(共21张PPT)
平面图形的拼组
人教版 一年级下册
学习目标
可以说出生活中拼图的例子。
能够辨别出一个拼图中有哪些基本的图形。
能够利用图形完成简单的拼图。
情境导入
你能说出这些平面图形的名称吗?
三角形
三角形
平行四边形
正方形
长方形
这节课我们就用它们做一些有趣的拼组游戏!
圆
情境导入
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新课讲解
长方形对边相等。
将长方形对着折一折,你是怎么对折的?
你有什么新发现?
新课讲解
正方形的四条边都相等。
猜一猜,正方形的边会有什么特征呢?
新课讲解
用两个同样的图形你能拼成哪些图形呢?
大家赶紧动手拼一拼吧!
新课讲解
(一)长方形的拼组
问题:两个同样的长方形可以拼成什么图形?
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用两个这样的长方形还可以拼成一个长方形。
新课讲解
(一)长方形的拼组
问题:两个同样的长方形可以拼成什么图形?
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用两个这样的长方形可以拼成一个正方形。
新课讲解
平行四边形
(二)三角形的拼组
可以拼成平行四边形
新课讲解
(二)三角形的拼组
长方形
可以拼成长方形
新课讲解
(二)三角形的拼组
正方形
可以拼成正方形
新课讲解
(二)三角形的拼组
问题:相同的三角形可以拼成什么图形?分别用了几个三角形?
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用多个的三角形可以拼成这样
我也来试试
课堂练习
1.试一试,想一想。
把一张长方形纸剪成大小相等的两块,你能有几种剪法?
课堂练习
2.用4个 和4个 拼一拼。
你还能拼出什么图形?
课堂练习
3.平面图形拼组的美丽图案
课堂练习
4.判断。
(1)用两个相同的三角形一定能拼成一个长方形。( )
(2)两个三角形能拼成一个平行四边形。( )
(3)两个长方形一定能拼成一个正方形。( )
(4)四个相同的正方形一定能拼成一个更大的正
方形。( )
×
√
×
×
课堂练习
5.多个同样的三角形又能拼成哪些图形呢?
正方形
三角形
长方形
平行四边形
六边形
课堂小结
通过把一些大小相同的平面图形拼成更大的或其他的图形,初步体会平面图形间的关系,从而学习用变化的观点看待事物。
1、课后练习P5第3题;
2、练习册P1.
课后作业
感 谢 聆 听
人教版 一年级下册
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