人美版高中美术必修《美术鉴赏》 第六课 艺术美和形式美（课件）（24ppt）

(共24张PPT)
艺术美
和
形式美
漂亮是美术鉴赏的标准吗？
01
艺术美
1.what--什么是艺术美
2.how--如何表现艺术美
艺术美
凄美
欧米艾尔
罗丹（法国）
行走的人
。
残缺美
关于审美
艺术美包含残缺美，但残缺不等于美，美的范畴很广。
——《论美》弗兰西斯.培根
艺术美
艺术美
不等同于漂亮，好看
美术形象 按照美的规则从现实生活中抽离的艺术形象
艺术典型 反映艺术家个人和时代精神审美理想
生活中的事物
July 10, 2015
提取对象
July 10, 2015
将对象处理成艺术形象
融入画家观点成画
《向日葵》----梵高
艺术美
艺术美---综合了艺术家的个人观点和时代精神，艺术典型和现实生活的关系。
02
形式美
1.what--什么是形式美
2.how--如何表现形式美
形式美
什么是形式美
个别事物的形体，形态，借助语言元素，语言手段和语言规则，呈现出来的具有独立审美价值的艺术形象，叫做形式美。
形式美的几个方面
点，线，面，色
语言元素
明暗，空间，透视，构图，肌理
语言手段
变化与统一，对比与和谐，对称与均衡，节奏与韵律
语言规则
雄视 潘天寿
语言元素：点，线，面，色。
语言手段：倒三角形构图使画面产生险峻之感。
语言规则：1.变化与统一，变化体现在点线面的丰富运用，墨的干湿浓淡，统一体现在雄强豪壮的气势中；2.对比和谐，对比在秃鹫的动态、墨色强弱变化，苔点的浓淡变化；3.节奏韵律，我们顺着秃鹫的目光，色块的深浅形成强弱、强弱的变化，有节奏韵律之美。
吴冠中
吴冠中(1919~2010)，是20世纪现代中国绘画的代表画家，中国绘画艺术大师 。终生致力于油画民族化及中国画现代化之探索，坚韧不拔地实践着“油画民族化”、“中国画现代化”的创作理念，形成了鲜明的艺术特色；表达了民族和大众的审美需求，他的作品具有很高的文化品格。
赏析春雪--吴冠中
语言元素：（点，线，面色）
语言手段：（光影，空间，构图，肌理）
语言规则：（变化统一，对比和谐，比例尺度，节奏韵律）
欣赏
人类只有通过不断地实践（包括审美实践）才能培养出“一种感受形式美的眼睛”。
——马克思
作业
以任意一件作品为例，尝试分析作品的形式及其形式美。