咬了恩人一口，使他受了致命的创伤。
农夫临死的时候痛悔地说：“我可怜恶人，不辨好坏，结果害了自己，遭到这样的恶报，我真是活该！”
伊索
伊索，弗里吉亚人，公元前6世纪的希腊寓言家。一个丑陋无比、智慧无穷的寓言大师。据希罗多德记载，他原是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶，因得罪当时的教会,被推下悬崖而死。死后德尔菲流行瘟疫，德尔菲人出钱赔偿他的生命，这笔钱被老雅德蒙的同名孙子领去。传说雅德蒙给他自由以后，他经常出入吕底亚国王克洛伊索斯的宫廷。另外还传说，庇西特拉图统治期间，他曾到雅典访问，对雅典人讲了《请求派王的青蛙》这个寓言，劝阻他们不要用别人替换庇西特拉图。
书名
伊索寓言
作者
伊索
主要内容
《伊索寓言》相传为公元前六世纪古希腊奴隶伊索所著，其中大多是动物故事。这些故事篇幅小而寓意深刻，语言不多却值得回味，其中的《龟兔赛跑》《农夫和蛇》等故事广为人知。
快乐读书吧——小故事大道理
狐狸和乌鸦
森林里有棵好大好大的树，树上住着乌鸦。树下有个洞，洞里住着一只狐狸。一天，乌鸦叼来一块肉，站在树上休息，被狐狸看到了。狐狸馋涎欲滴，很想从乌鸦嘴里得到那块肉。由于乌鸦在树枝上嘴里叼着肉，狐狸没有办法在树下得到。对肉的垂涎三尺又使狐狸不肯轻易放弃。它眼珠一转说：“亲爱的乌鸦，您好吗？”乌鸦没有回答。狐狸只好赔着笑脸又说：“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？”乌鸦看了狐狸一眼，还是没有回答。狐狸摇摇尾巴，第三次说话了：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，就差远了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧？“乌鸦听了非常得意：说我嗓子好，爱听我唱歌的唯独只有你狐狸，就高兴地唱了起来。刚一张嘴，肉就从嘴里掉了下去。狐狸叼起肉就钻到洞里去了，只留下乌鸦在那里“歌唱”。
这个故事讽刺那些虚荣心比较强，自以为是，爱炫耀的人。
狼和小羊
狼来到小溪边，看见小羊正在那儿喝水。
狼非常想吃小羊，就故意找碴儿，说:“你把我喝的水弄脏了!你安的什么心 ”
小羊吃了一惊，温和地说:“我怎么会把您喝的水弄脏呢 您站在上游，水是从您那儿流到我这儿来的，不是从我这儿流到您那儿去的。”
狼气冲冲地说:“就算这样吧，你总是个坏家伙!我听说，去年你在背地里说我的坏话!”
可怜的小羊喊道:“啊，亲爱的狼先生，那是不会有的事，去年我还没有生下来呐!”
狼不想再争辩了，龇着牙，逼近小羊，大声嚷道:“你这个小坏蛋!说我坏话的不是你就是你爸爸，反正都一样。”说着就往小羊身上扑去。
克雷洛夫
伊·安·克雷洛夫（1769－1844）是俄国最杰出的寓言作家。他写过诗、喜剧、讽刺性散文，当过进步刊物的编辑，只是在晚年才开始写寓言。一生共写寓言二百零三篇，均以诗体写成。他在寓言中运用和提炼了大量反映俄罗斯人民智慧的童话和谚语，而他的一些警句又反过来变成了新的谚语在人民中间传诵。克雷洛夫的作品丰富了俄罗斯的文学语言，普希金称他是当时“最富有人民性的诗人”。
书名
克雷洛夫寓言
作者
(俄国)克雷洛夫
主要内容
《克雷洛夫寓言》收集了克雷洛夫一生所创作的寓言，这些寓言具有较强的社会生活性和现实性。故事语言优美、寓意深刻，常借动物和植物来反映广泛的社会生活，刻画社会上各种人物的复杂性格，抒发自己的民生思想，具有一种特殊的感染力。
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