2021-2022学年苏教版七年级生物下册12.1人体的激素调节(第1课时)课件(共20张PPT)
文档属性
| 名称 | 2021-2022学年苏教版七年级生物下册12.1人体的激素调节(第1课时)课件(共20张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-12-10 16:31:19 | ||
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文档简介
(共20张PPT)
1、“人妖”是如何形成的？
从小服用大量的雌性激素而发育的男性
卵巢
雌性
激素
促进女性器官发育，
激发维持第二性征
睾丸
雄性
激素
促进男性器官发育，
激发维持第二性征
第一节
人体的激素调节
第一课时
2、什么是激素？
3、分泌激素的器官是 。
4、激素在人体内的含量是 。
5、激素的作用是 。
6、激素是通过什么途径、作用于什么结构发挥作用的？
请独立看书P86,学习以下内容：
1、人体之所以成为一个整体，主要是由于 调节
但是 也起着重要的调节作用。
1.人体的激素
是否有导管 分泌物输送方式
外分泌腺
内分泌腺
有
无
通过导管输送
随着血液
循环输送
外分泌腺
内分泌腺
请独立看书P87和P88的前三段，学习以下内容：
1、人体主要的内分泌腺有哪些？
2、每个内分泌腺分泌什么激素？激素的作用是什么？
2.人体主要的内分泌腺
要求：将每个内分泌腺分泌的激素名称和部分激素作用简单的写在P87图12—2的相应位置。
垂体
胸腺
胰岛
肾上腺
甲状腺
卵巢
雌性
激素
促进女性器官发育，
激发维持第二性征
睾丸
雄性
激素
促进男性器官发育，
激发维持第二性征
生长激素
其他多种激素
促进生长发育←
调节其他内分←泌腺的活动
分泌促进淋巴细胞发育的物质←
肾上腺素←
促使心跳加快 ←
心肌收缩力增强
抵抗疾病
生长激素：促进人体的生长发育
促进除神经组织以外的所有其他组织的生长。 (主要促进蛋白质合成和骨的生长)
幼年，生长激素分泌不足，身体长得特别矮小 。
幼年,生长激素分泌过多，身材异常高大 。
成年 ，生长激素分泌过多，表现为手、足、鼻、下颌、耳、舌以及肝、肾等内脏显示出不相称的增大
智力正常
侏儒症
巨人症
肢端肥大症
甲状腺
人体内分泌系统中最大的腺体
→甲状腺激素
甲状腺激素有什么作用？
蝌蚪
破坏甲状腺
停止发育，
不能变成蛙
饲养缸里
加入甲状腺激素
破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙
资料分析
1.
2.
甲组:每隔一天向水槽中添加甲状腺激素5mg，持续5次。
乙组:不添加甲状腺激素，其他培养条件相同且适宜。
结论： 。
结论： 。
甲
乙
甲状腺激素促进蛙的发育
甲状腺激素促进蛙的生长
成年狗
摘除甲状腺
身体臃肿
精神萎靡
行动呆笨
食欲不振
摘除甲状腺
身体臃肿，
新陈代谢低下，
发育停止，
反应迟钝,萎靡
未成年狗
通过以上实验，甲状腺激素还有什么其他功能？
结论：甲状腺激素促进细胞代谢，提高神经系统的兴奋性
甲状腺激素的作用：
促进人的生长发育（包括神经系统的发育）和代谢, 提高神经系统的兴奋性。
结 论:
甲状腺激素促进生长发育作用最明显是在婴儿时期，在出生后头五个月内影响最大。它主要促进骨骼、脑和生殖器官的生长发育 。
如果人甲状腺激素分泌异常时会怎样？请独立看书P89相关内容。
请你当医生
判断一下病因
或给出治疗意见。
土耳其，Sultan Kosen
为世界最高人，2.47米。智力正常
他同时保持着世界上最大的手和最大的脚的记录。家人正常身高。
患者一
此人患了：
病因是:
巨人症
幼年时期
生长激素分泌过多
印度 21岁 娇蒂，
世界最矮的人
身高仅58cm。
智力正常
患者二
此人患了:
病因是:
侏儒症
幼年时期
生长激素分泌不足
患者三
此人患了
病因是
肢端肥大症
成年时期
生长激素分泌过多
智力低下,骨生长停滞，长不高
患者四
此人患了:
病因是:
呆小症
幼年时期
甲状腺激素分泌不足
患者五
此人患了
病因:
甲 亢
甲状腺功能亢
进,引起甲状腺激素
分泌过多
多食，多汗，消瘦，易兴奋、激动，双眼突出，
情绪暴躁
患者六
此人患有
病因是
甲状腺肿
土壤、饮水
和食物中缺碘，使
甲状腺激素合成减少
治疗意见：
适当使用含碘丰富的食物或加碘盐
智力和生育能力正常
智力低下，
生殖器官发育不全
侏儒症
呆小症
都长的矮小
尿液中含有很多葡萄糖
（肾脏正常）
患者七
此人患了： 。
主要病因： 。
。
1、“人妖”是如何形成的？
从小服用大量的雌性激素而发育的男性
卵巢
雌性
激素
促进女性器官发育，
激发维持第二性征
睾丸
雄性
激素
促进男性器官发育，
激发维持第二性征
第一节
人体的激素调节
第一课时
2、什么是激素？
3、分泌激素的器官是 。
4、激素在人体内的含量是 。
5、激素的作用是 。
6、激素是通过什么途径、作用于什么结构发挥作用的？
请独立看书P86,学习以下内容：
1、人体之所以成为一个整体，主要是由于 调节
但是 也起着重要的调节作用。
1.人体的激素
是否有导管 分泌物输送方式
外分泌腺
内分泌腺
有
无
通过导管输送
随着血液
循环输送
外分泌腺
内分泌腺
请独立看书P87和P88的前三段，学习以下内容：
1、人体主要的内分泌腺有哪些？
2、每个内分泌腺分泌什么激素？激素的作用是什么？
2.人体主要的内分泌腺
要求：将每个内分泌腺分泌的激素名称和部分激素作用简单的写在P87图12—2的相应位置。
垂体
胸腺
胰岛
肾上腺
甲状腺
卵巢
雌性
激素
促进女性器官发育，
激发维持第二性征
睾丸
雄性
激素
促进男性器官发育，
激发维持第二性征
生长激素
其他多种激素
促进生长发育←
调节其他内分←泌腺的活动
分泌促进淋巴细胞发育的物质←
肾上腺素←
促使心跳加快 ←
心肌收缩力增强
抵抗疾病
生长激素：促进人体的生长发育
促进除神经组织以外的所有其他组织的生长。 (主要促进蛋白质合成和骨的生长)
幼年，生长激素分泌不足，身体长得特别矮小 。
幼年,生长激素分泌过多，身材异常高大 。
成年 ，生长激素分泌过多，表现为手、足、鼻、下颌、耳、舌以及肝、肾等内脏显示出不相称的增大
智力正常
侏儒症
巨人症
肢端肥大症
甲状腺
人体内分泌系统中最大的腺体
→甲状腺激素
甲状腺激素有什么作用？
蝌蚪
破坏甲状腺
停止发育，
不能变成蛙
饲养缸里
加入甲状腺激素
破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙
资料分析
1.
2.
甲组:每隔一天向水槽中添加甲状腺激素5mg，持续5次。
乙组:不添加甲状腺激素，其他培养条件相同且适宜。
结论： 。
结论： 。
甲
乙
甲状腺激素促进蛙的发育
甲状腺激素促进蛙的生长
成年狗
摘除甲状腺
身体臃肿
精神萎靡
行动呆笨
食欲不振
摘除甲状腺
身体臃肿，
新陈代谢低下，
发育停止，
反应迟钝,萎靡
未成年狗
通过以上实验，甲状腺激素还有什么其他功能？
结论：甲状腺激素促进细胞代谢，提高神经系统的兴奋性
甲状腺激素的作用：
促进人的生长发育（包括神经系统的发育）和代谢, 提高神经系统的兴奋性。
结 论:
甲状腺激素促进生长发育作用最明显是在婴儿时期，在出生后头五个月内影响最大。它主要促进骨骼、脑和生殖器官的生长发育 。
如果人甲状腺激素分泌异常时会怎样？请独立看书P89相关内容。
请你当医生
判断一下病因
或给出治疗意见。
土耳其，Sultan Kosen
为世界最高人，2.47米。智力正常
他同时保持着世界上最大的手和最大的脚的记录。家人正常身高。
患者一
此人患了：
病因是:
巨人症
幼年时期
生长激素分泌过多
印度 21岁 娇蒂，
世界最矮的人
身高仅58cm。
智力正常
患者二
此人患了:
病因是:
侏儒症
幼年时期
生长激素分泌不足
患者三
此人患了
病因是
肢端肥大症
成年时期
生长激素分泌过多
智力低下,骨生长停滞，长不高
患者四
此人患了:
病因是:
呆小症
幼年时期
甲状腺激素分泌不足
患者五
此人患了
病因:
甲 亢
甲状腺功能亢
进,引起甲状腺激素
分泌过多
多食，多汗，消瘦，易兴奋、激动，双眼突出，
情绪暴躁
患者六
此人患有
病因是
甲状腺肿
土壤、饮水
和食物中缺碘，使
甲状腺激素合成减少
治疗意见：
适当使用含碘丰富的食物或加碘盐
智力和生育能力正常
智力低下，
生殖器官发育不全
侏儒症
呆小症
都长的矮小
尿液中含有很多葡萄糖
（肾脏正常）
患者七
此人患了： 。
主要病因： 。
。