统编版七年级历史上册第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 单元测试（含答案）

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第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固
单元测试题
时间：60分钟 满分：60分
一、单项选择题(每小题1分,共10分)
1.秦天六国，完成统的时间是( )
A.公元前356年 B.公元前230年
C.公元前221年 D.公元前202年
2.中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是( )
A.夏朝 B.秦朝 C.隋朝 D.清朝
3.“古代皇帝始于赢政，终于宣统。大大小小皇帝估计不下几百人。”“皇帝”这称谓始于 ( )
A.尧舜禹时期 B.战国时期 C.秦朝 D.西汉
4.宏伟的长城是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征。秦代修筑的万里长城西起( )
A.临洮 B.咸阳 C.阳关 D.玉门关
5.公元前209年，我国历史上第一次大规模农民起义发生于( )
A.陈 B.大泽乡 C.巨鹿 D.荥阳
6.西汉是我国历史上的一个重要朝代，西汉时期出现经济发展,政治、思想、文化大一统局面是在哪位皇帝当政时期( )
A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉景帝 D.汉武帝
7.秦始皇和汉武帝为安定北边，都曾派兵大举反击哪一游牧民族的进扰( )
A.突厥 B.女真 C.契丹 D.匈奴
8.电视纪录片《舌尖上的中国》介绍了我国各地的美食。那么中原人开始吃上石榴、核桃等食物应该是在( )
A.秦朝 B.西汉 C.东汉 D.唐朝
9.下列人物在《史记》中没有记载的是( )
A.秦始皇 B.陈胜 C.汉武帝 D.曹操
10.俗语“家家观世音，人人阿弥陀”一定程度上反映了佛教在中国民间的盛行。请问佛教传入我国是在( )
A.秦朝时期 B.西汉时期 C.魏晋时期 D.隋唐时期
二、归纳列举题(共15分)
11,根据下列提示写出秦汉时期的人物。(4分)
(1)统一六国，建立秦朝——
(2)反抗暴政，揭竿而起——
(3)建议“推恩”，削弱侯国——
(4)漠北战役，出击匈奴——
12.列举秦汉时期出现的三个著名"统一”。(3 分)
(1)秦朝统一的文字——
(2)秦朝统一的货币——
(3)汉武帝时统一铸造的钱币——
13.根据下列提示写出相对应的内容。(4分)
(1)西汉初年的治世局面——
(2)汉武帝时期西汉出现的鼎盛局面——
(3)东汉初年的治世局面——
(4)东汉后期出现的政治局面——
14.列举东汉两位医学家及其主要成就各一例。(4 分)
三、材料分析题(共20分)
15.阅读下列材料，回答问题。
材料一：秦朝举行的一次廷议中，廷尉李斯议曰:“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠(仇人);诸候更相诛伐，周天子弗能禁止……”——司马迁《史记.秦始皇本纪》
材料二：汉武帝问策贤良文学，董仲舒对曰:“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”汉武帝采纳这一建议，大兴儒学。——《汉书. 董仲舒传 )
(1)依据材料一，可以看出李斯在国家治理上的观点是什么 秦始皇采纳他的建议，在地方管理上采取了什么举措 有什么影响 (3分)
材料二中董仲舒的主张是什么 汉武帝“大兴儒学”的举措是什么 (2分)
(3)上述材料的措施在当时起到了怎样的作用 (1 分)
16.阅读下列图文材料，回答问题。
(1)下图反映了哪一历史事件 (1分)
(2）“凿空之旅”开通了今天哪一地区与汉朝的友好交往 西汉政府为了管理这一地区设置 了什么机构？该机构的设置有何意义 (3分)
图中历史事件为哪一路线的开通奠定了基础？写出这条路线的起点和终点。(3分)
(4）今天，习近平总书记提出了“一带一路”倡议。 请你为复兴这条文明友好之路出谋划策。(1分)
阅读下列图文材料，回答问题。
我国发明造纸术是在什么时期 东汉改进造纸术的是谁 它的发明有什么意义 (3分)
(2)《史记》的作者是谁 它是什么体例 《史记》的历史地位如何 (3 分)
学完“秦王扫六合”后，老师布置了一个作业：总结一下在秦始皇加强中央集权及巩固统一的过程中，对后世影响比较深远的措施。请你完成这个课题。（8分）
项目 措施 影响
政治 (1)建立起我国历史上第一个 的封建国家。 开创我国统一的新局面
（2）首创大一统的 制度 对我国封建社会影响深远
（3）在全国推行 制 开创了我国历代王朝地方行政的基本模式
经济文化 （4）统一 、 、度量衡 促进了我国不同地域经济文化的交流，对维护国家统一有重要影响
交通 （5）修筑 成为今天我国的象征性建筑
（6）开凿 为中原与岭南地区的经济文化交流提供了有利条件
感受 (7)
汉武帝的文治武功，对中国历史产生了深远的影响。“汉武雄图载史篇”是著名历史学家翦伯赞对汉武帝的评价，他统治时期中国封建社会出现了第一个鼎盛局面。请结合所学知识完成下列问题。
政治上采取主父偃的建议，削夺诸侯王的封地，采取了什么措施？为监视地方官吏，在全国建立了什么制度？（2分）
为实现经济上的大一统采取了什么措施？（答出一点即可）（2分）
思想上为加强中央集权，采取了董仲舒的哪一建议？为推行儒学采取了什么举措？（2分）
（4）写出一位汉武帝时期沟通中外文明的友好使者。（1分）
参考答案
一、1.C 2.B 3.C 4.A 5.B 6.D 7.D 8.B 9.D 10.B
二、11.（1）赢政 （2）陈胜或吴广 （3）主父偃 （4）卫青或霍去病
（1）小篆 （2）圆形方孔半两钱 （3）五铢钱
（1）“文景之治” （2）大一统局面 （3）光武中兴 （4）外戚宦官交替专权
14.张仲景:《伤寒杂病论》。华佗:发明“麻沸散”、创编“五禽戏”;擅长针灸、汤药；能实施外科手术。(一例即可)
15.（1）（1）反对分封制。实行郡县制。加强了中央对地方的控制,开创了我国历代王朝地方行政的基本模式。
（2）“罢黜百家，独尊儒术”。兴办太学。
（3）都有利于加强中央集权。
16.(1)张骞出使西域
（2）新疆。西域都护。标志着西域正式归属中央政权
（3）丝绸之路。长安、欧洲
（4）坚持西部大开发战略等
17.（1）（1）西汉。蔡伦。便利了典籍的流传，有利于文化的交流与传播。
(2)司马迁。是我国第一部纪传体通史。被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。(司马迁公正记事，秉笔直书，对中国史学发展产生了深远影响)
18.（1）统一的中央集权
（2）中央集权
（3）郡县
（4）文字、货币
（5）长城
（6）灵渠
（7）秦朝是我国历史上一个重要的朝代，它开创的统一局面和中央集权制度为后世所沿用。
19.（1）推恩令。刺史制度
（2）将铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；实行盐铁官营、专卖等。
（3）“罢黜百家，独尊儒术”。兴办太学。
（4）张骞
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