13 桥 课件（共27张PPT）

(共27张PPT)
13 桥
听同学朗读第一到六自然段，边听边想：
1.这几段话描写了怎样的环境？
2.发生了什么事？
默读《桥》这篇小说，关注小说中的环境和情节，试着填写《作业本》第四十三页第三题。
默读直接描写老汉的两个情节，在老汉语言、动作等描写中选择其中一种，圈画关键词句。
老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上了木桥。
默读直接描写老汉的两个情节，在老汉语言、动作等描写中选择其中一种，圈画关键词句。
“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”
“可以退党，到我这儿报名。”
“你还算是个党员吗？排到后面去！”
“少废话，快走。”
“你还算是个党员吗？排到后面去！”
“你还算是个党员吗？怎么可以排在前面，注意自己的身份！排到后面去！”
“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”
“可以退党，到我这儿报名。”
“你还算是个党员吗？排到后面去！”
“少废话，快走。”
情节必须是动人的，因为一切的心灵都要求受到感动。
——伏尔泰
快速浏览课文，边读边想：
1.作者借此表达了怎样的思想感情？
2.概括每段的大意。
作者借此表达了怎样的思想感情？
本文塑造了一位普通的老共产党员面对狂奔而来的洪水，把生的希望让给了别人，用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。赞扬了以老支书为代表的优秀共产党员，在危难面前无私无畏、英勇献身的崇高奉献精神。
默读课文，概括每段大意：
第二部分（5-13）：写老汉沉着冷静地指挥大家安全撤离。
第一部分（1-4）：写黎明时，山洪突发，人们惊慌逃命。
第三部分（14-23）：写桥塌了，小伙子和老汉都失去了生命。
第四部分（24-27）：写洪水退后，老太太来桥边祭奠她的丈夫和儿子。
朗读课文
1.文章以“桥”为题目，有什么寓意
答：文章以“桥”为题目，意义深刻。真实的“窄桥”是唯一的活命之桥，而老支书是村民得以逃生的生命桥，同时又是像老支书这样优秀的共产党员密切联系群众的“桥”。因此，以“桥”为题目，有利于表达文章的主题。
问题提出
2.文中写到老汉对待自己儿子时，用了“冲、揪、吼、凶得像豹子一样”，反映了老汉的什么品质？
答：老汉明知是自己的儿子，但丝毫不留私情，表现了老汉坚持原则、秉公办事、舍己为人的崇高品质。
3.学完本文，你觉得老汉是个怎样的人
答:老汉在群众中有威信，受到大家的爱戴。做事沉稳、忠于职守。在生死关头，舍己为人，丝毫没有考虑自己的性命，一心只想着大家。这种无私无畏的高尚品质在老汉的身上体现得淋漓尽致。
桥
突发山洪 惊慌逃命
沉着指挥 临危不乱
桥塌殉职 英勇牺牲
祭奠英灵 慷慨悲壮
反映了老汉无私无畏、英勇献身的品质
读了本文，你有什么心得体会呢？
洪水突如其来，村子只有唯一的一座“生命之桥”，老支书心里最担心的就是群众。在灾难面前，他义无反顾把生的希望留给了群众，将自己置于危险之中，折射出了老支书高尚的人格魅力。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜
——罗隐《蜂》
拓展延伸
译文：蜜蜂啊，你采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜。
村里接连下了几天暴雨，洪水从山谷里（ ）而出， （ ）地摧毁着人们的农田房屋，老房子发出痛苦的（ ）。
① 咆哮 ②放肆 ③呻吟
xiào 咆（ ） （ ）顺 呼（ ）
hóng 霓（ ） （ ）毛 （ ）水
tǎng 流（ ） （ ）下 （ ）若
二、选择正确的词语填入括号里。
躺
倘
虹
鸿
洪
哮
孝
啸
淌
一、根据注音,在括号里填上合适的字。
①
②
随堂演练
③