京师教育精品小班学科辅导讲义
课程名称： 同步培优 年 级： 八年级上 辅导科目： 语文 课时数： 3
第16讲：议论文之论证方法以及作用
一．教学目标
1.每周积累六个四字词语。
2.基础知识过关。
3.掌握议论文之论证方法及其作用的答题要点和答题模式；
4.熟悉中考阅读题型
二．教学重难点
重点：1.掌握议论文之论证方法及其作用的答题要点和答题模式；
2.熟悉中考阅读题型
难点：1.掌握提取信息，组织语言。
三．教学过程
（一）基础练手（2018年湖北省荆门市）
1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )
A. 礼赞（zàn）蜷曲(juǎn) 婆娑(suō) 混为一谈(hǔn)
B. 寒噤(jīn) 蹒跚(pán) 濒临（pín） 旁逸斜出（tǜ）
C. 归咎(jiù) 感慨(kài) 缅甸（diān） 一叶扁舟(piān)
D. 吊唁(yàn) 气闷（mēn） 搓捻(niǎn) 吹毛求疵(cī)
2. 下列词语书写完全正确的一项是( )
A. 臆测 拮据 伶利 开恳 力挽狂澜
B. 疮痍 朔方 绯红 羸弱 与有荣焉
C. 褶皱 佝偻 焦躁 虬枝 周道如抵
D. 雾霭 字贴 嶙峋 强聒 坚强不曲
3. 下列加点词语使用错误的一项是( )（2018年湖北省荆门市）
A. 如果我们对身边的丑闻总是抱有一种安之若素的态度，那么幼儿园虐童事件就不可能让我们真正痛心和思考。
B. 最近，一些奇葩的名字引发广泛争议。有人给孩子起名“王者荣耀”，无独有偶，济南一对夫妇给孩子起名“北雁云依”，被拒绝落户。
C. 电影《芳华》上映后，许多参加过自卫反击战的老兵认为电影所反映的部队文工团生活以及一些战争场面都与真实的情况大相径庭。
D. 世界那么大，我们想出去走走。可是去哪儿省钱又好玩 去哪儿舒适又安全 这些问题，大家讨论了好久，莫衷一是。
4. 下列选项没有语病、句意明确的一项是( )（2018年湖北省荆门市）
A. 为了弘扬爱国主义精神，荆门市教育局积极开展了“放眼看世界，我与‘一带一路”。各校踊跃参加，涌现了一大批先进典型。
B. 这次成功演示表明，未来使用高容量、自由空间的量子通讯，创建地基网络和卫星之间的安全通信链接将成为现实已是明证。
C. 从整体上看，我国制造业质量改善速度仍然滞后于市场需求变化，质量安全事故时有发生，以价格为主的产品竞争格局亟待改变。
D. 我们的祖先用自己的勤劳和智慧创造了光辉灿烂的中华文化，为后人留下了宝贵的财富，是一个具有悠久历史的文明古国。
5. 下列说法不正确的一项是( )（2018年湖北省荆门市）
A. 钧，旧时对尊长或者上级用的敬词。如“钧裁”，指对上级裁决的敬称，也指恭请作出决定。
B. 古代常用纪年法有王公即位年次纪年法、年号纪年法、千支纪年法、年号干支兼用法等，“天启壬戌”为年号千支兼用法。
C. 《诗经》收录了我国从西周到春秋时期的诗歌，分为“风”“雅”“颂”三个部分，其中《关雎》选自“风”，《蒹葭》选自“雅”。
D. 《小石潭记》《醉翁亭记》均是我国古代文学游记类作品的经典之作，其作者都在“唐宋八大家”之列。
6. 综合性学习（2018年湖北省荆门市）
材料一:在中央电视台文化类节目《中国诗调大会》(第三季)总决赛中，杭州快递小哥雷海为凭借其丰厚的积累及从容淡定的心态，勇夺冠军。某杂志社编辑、北大高材生彭敏因育目抢答，频频出错，心态失衡，只能再次获得亚军，与冠军失之交臂。赛后，雷海为接受采访时表示，自已获胜并不是偶然的，在走街串巷送快递的闲暇之余，就把随身携带的鉴赏调典拿出来背诵一两首，迄今为止已积累了几千首诗词。
材料:经典传唱人霍尊以一曲《山居秋暝》得到了评委们的激赏。霍荨在接到央视《经典咏流传》栏目组邀约后，为更好地感悟经典，获取灵感，曹外出采风近一-年时间，驻足云山雾海，聆听春雨秋风。最后，他把自己空灵的歌声，曼妙的古典乐曲合奏音与青春活力的合唱成员以虚拳叩击自已身体发出的伴奏音融合在一起，赋予经典以新的生命力。
(1)古典文化的“再中国化”、传统诗词的“新瓶旧酒”，让经典再次成为时尚。优秀的传统文化将为我们的人生打好底色，请综合两则材料，谈- -谈今后你将如何更好地传承中国传统文化。(至少答出三点)
（二）词语积累
安之若素：遇到不顺利情况或反常现象，像平常一样对待，毫不在意。
无独有偶：独，一个；偶，一双。 不只一个，竟然还有配对的。表示两事或两人十分相似。
大相径庭：指彼此相差极远或矛盾很大。
莫衷一是：衷：折中。 指意见纷歧，不能决定哪一方面对。
突如其来：突如，突然。 出乎意料地突然发生。
毋庸置疑：毋庸，不必。不必怀疑。
议论文之论证方法及其作用
表达方式——议论
选出下列句子中，运用议论表达方式的一项是（）
去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。
从前线回来的人说到白求恩，没有一个不肺腑，没有一个不为他的精神所感动。
这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。
我和白求恩同志只见过一面。后来他给我带来许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。
议论文是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情，也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。议论文的三要素是论点、论据、论证。论证是用严密论据来证明论点的过程。论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑。
◇考查论证方法及其作用的常见题型
1.文中第×段画线的句子运用了怎样的论证方法，有什么作用？
2.第×段运用了怎样的论证方法，有什么作用？
◇答法技巧要点
1.明确有几种常见的论证方法。（举例论证、引用论证、对比论证、比喻论证、道理论证）
2．理解和掌握各种论证方法的主要作用。论证方法的主要作用是增强说服力，发表意见。
3.注意答题时论证方法的答题关键字眼。
【精讲精练】
阅读下面文段，完成后面小题。（2018.深圳市）
涵养几分静气
①一则故事，读来耐人寻味。父亲丢了一块表，抱怨着四处寻找，可怎么也找不到；等他出去后，儿子悄悄进屋，不一会儿就找到了。父亲很好奇，儿子则回答：我就安静地坐着，听到滴答滴答的声音，表就找到了。
②这就是“心静”的力量。“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”。一事当前，苦恼抱怨无济于事，烦躁惊慌也于事无补，唯有稳住阵脚、静下心来、凝神细思，方能寻觅解决之道。诸葛亮在《诫子书》中一语道破“静”的重要，“静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。坚守内心的宁静，保持清醒的头脑，才能见天地之精微，察万物之规律。那么，“静心功夫”从何处得来？
③涵养静心功夫，离不开严格的自律。毛泽东同志在湖南一师求学时，特意到最喧闹的地方读书，目的就是锻炼意志，让自己能够胸怀静气，心绪不受外界所扰。为了让自己安静下来，有人给自己定下“静坐”的“日课”，坚持每天独坐两小时，终于改掉了身上浮躁的毛病。严格的自律，助人逐渐养成宁静、专一的心态，让人虽得意而不忘形、处困顿而不沉沦、临诱惑而不摇摆，也因静而明志，因静而生慧。
④有人说，每临大事有静气。大事当前的静心功夫，往往得益于艰难困苦的历练。苏轼《书舟中作字》记载，一次乘船途中，滩险舟危，舟中士子面无人色，唯独他“作字不少衰”。这份从容盖因其“更变亦多矣”，所以能 临事不惧，处变不惊。可见，不惮于在难事、烦事、急事、苦事上多磨炼，就能将内心打磨得成熟豁达，沉稳有定力，不再拘泥于一时一事的得失；多经历几番雨疏风骤的洗礼，耐得几回兴衰荣辱的打磨，就能在大事来临之时，气定神闲、沉着冷静，抵达“不以物喜，不以己悲”的境界。
⑤读书以养性，书画以养心。“静心功夫”，还可从读书中来。寂寞忧愁时读一阙《定风波》，心会变得豁达敞亮；委屈不平时读一卷《宽容的哲学》，能收获“既忍且耐”的智慧。身处低谷之时，从书中汲取前行的力量，纵使“山重水复”也终将迎来“柳暗花明”；得意之时，时常读书以自省，也才能“不忘初心，方得始终”。端起沉甸甸的书本，走进书中的世界，浮躁之气便能荡涤一空，久而久之，自然能寻得“此心安处”。
⑥古人云：“人心多从动处失真。若一念不生，澄然静坐，云兴而悠然共逝，雨滴而冷然俱清，鸟啼而欣然有 会，花落而潇然自得。何地无真境，何物无真机。”涵养几分静气，绝非暮气沉沉，而是多一些沉潜、少一些浮躁，多一些从容不迫、少一些进退失据。“静心”的功夫，助人眼界开阔，胸襟豁达，挺过如磐风雨，包容万千气象，寻得生命真谛。
（文/宋威选自《人民日报》2018年1月16日04版）
阅读全文，请谈谈如何才能做到“涵养静气”。
文中第③段画线的句子运用了怎样的论证方法，有什么作用？
论证方法及其作用小结
论证方法 作用
举例论证 使用了举例论证的论证方法,举……(概括事例)证明了……(观点、论点),从而使论证更具体、更有有说服力
引用论证（道理论证） 使用了引用论证的论证方法,通过引用……（名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、奇闻趣事）证明……的观点,使论证更有说服力。(或更有趣味性,吸引读者往下读)
对比论证 使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点
比喻论证 使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,生动形象地证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
（四）【课堂小测】
1.阅读下面文段，完成后面小题。（2018辽宁阜新）
担当的力量
①和父亲聊到他小时候干农活的经历：农忙时，需要帮父母挑担子，最开始20斤的担子都压得喘不过气来。后来慢慢适应了，30斤、40斤、50斤，只是肩上的茧越来越厚了。他说，自己多挑一点，爹娘少干一点。简短平实的话，却令人回味。当父辈们十几岁时，他们就有了用稚嫩的肩膀替父母扛起家庭重任的担当。那么，我们今天的年轻人，更应该具有担当的力量。
②而这种力量究竟源自何处呢？
③担当的力量源自于爱。A是什么给了花木兰放弃采桑织布的生活，选择代父从军征战沙场的勇气？是“阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征”的孝心。B是什么给了鲁迅不惧威胁利诱，像钢刀一样的笔锋刺向敌人心脏的骨气？是“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的民族使命感。C是什么给了焦裕禄忍受病痛的折磨，为兰考艰苦奋战治理“三害”的坚守？是“为人民而死，虽死犹荣”的拳拳报国之志。他们对家庭、民族、国家的热爱，迸发出惊人的力量，迎难而上、百折不屈、公而忘私、积极奉献，以担当的精神挺起整个民族的脊梁。他们这些人，一直是我们年轻人学习的榜样。
④担当的力量源自于责任。作为社会的一分子，每个人都承担着不同的社会责任。教师的担当是坚守三尺讲台默默耕耘，春蚕到死丝方尽；军人的担当是手握钢枪保家卫国，一腔热血沃疆土；党员干部的担当是危难面前那一声“共产党员跟我往前冲”的呐喊，是“四有”书记谷文昌“不治服风沙，就让风沙把我埋掉”的胆魄，是时代楷模燕振昌“克勤克俭，忠诚敬业，勤勉热心，求真务实”的真心。作为一名年轻的学生，担当的力量源自于“为中华之崛起而读书”的神圣使命，笃行学习报国之志，书写中华民族伟大复兴的精彩华章。
⑤担当的力量源自于传承。一代代的传承，一代代的弘扬。将会形成激励我们年青一代的不竭的动力源泉。担当，是融入中华民族文明血脉中共同的精神信仰，从“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的孟子，到“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐；从“位卑未敢忘忧国”的陆游，到“一片丹心图报国”的于谦。这些民族之魂把千钧重担扛在肩上，是中华文明生生不息、绵延至今的重要原因，是中华民族屹立于世界民族之林的有力支撑。
⑥对我们这一代年轻人来说，担当，就是要传承祖辈父辈坚定的政治信仰和不惧牺牲的精神与品格，以时不我待的紧迫感、舍我其谁的责任感，在刻苦学习和勇于实践中不断完善自我，以渊博的学识、宽阔的视野和博大的胸怀，积极作为，在新时代为国家和民族作出应有的贡献。
（选自2018年4月24日《人民日报》，作者孔子文涵，有改动）
选文的中心论点是什么？
选文第⑤段中画波浪线句子运用了什么论证方法？有什么作用？
简析选文②~⑤段的论证思路。
【论证方法及其作用知识总结】
答题思路 1.明确文章的论证方法，这是第一要素。 2.其次，领悟作者论证的目的。 3.其三，掌握论证方法的作用，结合文本，组织语言。
答题模式 本段（本句）使用了……（修辞手法），突出了……（特点），表达了……感情（主旨）。 某段/某句使用了……论证方法,以……证明了……(观点、论点),从而使论证更具体、更有说服力。
注意事项 记忆论证方法的作用
（五）课后作业
1. 下列各组词语的书写和加点字的读音全部正确的一项是（ ）（2018湖北江汉油田）
A. 花卉（huì） 青睐 雨后春笋 （shǔn） 食不果腹
B. 酝酿（niàng） 遏制 情不自禁（jīn） 兵荒马乱
C. 秩序（zhì） 安详 悄然无声 （qiǎo） 名门旺族
D. 闷热（mèn） 藐视 耳聪目明（cōng） 张灯结彩
2. 下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（2018湖北江汉油田）
A. 伟大的科学家霍金与世长辞，这一突如其来的消息，迅速刷爆了朋友圈。
B. 长江大保护必须从大处着眼小处着手，这是毋庸置疑的。
C. 外卖小哥雷海为勇夺第三季《中国诗词大会》冠军，真令人叹为观止。
D. 港珠澳大桥因综合技术难度首屈一指，被称为全球最具挑战的跨海大桥。
3. 下列文学常识表述正确的一项是（ ）（2018湖北江汉油田）
A. 《阿长与〈山海经〉》《从百草园到三味书屋》都出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。
B. 陶渊明，东晋诗人，名潜，字元亮。我们学过他的《饮酒》《小石潭记》《归园田居》。
C. 泰戈尔，希腊作家、诗人，诺贝尔文学奖获得者；雨果，法国浪漫主义作家。
D. 孔子、孟子是儒家学派的代表人物，庄子、墨子是道家学派的代表人物。
4. 下列句子中没有语病的一项是（ ）（2018湖北江汉油田）
A. 实施乡村振兴战略是一篇大文章，要科学推进，统筹谋划。
B. 中国乒乓球男队第21次捧起斯韦思林杯，实现了“九连冠”的壮举。
C. 中美经贸对话取得积极成果的最根本原因是两国人民和全世界的需求促成的。
D. 在“一带一路”框架下，中国与东盟的合作在原有基础上不断提高。
5. 下列选项中的句子填入横线处与前后衔接最恰当的一项是（ ）（2018湖北江汉油田）
中国自古以来就有重视家风家训的传统。通过家风家训建设改善村风民风，我市在这方面做了很多探索。我们深有感触的是，家风家训的确立要切合实际， ； ，要做好打持久战的思想准备。
A. 要大力宣传本地优秀的家风家训；也要借鉴外地经验
B. 要大力宣传本地优秀的家风家训；也要做好经验总结
C. 避免千篇一律，流于形式；还要认识到社会风气的改变不可能一蹴而就
D. 避免说一套，做一套；还要认识到社会风气的改变是一个润物细无声的过程
6. 古诗文默写（2018湖北江汉油田）
⑴绿树村边合，____________________。（孟浩然《过故人庄》）
⑵相见时难别亦难，____________________。（李商隐《无题》）
⑶____________________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
⑷学而不思则罔，_______________________。（《论语》）
⑸《钱塘湖春行》中直抒胸臆，表达对西湖美景喜爱之情的诗句是：______________，__________________。
⑹我们应有一种因理想而坚定的情怀，坦然面对人生逆境，摒弃“______________，_________________”的怀才不遇之感。（请从韩愈的《马说》中选择合适句子作答）
7.阅读《为“小人物”的杰出喝彩》一文，回答下列问题。（2015黑龙江绥化）
为“小人物”的杰出喝彩[]
①一提到杰出，很多人想到的是政治领袖、商业精英、科学巨匠等“明星级”人物。他们确实是令人仰慕、值得学习的杰出人士。可是今天，有另外一种“杰出”悄然走红，赢得社会各界的褒奖和追捧。“最美司机”吴斌、“最美女教师”张丽莉……他们的职业很普通，岗位也很平凡，但在紧要关头展现出的美好品格，让道德的光芒闪耀苍穹——“小人物”的杰出同样令人动容。
②由此想到南京大学110周年庆典上引人注目的场景，那就是给“十大杰出校友”颁奖。令人意想不到的是，获颁“杰出校友”称号的有好几位是来自基层的“小人物”。比如王同歌，这个扎根于灌云县燕尾港默默奉献了32年的基层天气预报员就榜上有名。南大公布的“杰出校友”首条评选标准就是“长期在基层一线尤其是在艰苦地区默默奉献，淡泊名利，在平凡岗位作出不平凡贡献的校友”。仔细品味南大眼中的杰出，让人感慨良多。
③通往杰出的道路不止一条。很多事物看似平淡不起眼，却不可或缺。一根房梁，结实到极致；一个士兵，坚守住岗位。这何尝不是杰出？雷锋一生没有干过惊天动地的事情，只是坚持把一些微不足道的小事做好，成为道德的楷模。南丁格尔不过是一个普通的女护士，她把满腔热血都付予平凡的护理事业，成就了“提灯女神”，受到万人敬仰。
④人人都有向往杰出之心，但当社会的聚光灯集中到权势、金钱等浮华的符号上时，杰出的价值标准就容易被误读，追求杰出的路径就容易跑偏。在“官本位”、“向钱看”观念影响下，一些人习惯于以“大官”、“大款”来论英雄、排座次、论成就，仿佛官当不到一定级别称不上杰出，财富达不到一定数量算不得杰出。在他们眼里，官位和金钱成了衡量杰出的标准。还有人热衷于入选各种《名人录》、《名人大全》，甚至不惜花钱买学位、买榜单。凡此种种，都是对杰出的认知出了偏差，被名和利扰乱了心智。照此下去，不但成不了杰出人物，反而可能跌跟头、走错路。
⑤平凡孕育杰出，杰出来自平凡。无数事实亦证明，杰出不一定要成为大人物、名人、超人，只要老老实实做人，踏踏实实做事，小人物也完全能够杰出。那些在基层一线、平凡岗位做出不凡业绩的人，同样是可亲、可敬又可学的杰出人物。
⑥让我们为普通人的杰出喝彩！
本文的中心论点是什么？（2分）
(2)第2段运用了什么论证方法，有什么作用？ （2分）[来源:
（3）请简述③-⑥段的论证思路。 （2分）
（六）自我小结
A.今日基础知识过关 B.论证方法的类型及其作用 C.论证方法类的答题模式 D.其他
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6 / 11京师教育精品小班学科辅导讲义
课程名称： 同步培优 年 级： 八年级上 辅导科目： 语文 课时数： 3
第16讲：议论文之论证方法以及作用
一．教学目标
1.每周积累六个四字词语。
2.基础知识过关。
3.掌握议论文之论证方法及其作用的答题要点和答题模式；
4.熟悉中考阅读题型
二．教学重难点
重点：1.掌握议论文之论证方法及其作用的答题要点和答题模式；
2.熟悉中考阅读题型
难点：1.掌握提取信息，组织语言。
三．教学过程
（一）基础练手（2018年湖北省荆门市）
1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )
A. 礼赞（zàn）蜷曲(juǎn) 婆娑(suō) 混为一谈(hǔn)
B. 寒噤(jīn) 蹒跚(pán) 濒临（pín） 旁逸斜出（tǜ）
C. 归咎(jiù) 感慨(kài) 缅甸（diān） 一叶扁舟(piān)
D. 吊唁(yàn) 气闷（mēn） 搓捻(niǎn) 吹毛求疵(cī)
【答案】D
【解析】试题分析：字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。A蜷曲(quán)，混为一谈(hùn)。B寒噤(jìn)濒临（bīn）旁逸斜出（yì）。C感慨(kǎi)缅甸（diàn）。
2. 下列词语书写完全正确的一项是( )
A. 臆测 拮据 伶利 开恳 力挽狂澜
B. 疮痍 朔方 绯红 羸弱 与有荣焉
C. 褶皱 佝偻 焦躁 虬枝 周道如抵
D. 雾霭 字贴 嶙峋 强聒 坚强不曲
【答案】B
【解析】试题分析：字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语。A伶俐、开垦。C周道如砥。D字帖、坚强不屈。
3. 下列加点词语使用错误的一项是( )（2018年湖北省荆门市）
A. 如果我们对身边的丑闻总是抱有一种安之若素的态度，那么幼儿园虐童事件就不可能让我们真正痛心和思考。
B. 最近，一些奇葩的名字引发广泛争议。有人给孩子起名“王者荣耀”，无独有偶，济南一对夫妇给孩子起名“北雁云依”，被拒绝落户。
C. 电影《芳华》上映后，许多参加过自卫反击战的老兵认为电影所反映的部队文工团生活以及一些战争场面都与真实的情况大相径庭。
D. 世界那么大，我们想出去走走。可是去哪儿省钱又好玩 去哪儿舒适又安全 这些问题，大家讨论了好久，莫衷一是。
【答案】A
【解析】试题分析：安之若素，意思是安然相处，和往常一样，不觉得有什么不合适。褒义词。使用语境错误。
4. 下列选项没有语病、句意明确的一项是( )（2018年湖北省荆门市）
A. 为了弘扬爱国主义精神，荆门市教育局积极开展了“放眼看世界，我与‘一带一路”。各校踊跃参加，涌现了一大批先进典型。
B. 这次成功演示表明，未来使用高容量、自由空间的量子通讯，创建地基网络和卫星之间的安全通信链接将成为现实已是明证。
C. 从整体上看，我国制造业质量改善速度仍然滞后于市场需求变化，质量安全事故时有发生，以价格为主的产品竞争格局亟待改变。
D. 我们的祖先用自己的勤劳和智慧创造了光辉灿烂的中华文化，为后人留下了宝贵的财富，是一个具有悠久历史的文明古国。
【答案】C
【解析】试题分析：A残缺宾语。在“一带一路”后加“的活动”。B句式杂糅。去掉“已是明证”。D搭配不当。把“是”改为“使我国成为”。
5. 下列说法不正确的一项是( )（2018年湖北省荆门市）
A. 钧，旧时对尊长或者上级用的敬词。如“钧裁”，指对上级裁决的敬称，也指恭请作出决定。
B. 古代常用纪年法有王公即位年次纪年法、年号纪年法、千支纪年法、年号干支兼用法等，“天启壬戌”为年号千支兼用法。
C. 《诗经》收录了我国从西周到春秋时期的诗歌，分为“风”“雅”“颂”三个部分，其中《关雎》选自“风”，《蒹葭》选自“雅”。
D. 《小石潭记》《醉翁亭记》均是我国古代文学游记类作品的经典之作，其作者都在“唐宋八大家”之列。
【答案】C
【解析】试题分析：C项说法不正确。《蒹葭》选自《诗经·秦风》。不是选自“雅”。
6. 综合性学习（2018年湖北省荆门市）
材料一:在中央电视台文化类节目《中国诗调大会》(第三季)总决赛中，杭州快递小哥雷海为凭借其丰厚的积累及从容淡定的心态，勇夺冠军。某杂志社编辑、北大高材生彭敏因育目抢答，频频出错，心态失衡，只能再次获得亚军，与冠军失之交臂。赛后，雷海为接受采访时表示，自已获胜并不是偶然的，在走街串巷送快递的闲暇之余，就把随身携带的鉴赏调典拿出来背诵一两首，迄今为止已积累了几千首诗词。
材料:经典传唱人霍尊以一曲《山居秋暝》得到了评委们的激赏。霍荨在接到央视《经典咏流传》栏目组邀约后，为更好地感悟经典，获取灵感，曹外出采风近一-年时间，驻足云山雾海，聆听春雨秋风。最后，他把自己空灵的歌声，曼妙的古典乐曲合奏音与青春活力的合唱成员以虚拳叩击自已身体发出的伴奏音融合在一起，赋予经典以新的生命力。
(1)古典文化的“再中国化”、传统诗词的“新瓶旧酒”，让经典再次成为时尚。优秀的传统文化将为我们的人生打好底色，请综合两则材料，谈- -谈今后你将如何更好地传承中国传统文化。(至少答出三点)
【答案】①注重积累，扩充自己的知识储备②修养身心，永葆一颗平常心③理解沉淀，深刻领悟经典内涵④注重创新元素，形式喜闻乐见⑤赋予经典时代内涵，服务当代文化繁荣。
（二）词语积累
安之若素：遇到不顺利情况或反常现象，像平常一样对待，毫不在意。
无独有偶：独，一个；偶，一双。 不只一个，竟然还有配对的。表示两事或两人十分相似。
大相径庭：指彼此相差极远或矛盾很大。
莫衷一是：衷：折中。 指意见纷歧，不能决定哪一方面对。
突如其来：突如，突然。 出乎意料地突然发生。
毋庸置疑：毋庸，不必。不必怀疑。
议论文之论证方法及其作用
表达方式——议论
选出下列句子中，运用议论表达方式的一项是（）
去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。
从前线回来的人说到白求恩，没有一个不肺腑，没有一个不为他的精神所感动。
这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。
我和白求恩同志只见过一面。后来他给我带来许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。
ABC都是记叙的表达方式。
议论文是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情，也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。议论文的三要素是论点、论据、论证。论证是用严密论据来证明论点的过程。论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑。
◇考查论证方法及其作用的常见题型
1.文中第×段画线的句子运用了怎样的论证方法，有什么作用？
2.第×段运用了怎样的论证方法，有什么作用？
◇答法技巧要点
1.明确有几种常见的论证方法。（举例论证、引用论证、对比论证、比喻论证、道理论证）
2．理解和掌握各种论证方法的主要作用。论证方法的主要作用是增强说服力，发表意见。
3.注意答题时论证方法的答题关键字眼。
【精讲精练】
阅读下面文段，完成后面小题。（2018.深圳市）
涵养几分静气
①一则故事，读来耐人寻味。父亲丢了一块表，抱怨着四处寻找，可怎么也找不到；等他出去后，儿子悄悄进屋，不一会儿就找到了。父亲很好奇，儿子则回答：我就安静地坐着，听到滴答滴答的声音，表就找到了。
②这就是“心静”的力量。“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”。一事当前，苦恼抱怨无济于事，烦躁惊慌也于事无补，唯有稳住阵脚、静下心来、凝神细思，方能寻觅解决之道。诸葛亮在《诫子书》中一语道破“静”的重要，“静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。坚守内心的宁静，保持清醒的头脑，才能见天地之精微，察万物之规律。那么，“静心功夫”从何处得来？
③涵养静心功夫，离不开严格的自律。毛泽东同志在湖南一师求学时，特意到最喧闹的地方读书，目的就是锻炼意志，让自己能够胸怀静气，心绪不受外界所扰。为了让自己安静下来，有人给自己定下“静坐”的“日课”，坚持每天独坐两小时，终于改掉了身上浮躁的毛病。严格的自律，助人逐渐养成宁静、专一的心态，让人虽得意而不忘形、处困顿而不沉沦、临诱惑而不摇摆，也因静而明志，因静而生慧。
④有人说，每临大事有静气。大事当前的静心功夫，往往得益于艰难困苦的历练。苏轼《书舟中作字》记载，一次乘船途中，滩险舟危，舟中士子面无人色，唯独他“作字不少衰”。这份从容盖因其“更变亦多矣”，所以能 临事不惧，处变不惊。可见，不惮于在难事、烦事、急事、苦事上多磨炼，就能将内心打磨得成熟豁达，沉稳有定力，不再拘泥于一时一事的得失；多经历几番雨疏风骤的洗礼，耐得几回兴衰荣辱的打磨，就能在大事来临之时，气定神闲、沉着冷静，抵达“不以物喜，不以己悲”的境界。
⑤读书以养性，书画以养心。“静心功夫”，还可从读书中来。寂寞忧愁时读一阙《定风波》，心会变得豁达敞亮；委屈不平时读一卷《宽容的哲学》，能收获“既忍且耐”的智慧。身处低谷之时，从书中汲取前行的力量，纵使“山重水复”也终将迎来“柳暗花明”；得意之时，时常读书以自省，也才能“不忘初心，方得始终”。端起沉甸甸的书本，走进书中的世界，浮躁之气便能荡涤一空，久而久之，自然能寻得“此心安处”。
⑥古人云：“人心多从动处失真。若一念不生，澄然静坐，云兴而悠然共逝，雨滴而冷然俱清，鸟啼而欣然有 会，花落而潇然自得。何地无真境，何物无真机。”涵养几分静气，绝非暮气沉沉，而是多一些沉潜、少一些浮躁，多一些从容不迫、少一些进退失据。“静心”的功夫，助人眼界开阔，胸襟豁达，挺过如磐风雨，包容万千气象，寻得生命真谛。
（文/宋威选自《人民日报》2018年1月16日04版）
阅读全文，请谈谈如何才能做到“涵养静气”。
文中第③段画线的句子运用了怎样的论证方法，有什么作用？
【答案】1. 遇到事情，不去苦恼抱怨，不去烦躁惊慌，而应该稳住阵脚、静下心来、凝神细思，寻觅解决之道。同时也应严格自律，经历艰难困苦的历练，以及从读书中荡涤浮躁之气。
2. 运用举例论证的论证方法，举出毛泽东为锻炼意志到喧闹的地方读书、某人为戒除浮躁而每日静坐两个例子，具体清晰地论证了涵养静心功夫离不开严格的自律的论点。
【解析】1. 试题分析：考查对文中重要信息的提取。通读全文，整体把握，然后根据提干要求提取关键句作答即可。如可提取第2段的“一事当前，苦恼抱怨无济于事，烦躁惊慌也于事无补，唯有稳住阵脚、静下心来、凝神细思，方能寻觅解决之道”，3段的“涵养静心功夫，离不开严格的自律”，4段的“大事当前的静心功夫，往往得益于艰难困苦的历练”，5段的“读书以养性，书画以养心”等句作为答案。
2. 试题分析：考查论证方法的类型及其表达作用。“毛泽东同志在湖南一师求学时，特意到最喧闹的地方读书，目的就是锻炼意志，让自己能够胸怀静气，心绪不受外界所扰”明显运用了举例论证的方法。在答作用时一定要找到文段中的观点句（分论点）。论证方法就是为证明观点服务的。
2.阅读下面文段，完成后面小题（2018湖南永州）
( )
①英雄者，国之干，族之魂
②从精忠报国的岳飞、留取丹心照汗寺的文天祥，到拒倭寇于海外的戚继光，打败殖艮名收复台湾的郑成功;从抗口战争、解放战争时期的张思德，刘胡兰和“狼牙山五壮一”，到抗美拔朝的邱少云、黄继光:从社会十义建设时期的需锋、干计真到改革开放以来的孔繁森、袁降平，再到新时代的航天英雄群体、维和部队群体……无数英雄构筑起民族精神的万里河山，让中华民族能够始终屹立不倒于世界民族之林。
③曾几何时，历史虚无主义盛行，在有些人眼里，一心为公，舍生取义的烈十成了“傻”的代名词、“假”的同义语;还有人犯嘀咕，董存瑞要炸的碉保没有了，黄继光要堵的枪眼没有了，无私无畏、浴血牲牺这些品质还有用武之地吗 这样的论调，肆意歪曲历史，亵渎英雄烈士，既歪曲人众认知，又伤害公众情感，是不可取的。“一个有希 望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”“国家和人民永远尊荣、铭记英雄烈1为国家、人民和民族作出的牺牲和贡献”，为全社会注入新时代见贤思齐，崇尚英雄、争做先锋的强劲正能量，中华民放才能傲立于世界民放之林。
⑤崇尚英雄才精忠报国。作为新时代的青少年，只有高举英烈们传递过未的火把，实干创新，用白己的奋斗为新时代的中国增光添彩、书写属于自己的“英雄故事”，民族复兴才不再是一个梦。
(文/乐兵，有删改)
（1） 给上面的文章加一个标题，最恰当的一项是（ )
A. 英雄，我们的民族魂 B. 争做先锋少年
C. 民族复兴只能靠英雄 D. 崇尚英雄才能精忠报国
（2） 下列对本文的分析，不恰当的一项是( )
A. 第②段运用事实论据证明了“英雄者，国之干，族之魂”。
B. 第③段画线句运用反问句，引人思考，语气比陈述强烈。
C. 本文是一篇典型的驳论文，采用“分论——总论”式展开论证。
D. 本文运用了举例论证，对比论证，引用论证等多种论证方法。
【答案】（1）D （2）. C
【解析】【（1）题详解】
D项作标题最恰当。这是一篇议论文，在确定议论文的标题的时候，通读文章，确定文章的主要内容，然后从文章中找到关键句作为答案。如可提取第5段“崇尚英雄才能精忠报国”作答。
【（2）题详解】C项对本文的分析不恰当。本文应该采用的是“总—分—总”的论证方式。这是议论文的常见的结构方式。【点睛】议论文的文章的结构较为简单，围绕一个概念展开，主要的行文方式是总分总的结构，或是“是什么——为什么——怎么办”的结构，在总分总的结构中“分”的部分又有并列式和层进式之分，注意结合文章进行具体的分析。此题为总分总的方式。
论证方法及其作用小结
论证方法 作用
举例论证 使用了举例论证的论证方法,举……(概括事例)证明了……(观点、论点),从而使论证更具体、更有有说服力
引用论证（道理论证） 使用了引用论证的论证方法,通过引用……（名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、奇闻趣事）证明……的观点,使论证更有说服力。(或更有趣味性,吸引读者往下读)
对比论证 使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点
比喻论证 使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,生动形象地证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
（四）【课堂小测】
1.阅读下面文段，完成后面小题。（2018辽宁阜新）
担当的力量
①和父亲聊到他小时候干农活的经历：农忙时，需要帮父母挑担子，最开始20斤的担子都压得喘不过气来。后来慢慢适应了，30斤、40斤、50斤，只是肩上的茧越来越厚了。他说，自己多挑一点，爹娘少干一点。简短平实的话，却令人回味。当父辈们十几岁时，他们就有了用稚嫩的肩膀替父母扛起家庭重任的担当。那么，我们今天的年轻人，更应该具有担当的力量。
②而这种力量究竟源自何处呢？
③担当的力量源自于爱。A是什么给了花木兰放弃采桑织布的生活，选择代父从军征战沙场的勇气？是“阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征”的孝心。B是什么给了鲁迅不惧威胁利诱，像钢刀一样的笔锋刺向敌人心脏的骨气？是“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的民族使命感。C是什么给了焦裕禄忍受病痛的折磨，为兰考艰苦奋战治理“三害”的坚守？是“为人民而死，虽死犹荣”的拳拳报国之志。他们对家庭、民族、国家的热爱，迸发出惊人的力量，迎难而上、百折不屈、公而忘私、积极奉献，以担当的精神挺起整个民族的脊梁。他们这些人，一直是我们年轻人学习的榜样。
④担当的力量源自于责任。作为社会的一分子，每个人都承担着不同的社会责任。教师的担当是坚守三尺讲台默默耕耘，春蚕到死丝方尽；军人的担当是手握钢枪保家卫国，一腔热血沃疆土；党员干部的担当是危难面前那一声“共产党员跟我往前冲”的呐喊，是“四有”书记谷文昌“不治服风沙，就让风沙把我埋掉”的胆魄，是时代楷模燕振昌“克勤克俭，忠诚敬业，勤勉热心，求真务实”的真心。作为一名年轻的学生，担当的力量源自于“为中华之崛起而读书”的神圣使命，笃行学习报国之志，书写中华民族伟大复兴的精彩华章。
⑤担当的力量源自于传承。一代代的传承，一代代的弘扬。将会形成激励我们年青一代的不竭的动力源泉。担当，是融入中华民族文明血脉中共同的精神信仰，从“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的孟子，到“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐；从“位卑未敢忘忧国”的陆游，到“一片丹心图报国”的于谦。这些民族之魂把千钧重担扛在肩上，是中华文明生生不息、绵延至今的重要原因，是中华民族屹立于世界民族之林的有力支撑。
⑥对我们这一代年轻人来说，担当，就是要传承祖辈父辈坚定的政治信仰和不惧牺牲的精神与品格，以时不我待的紧迫感、舍我其谁的责任感，在刻苦学习和勇于实践中不断完善自我，以渊博的学识、宽阔的视野和博大的胸怀，积极作为，在新时代为国家和民族作出应有的贡献。
（选自2018年4月24日《人民日报》，作者孔子文涵，有改动）
选文的中心论点是什么？
选文第⑤段中画波浪线句子运用了什么论证方法？有什么作用？
简析选文②~⑤段的论证思路。
【答案】（1）我们今天的年轻人，更应该具有担当的力量。
（2）举例论证、道理论证，举了孟子、林则徐、陆游、于谦有担当的例子，具体有力地论证了“担当的力量源自于传承”这一分论点，进而论证了全文中心论点，使论证更有说服力和权威性。
（3） 首先提出“这种力量究竟源自何处呢？”这一问题，然后从“担当的力量源自于爱”“担当的力量源自于责任”“担当的力量源自于传承”三个方面进行论述。
【解析】
【（1）题详解】
本题考查的是分析概括议论文的主要观点。“中心论点”是一篇议论文的灵魂，所以读懂一篇议论文，概括中心论点是考试常见的题型。分析中心论点，可以从文章的标题、开头、结尾，有时也可以根据文章的内容用自己的语言来概括。这篇文章在第一自然段末尾提出了本文的中心论点。
【（2）题详解】
此题考查学生对论证方法的辨析以及其作用的分析。议论文常见的论证方法有四种，举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证，这是必须要知道并要记准确的内容。其作用要根据具体的文章来作答，一般运用论证方法的语句，证明其前面的观点，要到前面的文章中去读，去寻找。画波浪线的句子列举了孟子、林则徐、陆游、于谦的事例，属于举例论证，引用名言属于道理论证。两种论证方法的综合运用，具体有力地论证了本段的首句“担当的力量源自于传承”，增强了文章的说服力。
【（3）题详解】
本题考查学生对议论文论证思路的分析能力。要了解一般议论文的结构：提出问题—分析问题—解决问题。在理清段落层次的基础上加上“首先、然后、接着、最后”一类的表示承接关系的词语，进行表述即可。第②段采用问句的方式，引起读者对“担当的力量源自哪里”的思考，③④⑤段的首句是文章的分论点，分别从爱、责任、传承三个角度阐述了这个问题，层次十分清晰。
【论证方法及其作用知识总结】
答题思路 1.明确文章的论证方法，这是第一要素。 2.其次，领悟作者论证的目的。 3.其三，掌握论证方法的作用，结合文本，组织语言。
答题模式 本段（本句）使用了……（修辞手法），突出了……（特点），表达了……感情（主旨）。 某段/某句使用了……论证方法,以……证明了……(观点、论点),从而使论证更具体、更有说服力。
注意事项 记忆论证方法的作用
（五）课后作业
1. 下列各组词语的书写和加点字的读音全部正确的一项是（ ）（2018湖北江汉油田）
A. 花卉（huì） 青睐 雨后春笋 （shǔn） 食不果腹
B. 酝酿（niàng） 遏制 情不自禁（jīn） 兵荒马乱
C. 秩序（zhì） 安详 悄然无声 （qiǎo） 名门旺族
D. 闷热（mèn） 藐视 耳聪目明（cōng） 张灯结彩
【答案】B
【解析】这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误书写出来。特别是同音字、形似字、易错汉字、多音字更应引起注意。A项“雨后春笋 (shǔn)”应为“雨后春笋 (sǔn)”；C项“名门旺族”应为“名门望族”；D项“闷热(mèn)”应为“闷热(mēn)”。因此，应选B项。
2. 下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（2018湖北江汉油田）
A. 伟大的科学家霍金与世长辞，这一突如其来的消息，迅速刷爆了朋友圈。
B. 长江大保护必须从大处着眼小处着手，这是毋庸置疑的。
C. 外卖小哥雷海为勇夺第三季《中国诗词大会》冠军，真令人叹为观止。
D. 港珠澳大桥因综合技术难度首屈一指，被称为全球最具挑战的跨海大桥。
【答案】C
【解析】本题考查成语的使用，学生要明确成语的意思及用法，在具体语境中体会成语使用的正确与否。成语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感彩相一致。A项“突如其来”意为“突然发生”；B项“毋庸置疑”意为“无须怀疑”；C项“叹为观止”用来赞美看到的事物好到极点，用“叹为观止”形容雷海为夺得冠军，属于适用对象不当；D项“首屈一指”表示位居第一。因此，应选C项。
点睛：本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
3. 下列文学常识表述正确的一项是（ ）（2018湖北江汉油田）
A. 《阿长与〈山海经〉》《从百草园到三味书屋》都出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。
B. 陶渊明，东晋诗人，名潜，字元亮。我们学过他的《饮酒》《小石潭记》《归园田居》。
C. 泰戈尔，希腊作家、诗人，诺贝尔文学奖获得者；雨果，法国浪漫主义作家。
D. 孔子、孟子是儒家学派的代表人物，庄子、墨子是道家学派的代表人物。
【答案】A
【解析】本题考查学生对文学文化常识的掌握能力。对于课本上的课文，尤其是所收录的名作家的文章，不仅要知道文章的作者、出处、作者的相关常识，还要对文章的内容、主题等有一个清晰的认识，而且要懂得通过课内的文章学到相关的语文知识的道理。B项《小石潭记》的作者是柳宗元，不是陶渊明；C项泰戈尔是印度作家、诗人；D项墨子是墨家学派的代表人物，道家学派的代表人物是老子、庄子。因此，应选A项。
4. 下列句子中没有语病的一项是（ ）（2018湖北江汉油田）
A. 实施乡村振兴战略是一篇大文章，要科学推进，统筹谋划。
B. 中国乒乓球男队第21次捧起斯韦思林杯，实现了“九连冠”的壮举。
C. 中美经贸对话取得积极成果的最根本原因是两国人民和全世界的需求促成的。
D. 在“一带一路”框架下，中国与东盟的合作在原有基础上不断提高。
【答案】B
【解析】本题考查学生对病句的辨析及修改能力，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。A项属于不合逻辑，应先谋划，再推进，因此应改为“应统筹谋划，科学推进”；C项属于句式杂糅，“最根本原因是……”与“是……促成的”杂糅，应删除“最根本原因”或“促成的”；D项属于搭配不当，“合作”与“提高”搭配不当，应将“提高”改为“加深”或“加强”。因此，应选B项。
5. 下列选项中的句子填入横线处与前后衔接最恰当的一项是（ ）（2018湖北江汉油田）
中国自古以来就有重视家风家训的传统。通过家风家训建设改善村风民风，我市在这方面做了很多探索。我们深有感触的是，家风家训的确立要切合实际， ； ，要做好打持久战的思想准备。
A. 要大力宣传本地优秀的家风家训；也要借鉴外地经验
B. 要大力宣传本地优秀的家风家训；也要做好经验总结
C. 避免千篇一律，流于形式；还要认识到社会风气的改变不可能一蹴而就
D. 避免说一套，做一套；还要认识到社会风气的改变是一个润物细无声的过程
【答案】C
【解析】本题考查句子的衔接。做此类题一定要联系前后句子，进行合理判断。本题根据横线前一句“家风家训的确立要切合实际”可知第一个横线处应填写的内容应与“切合实际”相关，可排除D项；根据横线后的句子“要做好打持久战的思想准备”可知第二个横线处应填写的内容应与“打持久战”相关，排除A、B两项，应选择C项。
6. 古诗文默写（2018湖北江汉油田）
⑴绿树村边合，____________________。（孟浩然《过故人庄》）
⑵相见时难别亦难，____________________。（李商隐《无题》）
⑶____________________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
⑷学而不思则罔，_______________________。（《论语》）
⑸《钱塘湖春行》中直抒胸臆，表达对西湖美景喜爱之情的诗句是：______________，__________________。
⑹我们应有一种因理想而坚定的情怀，坦然面对人生逆境，摒弃“______________，_________________”的怀才不遇之感。（请从韩愈的《马说》中选择合适句子作答）
【答案】 (1). （1）青山郭外斜 (2). （2）东风无力百花残 (3). （3）沉舟侧畔千帆过 (4). （4）思而不学则殆 (5). （5）最爱湖东行不足 (6). 绿杨阴里白沙堤 (7). （6）千里马常有 (8). 而伯乐不常有
【解析】本题考查考生对文言诗句的识记和默写能力。本题难度不大，考生注意平时要准确背诵重点诗篇中流传千古的名句，并能够正确书写，不出现错字、别字即可。第（1）—（4）题是直接型默写，考生根据自己的积累写出上句或下句即可；第（5）题为理解型默写，考生在识记的基础上，根据题目中的“直抒胸臆，表达对西湖美景喜爱之情”不难判断出应填写“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”；第（6）题为应用型默写，抓住题目中的“怀才不遇之感”和答题范围《马说》不难判断出应填写“千里马常有，而伯乐不常有”。
7.阅读《为“小人物”的杰出喝彩》一文，回答下列问题。（2015黑龙江绥化）
为“小人物”的杰出喝彩[]
①一提到杰出，很多人想到的是政治领袖、商业精英、科学巨匠等“明星级”人物。他们确实是令人仰慕、值得学习的杰出人士。可是今天，有另外一种“杰出”悄然走红，赢得社会各界的褒奖和追捧。“最美司机”吴斌、“最美女教师”张丽莉……他们的职业很普通，岗位也很平凡，但在紧要关头展现出的美好品格，让道德的光芒闪耀苍穹——“小人物”的杰出同样令人动容。
②由此想到南京大学110周年庆典上引人注目的场景，那就是给“十大杰出校友”颁奖。令人意想不到的是，获颁“杰出校友”称号的有好几位是来自基层的“小人物”。比如王同歌，这个扎根于灌云县燕尾港默默奉献了32年的基层天气预报员就榜上有名。南大公布的“杰出校友”首条评选标准就是“长期在基层一线尤其是在艰苦地区默默奉献，淡泊名利，在平凡岗位作出不平凡贡献的校友”。仔细品味南大眼中的杰出，让人感慨良多。
③通往杰出的道路不止一条。很多事物看似平淡不起眼，却不可或缺。一根房梁，结实到极致；一个士兵，坚守住岗位。这何尝不是杰出？雷锋一生没有干过惊天动地的事情，只是坚持把一些微不足道的小事做好，成为道德的楷模。南丁格尔不过是一个普通的女护士，她把满腔热血都付予平凡的护理事业，成就了“提灯女神”，受到万人敬仰。
④人人都有向往杰出之心，但当社会的聚光灯集中到权势、金钱等浮华的符号上时，杰出的价值标准就容易被误读，追求杰出的路径就容易跑偏。在“官本位”、“向钱看”观念影响下，一些人习惯于以“大官”、“大款”来论英雄、排座次、论成就，仿佛官当不到一定级别称不上杰出，财富达不到一定数量算不得杰出。在他们眼里，官位和金钱成了衡量杰出的标准。还有人热衷于入选各种《名人录》、《名人大全》，甚至不惜花钱买学位、买榜单。凡此种种，都是对杰出的认知出了偏差，被名和利扰乱了心智。照此下去，不但成不了杰出人物，反而可能跌跟头、走错路。
⑤平凡孕育杰出，杰出来自平凡。无数事实亦证明，杰出不一定要成为大人物、名人、超人，只要老老实实做人，踏踏实实做事，小人物也完全能够杰出。那些在基层一线、平凡岗位做出不凡业绩的人，同样是可亲、可敬又可学的杰出人物。
⑥让我们为普通人的杰出喝彩！
本文的中心论点是什么？（2分）
(2)第2段运用了什么论证方法，有什么作用？ （2分）[来源:
（3）请简述③-⑥段的论证思路。 （2分）
（1）①为普通人的杰出喝彩。②为“小人物”的杰出喝彩。评分说明：（2分>答①或②均可得2分。
（2）举例论证：具体有力地论证了“小人物”的杰出同样令人动容的观点。评分说明：（2分）论证方法正确1分，作用意对即可得1分。
（3）①首先举例论证了通往杰出的路不止一条，②然后揭示现实社会中某些人对杰出人物的误判和误读，批评他们的错误思想和做法，③接着重申观点，④最后照应题目，明确论点。评分说明：（2分）按顺序每答出一点得0.5分。
试题分析：“论证思路”即是作者的论证过程，一般分三个步骤，提出问题、分析问题、总结问题。根据文段内容概括这三个步骤的内容，即如何提出观点，如何分析证明，如何归纳。按照这一方法来分析本文的论证思路即可。
（六）自我小结
A.今日基础知识过关 B.论证方法的类型及其作用 C.论证方法类的答题模式 D.其他
高中★初中★小学 专业课外辅导
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