(共46张PPT)
请同学们对号就坐;
请不要动实验桌上的物品;
请保持实验室安静。
实验室规则
1.爱护实验室一切仪器及设备,节约水、电和一切消耗物质。
2.学生应提前5min进入实验室,做好实验准备工作。如实验提前结束,须经老师许可后,方可离开。
3.保持实验室的整洁和安静,实验要严肃认真,专心观察,切忌任意谈笑。
4.每次实验前必须预习本次实验的目的要求、内容、方法和步骤。
5.实验时,学生应根据实验教材独立操作,仔细观察,随时作好记录。遇到问题,应积极思考,分析原因,排除障碍。对于经自己努力解决不了的问题,应请指导教师帮助。
实验室规则
6.实验时同学要带上实验指导书、课堂笔记、教科书、实验报告纸、绘图铅笔,橡皮、直尺或三角板等。
7.一切实验用具用完后要擦洗干净,放回原处,每次实验完毕后、按规定交实验报告。
8.实验中损坏仪器或仪器出现故障时,要及时报告指导老师,以便处理,严禁私自调换仪器。
9.实验室内一切用具和物品,不得擅自带出实验室。
10.同学轮流值日,搞好清洁卫生工作。最后离开实验室的同学要检查水、电、门、窗等是否关严。
实验一
使用高倍显微镜观察
几种细胞
1.2细胞的多样性和统一性
目镜
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
镜臂
压片夹
镜座
物 镜
外镜筒
载物台
光 圈
反光镜
转换器
一.显微镜的结构
镜柱
显 微 镜 的 使 用
1、取镜
2、安放
3、对光
4、压片
5、观察
二.显微镜的使用
显微镜的使用方法和正确的操作步骤
1、取镜和安放
右手握住镜臂,左手托住镜座
把显微镜放在实验台距边缘5厘米左右处,略偏左,安装好目镜
2、对光
转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(注意不要用手扳物镜!)
把一个最大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜,右眼睁开,同时用两手转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。直到整个视野呈雪白色为止
3、低倍镜观察
把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔
转动粗准焦螺旋,顺时针旋转,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止
注意:此时眼睛一定要看着物镜,到快接近玻片约为0.5厘米时,停止下降,以免物镜与标本相撞。
左眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗焦螺旋,使镜筒缓缓上长升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰
低倍镜观察
4、高倍镜观察
(1)移动装片,在低倍镜下 使需要
放大观察的部分移动到视野中央。
(2)转动转换器,换上高倍物镜。
(3)调节光圈,使视野亮度适宜。
(高倍镜下视野会转暗,可将光圈由小
变大,将反光镜由平面镜转换成凹面镜
以增加视野的亮度。)
(4)缓缓调节细准焦螺旋,使物像清晰。
(注意:使用高倍镜时,不可转动
粗准焦螺旋)
中期
5、整理与存放
1、观察完毕,先提升镜筒,取下玻片标本
2、用纱布将显微镜外表擦拭干净
3、转动转换器,使两个物镜伸向前方,将镜筒缓慢降至最低
4、将反光镜放在直立的位置
5、将显微镜放回原处
例:用高倍镜观察叶绿体和线粒体(p47)
1.实验原理
叶绿体散布于细胞质中,呈绿色、扁平的椭球形或球形。
线粒体普遍存在于动植物细胞中。健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色。
2.实验目的
3.材料用具
材料:新鲜的黑藻叶;
试剂:新配制的质量分数为1%的健那绿染液;
用具:显微镜,载玻片,盖玻片,滴管,镊子,消毒牙签等。
4.实验过程
观察叶绿体
(1)制作藓类叶片临时装片
(2)观察叶绿体
观察线粒体
(1)制作口腔上皮细胞临时装片
(2)观察线粒体
在洁净的载玻片中央滴一滴清水,用镊子取一片黑藻的小叶,放入水滴中,盖上盖玻片
在洁净的载玻片中央滴一滴健那绿染液,用消毒牙签在自己的口腔内侧壁上轻轻刮几下,把牙签上附有碎屑的一端,放在染液中涂抹几下,盖上盖玻片
例:用高倍镜观察叶绿体和线粒体(p47)
三.显微镜使用的相关问题:
1.物镜和目镜的判断方法
物镜有螺纹,目镜无螺纹
螺纹
物镜
目镜
①物镜越长,放大倍数越大,距装片距离越近如H1。
②目镜越长,放大倍数越小。
2.物镜和目镜放大倍数与长短的关系
如图6-4中①、②表示物镜长度,③、④表示目镜长度,⑤、⑥表示物镜与玻片的距离,获得最大物像时,正确的组合为
A、①③⑤ B、②④⑥
C、①④⑥ D、②③⑤
D
例题:
(1)显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数
放大倍数指的是物体的宽度或长度的放大倍数
例1.当显微镜的目镜为10X,物镜为40X时,则视野内的物像放大倍数为
A.长度和宽度均放大400倍
B.面积放大了400倍
C.长度或宽度放大了400倍
D.标本体积放大了400倍
3.放大倍数问题
(2)放大倍数变化与视野中细胞个数的变化成反比
一列细胞
整个视野中的细胞
例:显微镜目镜为10×、物镜为10×时,视野中被
相连的64个分生组织细胞所充满。若物镜转换为40×后,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为 ( )
A.2个 B.4个 C.8个 D.16个
(2)放大倍数变化与视野中细胞个数的变化成反比
一列细胞
整个视野中的细胞
例:显微镜目镜为10×、物镜为10×时,视野中被
相连的64个分生组织细胞所充满。若物镜转换为40×后,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为 ( )
A.2个 B.4个 C.8个 D.16个
B
变变变
例:显微镜目镜为10×、物镜为10×时,视野中有一行相连的64个分生组织细胞。若物镜转换为40×后,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为 ( )
A.2个 B.4个 C.8个 D.16个
64个
16个
变变变
例:显微镜目镜为10×、物镜为10×时,视野中有一行相连的64个分生组织细胞。若物镜转换为40×后,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为 ( )
A.2个 B.4个 C.8个 D.16个
D
4.物像移动与实物的关系
在显微镜下,看到的物像是放大后的倒像,所以要把左上方的图像移动到视野中央,应该把装片向左上方移动,即偏哪移哪。
如例题:
例.使用普通光学显微镜观察水中微生物,若发现
视野中微生物如图1所示方向游走,请问应该把
载玻片向图2所示的哪个方向移动 ( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
C
偏哪移哪
5.显微镜下视野大小、明暗问题
低倍镜下物像小,所看到的细胞数目多,视野明亮;
高倍镜下物像大,所看到的细胞数目少,视野较暗;
要使视野变亮:①可将光圈调大;②可将反光镜由平面镜换为凹面镜
如下面的表格:
高倍镜与低倍镜观察情况比较
物像
大小 看到
细胞
数目 视野
亮度 物镜
与玻
片的
距离 视野
范围
高倍
镜 大 少 暗 近 小
低倍
镜 小 多 亮 远 大
高倍镜与低倍镜观察情况比较
物像
大小 看到
细胞
数目 视野
亮度 物镜
与玻
片的
距离 视野
范围
高倍
镜 大 少 暗 近 小
低倍
镜 小 多 亮 远 大
6.低倍镜转至高倍镜的操作注意点
使用高倍镜时,必须先在低倍镜下将物像移至视野中央,然后换用高倍镜;
使用高倍镜时千万不能调节粗准焦螺旋
高倍镜看到的范围
要放大观察的对象
7.判断异物的位置
移动装片,异物不动,说明不在装片上;
转动转换器,换上高倍镜,仍可观察到,说明不在物镜上;
旋转目镜镜头,异物不随着转动,说明不在目镜上