四年级语文上册（苏教版）：《桂花雨》第二课时

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《桂花雨》第二课
班级 姓名
一、填空
1.作者先写了自己喜欢____，喜欢它迷人的香气，接着写了_______的事情，最后写了离开家乡后_____桂花，给母亲______桂花，却时时想起童年时代的_______和__________。
二、尝试写出下面句子的修辞手法
1.每当我走进校园的时候，花草就向我们点头微笑。　　　　（　　）
2.桂花盛开的时候，真是香飘十里。　　　　　　　　　　　（　　）
3.仙人掌就像我们的手掌。　　　　　　　　　　　　　　　（　　）
4.蟋蟀在平台上弹琴。　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）
5.老师像妈妈一样关心我们。　　　　　　　　　　　　　　（　　）
三、课文片断阅读、
我念中学的时候，全家都到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捧一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”
　　1.“我常到那儿去赏桂花。”“那儿”指的是__________________。
　　2.“我”去赏桂花的时间是_______________________________。
四、小练笔
课文的第５自然段写出了“我”摇桂花的情景，心里无比欢乐。你也仿照本段写一个童年片段，突出趣味。
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