京师教育精品小班学科辅导讲义
课程名称： 年 级： 八年级 辅导科目： 语文 课时数： 3
第18讲：期末复习4
教学目标
识记八上第六单元文言阅读内容理解及思想感情；
熟悉期末测试题型，掌握阅读标题作用分析的答题技巧；
教学重难点
重点：八上第六单元文言阅读内容理解及思想感情
难点：阅读标题作用的答题技巧
教学过程
课堂回顾（病句）
1、（广东省）下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（3分）
A．最近发生在马里北部加奥地区联合国维和人员营地的恐怖袭击事件，激起了全世界人民的无比愤怒和谴责。（删去“和谴责”）
B．只要聊起时事要闻，王林经常充当“主播”，原来他每天都看中央13台的“新闻24小时”，难怪对时事这么熟悉。（将“原来”改为“因为”）
C．每个人的成长和发展，需要个人的努力，也需要他人的帮助，离不开家庭小环境，也离不开社会大环境。（删去“和发展”）
D．凭借《太阳的后裔》爆红的男神宋仲基在与广州粉丝的见面会上表示，会不会再来广州，关键看广州影迷欢迎。（在“欢迎”前加“是否”）
2、（广东省广州市）下列句子中，没有病句的一项是（ ）（3分）
A．随着粤剧表演及广彩制作等活动引入课堂，让更多学生受到了广府传统文化的熏陶。
B．中国体育健儿正在积极备战2016年奥运会，他们将在赛场上努力拼搏，争创佳绩。
C．读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。
D．“中国成语大会”节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。
3、（广西崇左市）下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分）
A．通过参加智慧阅读活动，同学们拓宽了视野，提高了学习语文的兴趣。
B．这件事情太过复杂，具体详情以后我再告诉你。
C．乾清宫是皇帝处理日常政务，批阅各种奏章，后来还在这里接见外国使节。
D．在水流湍急和能见度极差的情况下，潜水员进入“东方之星”沉船搜救，这不仅相当危险，而且极其困难。
4、（广西桂林市）下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）
A．在科技大讲堂的活动现场，充满了孩子们求知与探索的热情。
B．目前，“智慧桂林”城市免费WIFI的热点数已逾9000个左右。
C．有些人之所以不断成长，是因为有一种坚持下去的力量。
D．我市将通过实施老城区特色街区改造工程，进一步提升城市形象。
5、（广西河池市）下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（2分）
A．“珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。（用词不当，“增强”换为“增加”）
B．××中学的学生讨论并听取校长关于培养良好习惯的意见。（语序不当，“讨论”和“听取”调换）
C．能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写的基本要求。（前后矛盾，去掉“能否”）
D．经过全校师生共同努力，使我校环境卫生状况有了很大改变。（成份残缺：缺少主语。去掉“经过”或“使”）
答案：
1.【答案】B
【解析】B项，关联词缺失，“只要”与“就”搭配，在“经常”前加“就”，“原来”也是表示原因，并没有错误。
2.【答案】（3分）B
【解析】A．“随着……”使句子缺主语C．语序错误。改为“深受读者喜爱”D“是因为……的原因”句式杂糅。
3.【答案】A
【解析】B项，“详情”就是具体情况，具体与“详”重复。C项缺少宾语中心语，应该在“奏章”后面加“的地方”或“的场所”。D项不仅……而且表示递进关系，内容应该先易后难，先小后大，本句应为“这不仅极其困难，而且相当危险”。
4.【答案】C
【解析】A项主语与谓语放错了位置，应该是“孩子们充满”。B项语意矛盾，“逾”就是超过，“左右”是指可能多一些，可能少一些；D项，“通过”与“实施”，两个词意思重复，保留一个即可。
5.【答案】A
【解析】本句错误是缺少宾语中心语，增强应该与“意识”搭配使用，在保护后面加“意识”。
给下列加点字注上拼音：
绯红（ ） 解剖（ ） 不逊（ ） 诘责（ ） 黝黑（ ）
甲胄（ ） 栖息（ ） 睥睨（ ） 稽首（ ） 驰骋（ ）
鞭挞（ ） 忏悔（ ） 蜿蜒（ ） 执拗（ ） 咫尺（ ）
和煦（ ） 媲美（ ） 挑衅（ ） 缄默（ ） 牟取（ ）
譬喻（ ） 招徕（ ） 荸荠（ ） 发蔫（ ） 熹微（ ）
知识点一·八下文言内容理解及思想感情
例题精讲：
1.《小石潭记》作者： ，朝代： ，中心句： .
,
主要内容及思想感情： .
.
柳宗元 唐 作者通过对小石潭幽深冷寂的景物、环境的描写，寄托了自己的不幸遭遇，倾注了自己怨愤抑郁的心情和孤凄悲凉的心境。
2、《岳阳楼记》作者： ，朝代： ，中心句： .
,
主要内容及思想感情： .
.
范仲淹 北宋 作者借作记之机，含蓄委婉地规劝滕子京要“不以物喜，不以己悲”，借探求古人仁之心，抒发了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，表现出作者的济世情怀和乐观精神。
3、《醉翁亭记》作者： ，朝代： ，中心句： .
,
主要内容及思想感情： .
.
欧阳修 宋 通过对醉翁亭周围秀丽景色的描写和对宴游之乐的叙述，表达了作者对美好山川的热爱和随遇而安、与民同乐的旷达情怀。
4、《满井游记》作者： ，朝代： ，中心句： .
,
主要内容及思想感情： .
.
袁宏道 明代 本文描写了北京城郊早春景色，表现了作者春游满井的欢快、轻松、喜悦的心情，同时也曲折地表达出自己厌倦都市官场生活和寄情山水的情怀。
随堂小测：
一、《小石潭记》
下列句子中加点词的用法，与其他三项不同的一项是（ ）（3分）
影布石上 B、潭西南而望
C、斗折蛇行，明灭可见 D、其岸势犬牙差互
用现代汉语翻译下列句子。（4分）
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
.
四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨。
.
为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你根据文章内容为该景点写一则简介。
.
.
示例：小石潭位于小丘西南面120步左右，这里石奇水清，游鱼相戏，四周竹树环抱，环境十分优美，是观光旅游、愉悦心情的好去处。唐代文学家柳宗元曾来过这里，写下了千古传诵的优美散文《小石潭记》。小石潭由此闻名遐迩。
二、《岳阳楼记》
1、一词多义：
观：此则岳阳楼之大观也（ 景象 ） 予观夫巴陵胜状（ 观看 ）
以：不以物喜，不以己悲（ 因为 ） 属予作文以记之（ 来 ）
通：北通巫峡（ 通达 ） 政通人和（ 顺利 ）
和：春和景明（ 和暖 ） 政通人和（ 和乐 ）
或：而或长烟一空（ 有时 ） 或异二者之为（ 或许 ）
空：浊浪排空（ 天空 ） 而或长烟一空（ 消散 ）
用现代汉语翻译下列句子。（4分）
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。
.
则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
.
请说说本文“人不知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”中的“乐”与范仲淹《岳阳楼记》“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”中的“乐”的相同点，以及这种思想在当今社会的积极意义。
.
.
.
答案：
相同点：两篇散文都是借触景生情来抒发自己的抱负和情怀，都表达了自己虽遭贬谪却仍怀济世安民、与民同乐的高尚情怀。
他们这种不以自己的进退得失为念，而“与民同乐”思想对今天全面建设小康社会有着重要的现实意义，我们只有心为民所系，关注民生，才能构建社会主义和谐社会。
《满井游记》
一词多义：
时：冻风时作（ 经常 ） 于时冰皮始解（ 这时 ）
然：然徙步则汗出浃背（ 但是 ） 娟然如拭（ ···的样子 ）
乍：波色乍明（ 初、始 ） 而冷光之乍出于匣也（ 突然 ）
得：欲出不得（ 能够 ） 悠然自得（ 得意 ）
而：而冷光之乍出于匣也（ 表顺承 ） 而城居者未之知也（ 表转折 ）
之：若脱笼之鹄（ 的 ） 而城居者未之知也（ 指郊田之外春天降临的情况 ）
一室之内（ 表限定，以 ） 倩女之靧面（ 主谓间，取消句子独立性 ）
2、用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。
.
柳条将要舒展却还没有舒展，柔软的柳梢在风中散开，麦苗像兽颈上的鬃毛才一寸左右。
如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。
.
像美丽的少女洗了脸刚梳好髻鬟一样。
3、这篇散文情景交融，自然成章，毫无雕琢之感。文章自然地表现了满井早春 的特点。 生机勃勃、、万物复苏、、春意盎然
4、下列对文章内容理解与分析不正确的一项是（ C ）（3分）
A、本文通过对水光山色、柳条麦田的描写，以及对游人的欢欣、鱼鸟的悠然自得等情态的描绘，勾勒出一幅满井春色图。
B、作者写初春景象，抓住了万物复苏的特点，如“将舒未舒，柔梢披风”一句，写出了春回大地时柳枝初展的神韵。
C、“泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者”，将品茶、饮酒、骑驴观赏等画面合为一组镜头，写出了游人络绎不绝的盛况。
D、这篇游记，采用描写、抒情、议论等多种表达方式，最后一段则以议论作结，表明了作者寄情山水的志趣。
知识点二·期末测试
一、语文知识积累与运用（24分）
1．选出下列词语中加点字的读音完全正确的一项（ ）。（2分）
A． 巢穴 （xué） 记载（zàì） 斤斤计较（jiǎo）
B． 解剖 （pāo） 暂时（zhàn） 茅塞顿开（sè ）
C． 脑髓 （suǐ） 颠簸（bō） 牵强附会（qiáng）
D． 酝酿 （niàng） 应酬（yìng） 扣人心弦（xián）
2．选出下列词语中没有错别字的一项（ ）。（2分）
A.渡假 蜂拥而至 安祥 低回婉转
B.松驰 变幻多姿 藉贯 提纲挈领
C.提炼 不可明状 恬静 通霄达旦
D.气概 迫不及待 和谐 融会贯通
3．依次填入下面这段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（2分）
如果说命运是那破旧的花架，只要意志坚强，它可以变得 ；如果说命运是那漆黑的夜空，只要意志坚强，它可以变得 ；如果说命运是那贫瘠的土地，只要意志坚强，它可以变得 。
（1）沃壤千里 （2）繁花似锦 （3）星光灿烂
A.(1) (3) (2) B.(2)(3)(1) C.(3)(2) (1) D.(2)（1）（3）
4．选出没有语病的一项（ ）。（2分）
A．许多人对新疆的周围环境有着十分深厚的兴趣，到了周末都想出去走走。
B．日本停止滨冈核电站4号机组运转，目的是防止地震和海啸不再引发重大核安全事故。
C．在热烈的掌声中，胡锦涛发表题为“推动共同发展，共建和谐亚洲”的主旨演讲。
D．食品添加剂的使用标准包括食品用加工助剂、胶母糖基础剂和食品用香料等2314个品种。
5．结合语境，填入下面横线上得句子排列恰当的一项是（ ）。（2分）
这个四合小院，家家的窗户低矮，是老式对开的方格玻璃窗。
屋里简朴干净，桌柜上摆着整齐的碗杯，小罐子里插着几双筷子。
这俗常的景象，现在不得多见了，这小玻璃窗，叫人心生温暖。
黑亮的老铁壶在炉子上海吱吱唱着小曲，隔着窗户也听得清。
从这家的窗玻璃望进去，开满的碎花的窗帘并没拉上。
A、④③②① B、③④①② C、④①③② D、③①②④
6．下列选项中，前后意思不对应得一项是（ ）。（2分）
A、愚公移山——世上无难事，只怕有心人
B、醉翁之意不在酒——言在此而意在彼
C、塞翁失马——祸兮福所倚，福兮祸所伏
D、囊萤映雪——临时抱佛脚
7．古诗文名句默写。（6分）
⑴ ，随风直到夜郎西。 ——唐·李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
⑵枯藤老树昏鸦， ，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
——元·马致远《天净沙 秋思》
⑶《醉翁亭记》中表现作者意在彼不在此的语句是“ ， 。”
⑷思乡是一种情怀。我们可用“ ， ”来表达对家乡的思念。
8．综合性学习。（6分）
近日，学校组织一次“走近新词语”活动。请你参加并完成以下任务。
活动一：写出下列新词语的通常说法。（任选两个）（2分）
另类 菜鸟 迷你 草根 热卖
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活动二：探究下列材料，写出你的发现。（2分）
材料1：爷爷一提到“粮票”“烟票”“人民公社”就感慨不已。对他的孙女说，这些词语太陌生了，她经常说的是“上网”“粉丝”“低碳”等新词语。
材料2：某个娱乐节目搞“海选”，不久到处都“海选”；电视台刚播《蜗居》，老百姓全在说“蜗居”。这些名称一出现，就成了各大媒体报道中的热闹词汇。
材料3：李老师在批改随笔时，看到了天书般的一段话：“偶灰常稀饭周杰伦，那天偶拿他的片片到班里亮骚，被老斑发现收了去，真是7456……”李老师当场“晕倒”。
探究发现：
.
.
活动三：下面是老师与学生的一段对话，请在横线处补写恰当的内容。（2分）
学生：老师，《现代汉语词典》怎么把“包装”“下课”作为新词语了？
老师：因为这些词语在发展过程中，增加了新的意义和用法。举例说，“下课”，原指上课结束，现在又有了被解职的意思。如，某男篮主教练执教不力而下课。
学生：哦，我明白了！
老师：那你能不能参照老师的说法，从“包装”“充电”“山寨”三个词语中选择一个来说明这种情况呢？
学生： .
老师：这个例子举得好，看来你是真的明白了。
二、现代文阅读（24分）
㈠阅读下面一篇文学作品，完成9—13题。（14分）
故乡滋味
凸凹
这是8年前的旧事。那年，刚刚过完40岁的生日，突然生出一种莫名的思乡之情。这种感情很强烈，近乎一种烧燎，若不回故乡住上一段日子，心里难以平静下来。
于是我回了一趟老家。
到了母亲的老宅院，推开那一道柴门，母亲“哦”了一声，显出意外的喜悦，眼睛潮潮地红起来。走近母亲身边，觉得母亲很矮小，依旧是粗布衣裤，与那道柴门一个色调。多少年了，故乡仍带着那种逼人的质朴。我心里很温暖，觉得自己就是为这质朴而来。
母亲烧起柴草，煮了几穗青玉米。柴草很干，火烧得热烈。
“住几天吗？”母亲问。
我说：“当然要住几天，陪您唠一唠近20年来不曾细唠的家常。”
母亲笑一笑：“你已是老家雀了，只有老家雀才知道回窝哩。”在母亲的感觉里，我居然跟她一样老了。
青玉米煮熟了，剥了玉米的苞衣，米粒很黄。一粒一粒剥着吃，很绵软，香得和奶一样。
母亲同我一起剥玉米吃。炉膛的余火闪着黄黄的光。
我一下子找到了故乡的感觉，即黄色的温暖。
晚上，母亲问：“你到哪儿睡呢？娘就这一条土炕。”
我说：“除了娘的土炕，我哪儿都不去。”
躺在土炕上，感到这土炕就是久违了的母亲的胸怀。母亲就是在这土炕上生我的，揭开席子，肯定还能闻到老炕土上胎衣的味道。而今，母亲的儿子大了，自己也老了，却依然睡着这条土炕。土炕是故乡永恒的岁月、不变的情结吗？
这一夜，母亲睡不着，她的儿子也睡不着。母亲很想对儿子说些什么，儿子也想对母亲说些什么，却都不知道从何说起，只能清晰地听到对方的呼吸。
其实，岁月已使母子很隔膜了，却仍爱着，像呼吸，虽然有时感觉不到，却须臾不曾停止。
天亮了，我却酣然地睡沉了。睡醒来，小饭桌早已放在身边。“酒给你温好了，喝几盅吧。”母亲安然说道。
饭桌中央，果然就是那把几代人用过的黄泥酒壶。
说温酒，其实是把罐中的老酒舀到壶里去。母亲给祖父舀酒，给父亲舀酒，如今，又给她的儿子舀酒，那么，在她眼里，儿子是条有分量的汉子了。
在老家的日子，我彻底让自己放松了。每天起得很迟，睡到日上三竿。母亲从不叫醒我，开心地放任她的儿子。
“快把娘的儿子宠坏了。”我跟母亲开玩笑。
“还能宠几天呢？世道上，除了娘宠儿子，还有谁宠呢？”
听了娘的话，我心中竟生出一丝莫名的酸楚。媳妇好，爱情的后面是温柔的束缚；儿子好，伦常会把一副叫责任的担子不由分说地让你担下去；朋友好，友谊时时提醒你要保持一种无奈的却是必须的心灵对等……这一切，都美丽而忧伤，美得让人感到有些累。
吃过母亲的早酒，便是走走儿时的路，爬爬儿时的山……
路依旧，山依旧，我的感觉却大不一样了。
儿时高高的曾绊得我摔破了膝的石阶，已显得很矮很矮。
儿时深深地看一眼都眩晕的水井，也显得很浅很浅。
山路曲折悠长，我却走来走去，又走回原处。
折回母亲的柴门，看到柴门下的母亲，霜雪已浸染了大片发际。
我不禁低沉地吟了一声：“哎，故乡。”
晚上，盘腿坐在母亲的土炕上，在小饭桌上摊了几页纸，想随便写些什么。笔落下去，却写出了这么几行字：
故乡，就像母亲的手掌，虽温暖，却很小很窄。它遮不了风雨，挡不住光阴，给你的只是一些缠绵的回忆……
写到这里，我抬头看一眼熟睡的母亲，想到明天就要走了，泪水不禁热热地流下来。
（摘自《人民日报》2010年10月20日）
9．揣摩品味语言。（4分）
⑴“故乡滋味”中“滋味”的含义是什么？（2分）
.
⑵请结合上下文说说文中划线句中“酸楚”所包含的情感。（2分）
.
文章重点叙写“我”回故乡后的哪几件事？（2分）
.
.
11．根据文意，简要描述“我”眼中的“母亲”和我所见的故乡。（4分）
“母亲”： 故乡：
说说你所感受到的作者对故乡的深情。（2分）
.
文题为“故乡滋味”，而内容以写“母亲”为主，作者是如何将“母亲”与故乡有机地联系在一起的？（2分）
.
（四）课后作业：
【6月21日完成】
阅读甲乙两文，完成20—22题。（8分）
醉翁亭记（节选）
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
三 峡（节选）
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
20．解释下列语句中加点词的意思。（2分）
（1）晦明变化 晦 （2）沿溯阻绝 溯
21．用现代汉语翻译下面的语句。（4分）
（1）野芳发而幽香 翻译： 。
（2）虽乘奔御风，不以疾也 翻译： 。
22．两文都表达了作者对山水的赞美之情，请从文中各摘录一个直接抒发这种情感的语句。(2分)
.
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参考答案
1 D 2 D 3 B 4 C 5 C 6 D 7 略
8活动一：另类：特殊（与众不同） 菜鸟：新手 迷你：袖珍（小巧） 草根：平民（普通百姓） 热卖：畅销
活动二：如：随着社会的发展，一些旧词语消失，新词语不断出现。新词语的传播速度很快。使用新词语应规范，否则会产生交流障碍。（三点中答出两点即可。意思符合即可）
活动三：例：“包装”，原指包裹东西，现在又有了对人或事物进行装扮、美化的意思。如，没有演出公司的大力包装，小沈阳也许还只是一个唱二人转的普通演员。“充电”，原指补充电力，现在又有了培训学习的意思。如，为了适应社会的飞速发展，每个人都需要通过不断充电来提高自己的能力。“山寨”，原指山中村寨，现在又有了仿制的意思。如，三星公司刚推出一款新开发的手机，没多久它的山寨版就在市场上出现了。
现代文阅读
（一）
9.（4分）（1）质朴、温暖的感觉。（2分）
（2）①为母亲年老，我受宠的日子越来越少而伤感。②为我与母亲相处的时日太短而愧疚。③体会到相对于母爱，“爱情”“伦常”“友谊”却美丽而忧伤。（2分，答出其中两点即可）
10.（2分）（1）和母亲一起剥玉米吃。（2）和母亲同睡一条土炕。（3）喝母亲为我温的早酒。（4）重走故乡的山路。
11.（4分）母亲变得衰老、矮小，但依然质朴，仍是那样的慈祥、善良。故乡仍带着质朴，单路依旧，山依旧，仿佛都没有什么变化。
12.（2分）①人到中年，仍有思乡的冲动，而且感情很强烈。②回到故乡，始终感到故乡的温暖。③虽然故乡依旧没有变化，但对故乡仍深深的依恋之情。（答出其中两点，意思对即可）
13.（2分）示例：①借写母亲给我的爱，含蓄地表现故乡对我的情。②借我对母亲的依恋，表现对故乡的依恋。③故乡就像母亲一样，给我滋养，给我温暖。④故土难离，就像我对母亲的情感一样，即使身处异乡也难于割舍。（能说清楚其中一点，意思对即可）
高中★初中★小学 专业课外辅导
4 / 12京师教育精品小班学科辅导讲义
课程名称： 年 级： 八年级 辅导科目： 语文 课时数： 3
第18讲：期末复习4
教学目标
识记八上第六单元文言阅读内容理解及思想感情；
熟悉期末测试题型，掌握阅读标题作用分析的答题技巧；
教学重难点
重点：八上第六单元文言阅读内容理解及思想感情
难点：阅读标题作用的答题技巧
教学过程
课堂回顾（病句）
1、（广东省）下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（3分）
A．最近发生在马里北部加奥地区联合国维和人员营地的恐怖袭击事件，激起了全世界人民的无比愤怒和谴责。（删去“和谴责”）
B．只要聊起时事要闻，王林经常充当“主播”，原来他每天都看中央13台的“新闻24小时”，难怪对时事这么熟悉。（将“原来”改为“因为”）
C．每个人的成长和发展，需要个人的努力，也需要他人的帮助，离不开家庭小环境，也离不开社会大环境。（删去“和发展”）
D．凭借《太阳的后裔》爆红的男神宋仲基在与广州粉丝的见面会上表示，会不会再来广州，关键看广州影迷欢迎。（在“欢迎”前加“是否”）
2、（广东省广州市）下列句子中，没有病句的一项是（ ）（3分）
A．随着粤剧表演及广彩制作等活动引入课堂，让更多学生受到了广府传统文化的熏陶。
B．中国体育健儿正在积极备战2016年奥运会，他们将在赛场上努力拼搏，争创佳绩。
C．读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。
D．“中国成语大会”节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。
3、（广西崇左市）下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分）
A．通过参加智慧阅读活动，同学们拓宽了视野，提高了学习语文的兴趣。
B．这件事情太过复杂，具体详情以后我再告诉你。
C．乾清宫是皇帝处理日常政务，批阅各种奏章，后来还在这里接见外国使节。
D．在水流湍急和能见度极差的情况下，潜水员进入“东方之星”沉船搜救，这不仅相当危险，而且极其困难。
4、（广西桂林市）下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）
A．在科技大讲堂的活动现场，充满了孩子们求知与探索的热情。
B．目前，“智慧桂林”城市免费WIFI的热点数已逾9000个左右。
C．有些人之所以不断成长，是因为有一种坚持下去的力量。
D．我市将通过实施老城区特色街区改造工程，进一步提升城市形象。
5、（广西河池市）下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（2分）
A．“珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。（用词不当，“增强”换为“增加”）
B．××中学的学生讨论并听取校长关于培养良好习惯的意见。（语序不当，“讨论”和“听取”调换）
C．能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写的基本要求。（前后矛盾，去掉“能否”）
D．经过全校师生共同努力，使我校环境卫生状况有了很大改变。（成份残缺：缺少主语。去掉“经过”或“使”）
给下列加点字注上拼音：
绯红（ ） 解剖（ ） 不逊（ ） 诘责（ ） 黝黑（ ）
甲胄（ ） 栖息（ ） 睥睨（ ） 稽首（ ） 驰骋（ ）
鞭挞（ ） 忏悔（ ） 蜿蜒（ ） 执拗（ ） 咫尺（ ）
和煦（ ） 媲美（ ） 挑衅（ ） 缄默（ ） 牟取（ ）
譬喻（ ） 招徕（ ） 荸荠（ ） 发蔫（ ） 熹微（ ）
知识点一·八下文言内容理解及思想感情
例题精讲：
1.《小石潭记》作者： ，朝代： ，中心句： .
,
主要内容及思想感情： .
.
2、《岳阳楼记》作者： ，朝代： ，中心句： .
,
主要内容及思想感情： .
.
3、《醉翁亭记》作者： ，朝代： ，中心句： .
,
主要内容及思想感情： .
.
4、《满井游记》作者： ，朝代： ，中心句： .
,
主要内容及思想感情： .
.
随堂小测：
一、《小石潭记》
下列句子中加点词的用法，与其他三项不同的一项是（ ）（3分）
影布石上 B、潭西南而望
C、斗折蛇行，明灭可见 D、其岸势犬牙差互
用现代汉语翻译下列句子。（4分）
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
.
四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨。
.
为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你根据文章内容为该景点写一则简介。
.
.
二、《岳阳楼记》
1、一词多义：
观：此则岳阳楼之大观也（ ） 予观夫巴陵胜状（ ）
以：不以物喜，不以己悲（ ） 属予作文以记之（ ）
通：北通巫峡（ ） 政通人和（ ）
和：春和景明（ ） 政通人和（ ）
或：而或长烟一空（ ） 或异二者之为（ ）
空：浊浪排空（ ） 而或长烟一空（ ）
用现代汉语翻译下列句子。（4分）
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。
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则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
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请说说本文“人不知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”中的“乐”与范仲淹《岳阳楼记》“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”中的“乐”的相同点，以及这种思想在当今社会的积极意义。
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《满井游记》
一词多义：
时：冻风时作（ ） 于时冰皮始解（ ）
然：然徙步则汗出浃背（ ） 娟然如拭（ ）
乍：波色乍明（ ） 而冷光之乍出于匣也（ ）
得：欲出不得（ ） 悠然自得（ ）
而：而冷光之乍出于匣也（ ） 而城居者未之知也（ ）
之：若脱笼之鹄（ ） 而城居者未之知也（ ）
一室之内（ ） 倩女之靧面（ ）
2、用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。
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如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。
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3、这篇散文情景交融，自然成章，毫无雕琢之感。文章自然地表现了满井早春 的特点。
4、下列对文章内容理解与分析不正确的一项是（ ）（3分）
A、本文通过对水光山色、柳条麦田的描写，以及对游人的欢欣、鱼鸟的悠然自得等情态的描绘，勾勒出一幅满井春色图。
B、作者写初春景象，抓住了万物复苏的特点，如“将舒未舒，柔梢披风”一句，写出了春回大地时柳枝初展的神韵。
C、“泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者”，将品茶、饮酒、骑驴观赏等画面合为一组镜头，写出了游人络绎不绝的盛况。
D、这篇游记，采用描写、抒情、议论等多种表达方式，最后一段则以议论作结，表明了作者寄情山水的志趣。
知识点二·期末测试
一、语文知识积累与运用（24分）
1．选出下列词语中加点字的读音完全正确的一项（ ）。（2分）
A． 巢穴 （xué） 记载（zàì） 斤斤计较（jiǎo）
B． 解剖 （pāo） 暂时（zhàn） 茅塞顿开（sè ）
C． 脑髓 （suǐ） 颠簸（bō） 牵强附会（qiáng）
D． 酝酿 （niàng） 应酬（yìng） 扣人心弦（xián）
2．选出下列词语中没有错别字的一项（ ）。（2分）
A.渡假 蜂拥而至 安祥 低回婉转
B.松驰 变幻多姿 藉贯 提纲挈领
C.提炼 不可明状 恬静 通霄达旦
D.气概 迫不及待 和谐 融会贯通
3．依次填入下面这段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（2分）
如果说命运是那破旧的花架，只要意志坚强，它可以变得 ；如果说命运是那漆黑的夜空，只要意志坚强，它可以变得 ；如果说命运是那贫瘠的土地，只要意志坚强，它可以变得 。
（1）沃壤千里 （2）繁花似锦 （3）星光灿烂
A.(1) (3) (2) B.(2)(3)(1) C.(3)(2) (1) D.(2)（1）（3）
4．选出没有语病的一项（ ）。（2分）
A．许多人对新疆的周围环境有着十分深厚的兴趣，到了周末都想出去走走。
B．日本停止滨冈核电站4号机组运转，目的是防止地震和海啸不再引发重大核安全事故。
C．在热烈的掌声中，胡锦涛发表题为“推动共同发展，共建和谐亚洲”的主旨演讲。
D．食品添加剂的使用标准包括食品用加工助剂、胶母糖基础剂和食品用香料等2314个品种。
5．结合语境，填入下面横线上得句子排列恰当的一项是（ ）。（2分）
这个四合小院，家家的窗户低矮，是老式对开的方格玻璃窗。
屋里简朴干净，桌柜上摆着整齐的碗杯，小罐子里插着几双筷子。
这俗常的景象，现在不得多见了，这小玻璃窗，叫人心生温暖。
黑亮的老铁壶在炉子上海吱吱唱着小曲，隔着窗户也听得清。
从这家的窗玻璃望进去，开满的碎花的窗帘并没拉上。
A、④③②① B、③④①② C、④①③② D、③①②④
6．下列选项中，前后意思不对应得一项是（ ）。（2分）
A、愚公移山——世上无难事，只怕有心人
B、醉翁之意不在酒——言在此而意在彼
C、塞翁失马——祸兮福所倚，福兮祸所伏
D、囊萤映雪——临时抱佛脚
7．古诗文名句默写。（6分）
⑴ ，随风直到夜郎西。 ——唐·李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
⑵枯藤老树昏鸦， ，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
——元·马致远《天净沙 秋思》
⑶《醉翁亭记》中表现作者意在彼不在此的语句是“ ， 。”
⑷思乡是一种情怀。我们可用“ ， ”来表达对家乡的思念。
8．综合性学习。（6分）
近日，学校组织一次“走近新词语”活动。请你参加并完成以下任务。
活动一：写出下列新词语的通常说法。（任选两个）（2分）
另类 菜鸟 迷你 草根 热卖
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活动二：探究下列材料，写出你的发现。（2分）
材料1：爷爷一提到“粮票”“烟票”“人民公社”就感慨不已。对他的孙女说，这些词语太陌生了，她经常说的是“上网”“粉丝”“低碳”等新词语。
材料2：某个娱乐节目搞“海选”，不久到处都“海选”；电视台刚播《蜗居》，老百姓全在说“蜗居”。这些名称一出现，就成了各大媒体报道中的热闹词汇。
材料3：李老师在批改随笔时，看到了天书般的一段话：“偶灰常稀饭周杰伦，那天偶拿他的片片到班里亮骚，被老斑发现收了去，真是7456……”李老师当场“晕倒”。
探究发现：
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活动三：下面是老师与学生的一段对话，请在横线处补写恰当的内容。（2分）
学生：老师，《现代汉语词典》怎么把“包装”“下课”作为新词语了？
老师：因为这些词语在发展过程中，增加了新的意义和用法。举例说，“下课”，原指上课结束，现在又有了被解职的意思。如，某男篮主教练执教不力而下课。
学生：哦，我明白了！
老师：那你能不能参照老师的说法，从“包装”“充电”“山寨”三个词语中选择一个来说明这种情况呢？
学生： .
老师：这个例子举得好，看来你是真的明白了。
二、现代文阅读（24分）
㈠阅读下面一篇文学作品，完成9—13题。（14分）
故乡滋味
凸凹
这是8年前的旧事。那年，刚刚过完40岁的生日，突然生出一种莫名的思乡之情。这种感情很强烈，近乎一种烧燎，若不回故乡住上一段日子，心里难以平静下来。
于是我回了一趟老家。
到了母亲的老宅院，推开那一道柴门，母亲“哦”了一声，显出意外的喜悦，眼睛潮潮地红起来。走近母亲身边，觉得母亲很矮小，依旧是粗布衣裤，与那道柴门一个色调。多少年了，故乡仍带着那种逼人的质朴。我心里很温暖，觉得自己就是为这质朴而来。
母亲烧起柴草，煮了几穗青玉米。柴草很干，火烧得热烈。
“住几天吗？”母亲问。
我说：“当然要住几天，陪您唠一唠近20年来不曾细唠的家常。”
母亲笑一笑：“你已是老家雀了，只有老家雀才知道回窝哩。”在母亲的感觉里，我居然跟她一样老了。
青玉米煮熟了，剥了玉米的苞衣，米粒很黄。一粒一粒剥着吃，很绵软，香得和奶一样。
母亲同我一起剥玉米吃。炉膛的余火闪着黄黄的光。
我一下子找到了故乡的感觉，即黄色的温暖。
晚上，母亲问：“你到哪儿睡呢？娘就这一条土炕。”
我说：“除了娘的土炕，我哪儿都不去。”
躺在土炕上，感到这土炕就是久违了的母亲的胸怀。母亲就是在这土炕上生我的，揭开席子，肯定还能闻到老炕土上胎衣的味道。而今，母亲的儿子大了，自己也老了，却依然睡着这条土炕。土炕是故乡永恒的岁月、不变的情结吗？
这一夜，母亲睡不着，她的儿子也睡不着。母亲很想对儿子说些什么，儿子也想对母亲说些什么，却都不知道从何说起，只能清晰地听到对方的呼吸。
其实，岁月已使母子很隔膜了，却仍爱着，像呼吸，虽然有时感觉不到，却须臾不曾停止。
天亮了，我却酣然地睡沉了。睡醒来，小饭桌早已放在身边。“酒给你温好了，喝几盅吧。”母亲安然说道。
饭桌中央，果然就是那把几代人用过的黄泥酒壶。
说温酒，其实是把罐中的老酒舀到壶里去。母亲给祖父舀酒，给父亲舀酒，如今，又给她的儿子舀酒，那么，在她眼里，儿子是条有分量的汉子了。
在老家的日子，我彻底让自己放松了。每天起得很迟，睡到日上三竿。母亲从不叫醒我，开心地放任她的儿子。
“快把娘的儿子宠坏了。”我跟母亲开玩笑。
“还能宠几天呢？世道上，除了娘宠儿子，还有谁宠呢？”
听了娘的话，我心中竟生出一丝莫名的酸楚。媳妇好，爱情的后面是温柔的束缚；儿子好，伦常会把一副叫责任的担子不由分说地让你担下去；朋友好，友谊时时提醒你要保持一种无奈的却是必须的心灵对等……这一切，都美丽而忧伤，美得让人感到有些累。
吃过母亲的早酒，便是走走儿时的路，爬爬儿时的山……
路依旧，山依旧，我的感觉却大不一样了。
儿时高高的曾绊得我摔破了膝的石阶，已显得很矮很矮。
儿时深深地看一眼都眩晕的水井，也显得很浅很浅。
山路曲折悠长，我却走来走去，又走回原处。
折回母亲的柴门，看到柴门下的母亲，霜雪已浸染了大片发际。
我不禁低沉地吟了一声：“哎，故乡。”
晚上，盘腿坐在母亲的土炕上，在小饭桌上摊了几页纸，想随便写些什么。笔落下去，却写出了这么几行字：
故乡，就像母亲的手掌，虽温暖，却很小很窄。它遮不了风雨，挡不住光阴，给你的只是一些缠绵的回忆……
写到这里，我抬头看一眼熟睡的母亲，想到明天就要走了，泪水不禁热热地流下来。
（摘自《人民日报》2010年10月20日）
9．揣摩品味语言。（4分）
⑴“故乡滋味”中“滋味”的含义是什么？（2分）
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⑵请结合上下文说说文中划线句中“酸楚”所包含的情感。（2分）
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文章重点叙写“我”回故乡后的哪几件事？（2分）
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11．根据文意，简要描述“我”眼中的“母亲”和我所见的故乡。（4分）
“母亲”： 故乡：
说说你所感受到的作者对故乡的深情。（2分）
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文题为“故乡滋味”，而内容以写“母亲”为主，作者是如何将“母亲”与故乡有机地联系在一起的？（2分）
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（四）课后作业：
【6月21日完成】
阅读甲乙两文，完成20—22题。（8分）
醉翁亭记（节选）
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
三 峡（节选）
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
20．解释下列语句中加点词的意思。（2分）
（1）晦明变化 晦 （2）沿溯阻绝 溯
21．用现代汉语翻译下面的语句。（4分）
（1）野芳发而幽香 翻译： 。
（2）虽乘奔御风，不以疾也 翻译： 。
22．两文都表达了作者对山水的赞美之情，请从文中各摘录一个直接抒发这种情感的语句。(2分)
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高中★初中★小学 专业课外辅导
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