(共38张PPT)
人教版数学三年级(下)
第1课时 辨认东、南、西、北四个方向
位置与方向(一)
1
1.结合具体情境,认识东、南、西、北四个方向,能够根据给定的其中一个方向辨认其余三个方向。
2.通过积极参与活动,能用东、南、西、北描述物体所在的方向。
3. 感受现实生活场景引入课程,体会在生活中需要用到的方位知识,感受数学与日常生活的密切联系。
学习目标
【重点】
根据给定的一个方向辨认出其余三个方向。
【难点】
能正确描述物体所在的方向。
中国——从东方升起的太阳
生活中这样辨认一个方向。
早上,太阳升起的方向是东方。
傍晚,太阳从西方落下。
探究新知
早晨,太阳在东方。
1
教学楼
图书馆
小明
小明左手指向北方,右手指向南方。
体育馆
我面向东,背对着的方向是西。
图书馆在校园的东面,体育馆在校园的 面。
教学楼在校园的 面,大门在校园的 面。
仔细观察,你发现了哪些数学信息?
早晨,太阳在东方。
1
教学楼
图书馆
小明
小明左手指向北方,右手指向南方。
体育馆
我面向东,背对着的方向是西。
教学楼
图书馆
小明
小明左手指向北方,右手指向南方。
体育馆
我面向东,背对着的方向是西。
借助太阳辨认“东”和“西”。
太阳每天东升西落,早晨面向太阳,前面是东方,后面是西方。
根据一个确定的方向,辨认其它三个方向的方法。
东
西
后
前
北
左
右
南
当小明面向东时
前面是东,
后面是西,
左面是北,
右面是南。
确定方向
前
当小明面向西时
前面是西,
后面是东,
左面是南,
右面是北。
东
西
后
北
右
左
南
根据一个确定的方向,辨认其它三个方向的方法。
确定方向
当小明面向北时
前面是北,
后面是南,
左面是西,
右面是东。
东
西
左
右
北
前
后
南
根据一个确定的方向,辨认其它三个方向的方法。
确定方向
当小明面向南时
前面是南,
后面是北,
左面是东,
右面是西。
东
西
右
左
北
后
南
前
根据一个确定的方向,辨认其它三个方向的方法。
确定方向
教学楼
体育馆
图书馆
确定校园中各建筑物所在的方向:
东
西
后
前
确定方向
图书馆在校园的东面,体育馆在校园的 面。
西
教学楼
体育馆
图书馆
教学楼在校园的 面,大门在校园的 面。
东
西
后
前
北
南
北
南
左
右
确定方向
教学楼
体育馆
图书馆
东
西
后
前
北
南
左
右
确定方向
仔细观察你还有什么发现?
仔细观察你还有什么发现?
东
西
北
南
东与西相对
南与北相对
知道一个方向,相对的另一个方向也就确定了。
一
仔细观察你还有什么发现?
东、南、西、北四个方向是按顺时针方向排列的。
二
东
西
北
南
课堂练习
(教材第3页“做一做”)
1.
东与( )相对,北与( )相对。
西
南
做一做
2.说一说,在教室里的东、南、西、北面各有什么。
教室的东面是书柜。
根据实际情况说一说。
(教材第5页第1题)
3.
像这样说一说,你的房间是怎样布置的。
(教材第5页第2题)
根据实际情况说一说。
傍晚,当你面向太阳时,你的左面是( ),右面是( ),后面是( )。
4.在括号里填上合适的方位词。
东
南
北
4.在括号里填上合适的方位词。
夜晚,当你面向北极星时,你的左面是( ),右面是( ),后面是( )。
西
东
南
5.辨认方向。
确定观测点
确定方向
(1)购书中心在学校的 面,超市在学校的 面。
西
东
医院
购书中心
学校
小明家
北
超市
5.辨认方向。
确定观测点
确定方向
(2)医院在学校的 面,小明家在学校的 面。
南
北
超市
学校
小明家
北
医院
购书中心
5.辨认方向。
(3)学校在购书中心的 面,在超市的 面。
东
西
超市
学校
小明家
北
医院
购书中心
1.根据树的年轮辨认东南西北。
提升练习
该怎样辨认呢?
树被锯倒后,从树墩上可以看到许多同心轮纹,一般每年形成一轮,故称“年轮”。在树木生长过程中,朝南一面受阳光照射较多,形成层细胞分裂也比较迅速,径向生长加快,因此年轮也较宽,看起来显得稀疏。而朝北的一面,形成层细胞生
长缓慢,年轮就比较狭窄,看起来显得密集。
树年轮的秘密
1.根据树的年轮辨认东南西北。
南
北
东
西
这节课你有什么收获?
课堂小结
辨认东、南、西、北四个方向的方法
再辨认其他三个方向
先确定一个方向
东西相对,
南北相对。
面东背西,左北右南;
面西背东,左南右北;
面北背南,左西右东;
面南背北,左东右西。
借助指南针辨认方向,一般情况下,指南针的红色指针指向北方。
北
南
西
东北
东
东南
西南
西北
生活中可以借助工具和其他事物辨认方向。
课外拓展
夜晚,北斗七星所在的方向是北方。
切开树干,年轮较宽的一面是南方。
树林中,树叶长的密集的一方是南方。
相关练习。
02
01
课后练习一第3题。
课后作业