6.求一个数比另一个数多（少）百分之几的实际问题 （课件） 六年级数学上册(共17张PPT)
文档属性
| 名称 | 6.求一个数比另一个数多（少）百分之几的实际问题 （课件） 六年级数学上册(共17张PPT) |
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| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 890.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-12-11 00:00:00 | ||
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文档简介
(共17张PPT)
求一个数比另一个数多（少）
百分之几的实际问题练习
苏教版义务教育小学数学 六年级上册第六单元
月球之旅
准备
根据下列问题找出单位“1”的量，并列出数量关系式。
（1）桃树是梨树的百分之几？
桃树的量÷“1” 的量=是百分之几
（2）桃树比梨树少百分之几？
相差量÷“1” 的量=相差百分之几
（3）实际降价了百分之几？
找单位“1”还原比较量：
实际比（原价）降价了百分之几？
相差量÷“1” 的量=相差百分之几
对应量÷“1” 的量=对应百分率
唤醒知识点
发射
你能提出哪些有关百分数的实际问题。
1.六年级一班有48人，其中30人会游泳。 ？
A.部分量占总量的百分之几
B.一部分量是另一部分量的百分之几
C.相差百分之几
①会游泳的占全班人数的百分之几？
②不会游泳的占全班人数的百分之几？
③会游泳是不会游泳的百分之几？
④不会游泳是会游泳的百分之几？
⑤不会游泳的比会游泳的少百分之几？
30 ÷48
（48 － 30）÷48
或 1－（30 ÷48）
30÷（48－30）
（48－30）÷30
（会游泳的－不会游泳的） ÷会游泳的＝少百分之几
（30－18）÷30
总量与部分的关系
1－部分分率＝另一部分分率
说一说
2.车站运一批货物，已经运走65吨，还剩15吨。
（1）还剩下百分之几？没有
剩下的量÷ “1”的量 ＝剩下的百分率
15 ÷（65+15）
（ 找单位“1”还原比较量：剩下的相当于（ ）的百分之几？）
这批货物
（2）根据算式，补充问题。
65 ÷（65+15）
（65－15）÷65
（65－15）÷15
运走了百分之几？
还剩的比运走的少百分之几？
运走的比还剩的多百分之几？
说一说
飞行
1.（1）小红身高135厘米，小娟身高150厘米
问题 ？
（2）小红身高135厘米，小娟比小红高15厘米
问题 ？
两个量作比较
要求：（1）根据给出的条件，自由提出一个问题并列式解答。
（2）小组内交流，做好班级汇报准备。
两个量作比较
（2）小红身高135厘米，小娟比小红高15厘米。
问题① 小娟的身高比小红高百分之几？
15÷ 135 ≈0.111 ＝11.1%
问题② 小娟的身高是小红的百分之几？
a.(135﹢15) 150 ÷ 135 ≈1.111 ＝111.1%
1.（1）小红身高135厘米，小娟身高150厘米。
问题① 小娟的身高是小红的百分之几？
150 ÷ 135 ≈1.111 ＝111.1%
问题② 小娟比小红高百分之几？
a. (150－135）÷135≈0.111＝11.1%
问题③ 小红的身高是小娟的百分之几？
135 ÷ 150＝0.9 ＝90%
问题④ 小红的身高比小娟矮百分之几？
a. (150－135）÷150＝0.1＝10%
是百分之几－1 ＝多百分之几
b. 111.1% －1＝11.1%
b. 1－90%＝10%
1－是百分之几＝少百分之几
多百分之几﹢1 ＝是百分之几
b. 11.1% ﹢1 ＝111.1%
登月
小明体重30千克，如果到了月球上体重只有5千克了，这是由于月球的引力比地球小造成的，你能计算一下月球的引力是地球的百分之几吗？比地球的引力少百分之几吗？
月球的引力比地球少83.3%，地球的引力就比月球多83.3%。（ ）
错
注意点：单位“1”改变了。
趣味题
下列说法对吗？
（1）5÷30≈0.167＝16.7%
（ 2）a. (30－5) ÷30≈0.833＝83.3%
b. 1－16.7%＝83.3%
1.根据图和算式，写一写问题是什么。
（1）8÷15 ？
（2）15÷8 ？
（3）（15-8）÷15 ？
（4）（15-8）÷8 ？
水果糖的单价是奶糖的百分之几
奶糖的单价是水果糖的百分之几
水果糖的单价比奶糖便宜百分之几
奶糖的单价比水果糖贵百分之几
课堂检测
2.根据算式和问题，猜一猜条件是什么。
（1）（16－6）÷6
。苹果的单价比西瓜贵百分之几？
（2）16÷（16－10）
。苹果的单价是西瓜的百分之几？
（3） 10÷6
。苹果的单价比西瓜贵百分之几？
西瓜每千克6元，苹果比西瓜贵10元
苹果每千克16元，西瓜比苹果便宜10元
西瓜每千克6元，苹果每千克16元
课堂检测
课堂总结
通过这节课的学习，你有什么新的收获？
天才就是百分之一的灵感，加上百分之九十九的血汗。——爱迪生
干下去还有50%成功的希望,不干便是100%的失败。——王菊珍
名言激励
特别感谢
指导老师：王宗梅 刘向飞
制片人：刘湾小学 陶文亚
求一个数比另一个数多（少）
百分之几的实际问题练习
苏教版义务教育小学数学 六年级上册第六单元
月球之旅
准备
根据下列问题找出单位“1”的量，并列出数量关系式。
（1）桃树是梨树的百分之几？
桃树的量÷“1” 的量=是百分之几
（2）桃树比梨树少百分之几？
相差量÷“1” 的量=相差百分之几
（3）实际降价了百分之几？
找单位“1”还原比较量：
实际比（原价）降价了百分之几？
相差量÷“1” 的量=相差百分之几
对应量÷“1” 的量=对应百分率
唤醒知识点
发射
你能提出哪些有关百分数的实际问题。
1.六年级一班有48人，其中30人会游泳。 ？
A.部分量占总量的百分之几
B.一部分量是另一部分量的百分之几
C.相差百分之几
①会游泳的占全班人数的百分之几？
②不会游泳的占全班人数的百分之几？
③会游泳是不会游泳的百分之几？
④不会游泳是会游泳的百分之几？
⑤不会游泳的比会游泳的少百分之几？
30 ÷48
（48 － 30）÷48
或 1－（30 ÷48）
30÷（48－30）
（48－30）÷30
（会游泳的－不会游泳的） ÷会游泳的＝少百分之几
（30－18）÷30
总量与部分的关系
1－部分分率＝另一部分分率
说一说
2.车站运一批货物，已经运走65吨，还剩15吨。
（1）还剩下百分之几？没有
剩下的量÷ “1”的量 ＝剩下的百分率
15 ÷（65+15）
（ 找单位“1”还原比较量：剩下的相当于（ ）的百分之几？）
这批货物
（2）根据算式，补充问题。
65 ÷（65+15）
（65－15）÷65
（65－15）÷15
运走了百分之几？
还剩的比运走的少百分之几？
运走的比还剩的多百分之几？
说一说
飞行
1.（1）小红身高135厘米，小娟身高150厘米
问题 ？
（2）小红身高135厘米，小娟比小红高15厘米
问题 ？
两个量作比较
要求：（1）根据给出的条件，自由提出一个问题并列式解答。
（2）小组内交流，做好班级汇报准备。
两个量作比较
（2）小红身高135厘米，小娟比小红高15厘米。
问题① 小娟的身高比小红高百分之几？
15÷ 135 ≈0.111 ＝11.1%
问题② 小娟的身高是小红的百分之几？
a.(135﹢15) 150 ÷ 135 ≈1.111 ＝111.1%
1.（1）小红身高135厘米，小娟身高150厘米。
问题① 小娟的身高是小红的百分之几？
150 ÷ 135 ≈1.111 ＝111.1%
问题② 小娟比小红高百分之几？
a. (150－135）÷135≈0.111＝11.1%
问题③ 小红的身高是小娟的百分之几？
135 ÷ 150＝0.9 ＝90%
问题④ 小红的身高比小娟矮百分之几？
a. (150－135）÷150＝0.1＝10%
是百分之几－1 ＝多百分之几
b. 111.1% －1＝11.1%
b. 1－90%＝10%
1－是百分之几＝少百分之几
多百分之几﹢1 ＝是百分之几
b. 11.1% ﹢1 ＝111.1%
登月
小明体重30千克，如果到了月球上体重只有5千克了，这是由于月球的引力比地球小造成的，你能计算一下月球的引力是地球的百分之几吗？比地球的引力少百分之几吗？
月球的引力比地球少83.3%，地球的引力就比月球多83.3%。（ ）
错
注意点：单位“1”改变了。
趣味题
下列说法对吗？
（1）5÷30≈0.167＝16.7%
（ 2）a. (30－5) ÷30≈0.833＝83.3%
b. 1－16.7%＝83.3%
1.根据图和算式，写一写问题是什么。
（1）8÷15 ？
（2）15÷8 ？
（3）（15-8）÷15 ？
（4）（15-8）÷8 ？
水果糖的单价是奶糖的百分之几
奶糖的单价是水果糖的百分之几
水果糖的单价比奶糖便宜百分之几
奶糖的单价比水果糖贵百分之几
课堂检测
2.根据算式和问题，猜一猜条件是什么。
（1）（16－6）÷6
。苹果的单价比西瓜贵百分之几？
（2）16÷（16－10）
。苹果的单价是西瓜的百分之几？
（3） 10÷6
。苹果的单价比西瓜贵百分之几？
西瓜每千克6元，苹果比西瓜贵10元
苹果每千克16元，西瓜比苹果便宜10元
西瓜每千克6元，苹果每千克16元
课堂检测
课堂总结
通过这节课的学习，你有什么新的收获？
天才就是百分之一的灵感，加上百分之九十九的血汗。——爱迪生
干下去还有50%成功的希望,不干便是100%的失败。——王菊珍
名言激励
特别感谢
指导老师：王宗梅 刘向飞
制片人：刘湾小学 陶文亚