(共12张PPT)
人教版小学数学一年级上册第八单元
《有趣的凑十法》微课
好朋友歌
一九一九好朋友,
二八二八手拉手,
三七三七真亲密,
四六四六一起走,
五五凑成一双手。
趣 味 导 入
加起来等于10的两个数是一对好朋友,你知道谁和谁是好朋友吗?
课前练一练
10+2=
10+6=
10+8=
12
16
18
箱子外面有4盒牛奶,里面有9盒,求一共有多少盒,用加法计算。
9 + 4 =
怎么算呢?
探究新知
方法一:点数法(一盒一盒地数出结果)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
9+4=13(盒)
探究新知
方法二:凑十法
10
3
探究新知
我们来梳理“凑十”的过程。
1
3
13
9 + 4 =
10
口答:一共有13盒饮料。
9
+1=10
探究新知
怎么计算呢?
8 + 9 =
可以用“凑十法”,拆9。
也可以拆8!
巩固练习
要想把8凑成10,应该把9分成( )和( )。
方法一:拆大数
2
7
17
8 + 9 =
10
2
7
要想把9凑成10,应该把8分成( )和( )。
方法二:拆小数
7
1
17
8 + 9 =
10
1
7
小结
凑十法是20以内进位加法的基本思路。运用凑十法能将20以内的进位加法转化为我们所熟悉的10加几的题目,从而化难为易。
可以拆大数,凑小数,也可以拆小数,凑大数,目标都是凑成十再加剩下的数。